2021年演讲比赛活动方案8篇范文

1、 【热门】演讲比赛活动方案8篇 【热门】演讲比赛活动方案8篇 为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是笔者整理的演讲比赛活动方案8篇，欢迎大家分享。演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。 一、成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构 组长： 副组长： 成员： 二、演讲主题 围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。

2、三、演讲时间： 四、演讲地点： 五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。 六、主持： 七、评委： 八、计分(时)： 九、会场布置： 十、摄影、照相： 十一、工作要求 各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。 1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。 2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准： (1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（4.5分） (2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分

3、） (3)声音洪亮，普通话标准流利（2分） (4)服装整洁，仪表端庄（1分） (5)时间限制，不足时、超时，在总分中减0.5分。（0.5分） 3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。 4.设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；纪念奖若干名。 5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调整为震动或关闭状态。演讲比赛活动方案篇2 一、比赛目的 为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动，展示青年教师的青春风采，推

4、进魅力教师研修班学员进修，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学习氛围，特举办本次致青年教师读书心得演讲比赛活动。二、活动时间： 即日起至4月6日 三、参赛对象： 魅力教师研修班（各学科）成员和35周岁以下青年教师 四、活动安排 1、初赛阶段：参赛对象于3月26日前将致青年教师读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长，组长对照名单收齐汇总后上交给教科室，电子稿请各人妥善保存。学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选，评选出优秀作品。 2、决赛阶段：根据初评结果，学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。本次大赛将现场评出一、二、三等奖，颁发奖状和证书。 五、征文和演讲比赛评

5、分标准。 1、征文要求： 结合致青年教师这本书谈谈读书收获，或结合自己的教学实际畅谈教育心得，也可结合身边的优秀教师感人事迹，撰写心得体会。打印格式：标题宋体小二加粗，正文宋体四号，行距固定值22磅，左右页边距均为2厘米，姓名日期写在最后，A4纸打印。 2、演讲评分标准： 采用10分制评分，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手的最高得分。 思想内容：3.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。 语言表达：3.0分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。 仪态印象：2.0分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然，体现朝气蓬勃的精神风貌。 综合印象

6、：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。演讲比赛活动方案篇3 “立德树人，做人民满意的教师” 一、活动宗旨 弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，中心校成立师德演讲比赛活动领导小组： 组长：张宝棠（中心校长） 副组长：孟志泉（德育专干），负责活动组织。 成员：田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍负责演讲比赛活动的.初赛及参加决赛人员的推选工作。 三

7、、活动安排 1、理论学习（11月10日11月30日） 各校组织本校教师学习“十_大”精神，学习公民道德纲要、中小学教师职业道德修养、教师文明用语等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 2、组织初赛，推选参赛人员（12月1日12月20日）各校必须高度重视此次师德师风演讲比

8、赛活动，认真组织初赛， 推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛，参赛名额为：段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人，共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校，并将参赛演讲稿电子档发回。 （注：参赛演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿 ”字样，演讲稿各校校长须亲自审校，保证质量。） 3、决赛（12月30日） 集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。 四、演讲主题 立德树人，做人民满意的教师。 五、演讲内容 1、演讲内容要求围绕中小学教师职业道德规范，以自己或身边

9、的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、乐于奉献的师德风范。 2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。 3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。 六、演讲要求 1、本次比赛教师须围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。 2、要求：主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整

10、体形象良好。 3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟，少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。 七、比赛时间、地点及参赛人员： 1、时间：20_年12月30日(周二）上午9：00 2、地点：段纯小学会议室 3、参加人员（56人）：局领导2人、镇领导1人、中心校9人 段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人 水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人 4、评委：张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏 5、评分核算：刘建鹏 6、会场布置：陈鑫 7、主持：高丽 8、音响：徐小冬 注：各校校长、政教主任必须参加。 八、表彰奖励 1、中心校人员担任评委，对参赛选手进行评定。 2、评分采取百分制，

11、分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定（评分表附后）。 3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分，取其余分数的平均分进行核算；得分保留2位小数，如得分相同，按3位小数进行排名。 4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，其余为优秀奖。 5、奖品设置：一等奖（万年历）、二等奖（护眼台灯）、三等奖（16G优盘）、优秀奖（精装笔记本）。 6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证，并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。 段纯镇中心学校 20_年11月 “立德树

12、人，做人民满意的教师” 师德演讲比赛活动程序 一、8:50参赛人员到齐，赛前抽签 二、9:00宣布活动开始 三、9:1010:20演讲（13名参赛人员） 每位参赛教师演讲完毕，评委现场打分亮分；下一位教师演讲完毕，公布上一位演讲教师的得分。 四、10:2010:30核算，得分排名，评出一、二、三等奖及优秀奖五、10:3010:50颁奖 六、镇中心校长讲话 七、镇领导讲话 八、县政教股领导讲话 九、活动总结 十、活动结束 段纯镇中心学校师德演讲比赛 评分标准演讲比赛活动方案篇4 一、活动宗旨 弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学

13、生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组： 三、活动安排 1、理论学习（3月10日3月21日） 各年级部组织本部教师学习“十_大”精神，学习公民道德纲要、中小学教师职业道德修养、教师文明用语等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道

14、德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 2、推荐参赛人员（3月21日） 各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。 （注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样） 四、演讲主题 立德树人，做人民满意的教师。 五、演讲内容 1、演讲内容要求围绕中小学教师职业道德规范，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的

15、典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。 3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。 六、演讲要求 1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。 2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。 3、每个参赛选手的演讲时间

16、控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。 七、比赛时间及地点 20_年3月28日(周五）晚7：00学校大会议室（全体教职员工参加）。 八、表彰奖励 学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。 九、评委演讲比赛活动方案篇5 一、活动宗旨 争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广

17、大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 二、活动内容、形式 1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。 2、演讲形式：脱稿演讲。 3、演讲地点：学校舞台。 三、竞赛流程 1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。 2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名；三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。 四、评分标准 评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高

18、分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。 评分标准： 1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分） 2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分） 3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分） 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分） 五、评委：曾明煜 六、评奖办法 根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名；颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。演

19、讲比赛活动方案篇6 一、指导思想： 为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展”青春献教育，爱心铸年华”主题演讲比赛。 二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课) 三、活动地点：阶梯教室 四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表（各年级组推荐一名参赛选手） 五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象；演讲题目自拟。 六、活动要求： 1、各参赛选手利用国庆假日认真准备； 2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，

20、声情并茂，富有激情；限时3-5分钟； 3、比赛结果分设一、二、三等奖。 注意事项： 1、各年级组的青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单送交教导处。 2、推荐出的青年教师请于明日（11月24日）下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。演讲比赛活动方案篇7 一、指导思想： 环境保护是我国的一项基本国策，保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关，环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识，激发学生自觉参与支持环境保护的热情，在“地球日”来临之际，本校特举行“虎门是我家，环保靠大家”环保演讲比赛，向学生宣传环保知识。 二、比赛时间： 20_年4月18日 三、演讲时间： 每人3-4分钟 四、比赛办法： 中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。 五、具体要求： 1、为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。 2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家，环保靠大家”，各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护，建设美好家园”的主题写好演讲稿，避免出现过激言论。 3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。 4、演讲要求在规定时间内完成，超过时间或不足时间都要扣