续写雷锋日记活动方案范文

1、续写雷锋日记活动方案范文 从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢?不妨组织一些续写雷锋活动，让大家都了解一下吧!以下是续写雷锋日记范文，欢迎阅读! 一、活动背景 从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢? 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。 二、活动目的 三月是学雷锋活

2、动月，为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以我奉献我成长我幸福为主题的团日活动。 本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。 三、活动主题：我奉献 我成长 我幸福 四、活动时间：20XX年三月 五、参与对象：20XX1113团支部 六、活动概要： 1、学雷锋，我们敬业爱岗 总有人会问，学雷锋，我们应该干些什么?是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包? 其实都不是，学雷锋，不

3、需要刻意，而只需要你在岗位上做好本职，爱自己的职业，爱自己的岗位。 因此，作为师范专业的学生，特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。 活动策划如下： 活动地点：潮州市黄金塘小学 活动具体时间：3月15日 活动前期准备： a、义教单位联系 b、义教人员选取、动员、任务分配 c、备课 2、学雷锋，我们助人为乐 雷锋精神中除了敬业爱岗之外，比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神，为了帮助潮州市本地贫困户，我团支部特意举行帮扶贫困的活动，除了靠广大师生朋友的捐助之外，我们还以身作则，用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。 活动策划如下： 活动地点：潮州市韩山师范学院东区、东丽A区 活动具体时

4、间：3月14日 活动前期准备： a、回收袋等工具准备 b、宣传、动员 3、学雷锋，我们无私奉献 记忆中总是回荡着这么一句话，雷锋做好事不留名，那么学习雷锋，当然也不能少了这种无私奉献的精神。 开学伊始，校园牛皮癣便疯狂蔓延，整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象，提升学院纯净校园之风迫在眉睫。 为改善校园环境，用实际行动弘扬无私奉献，我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。 活动策划如下： 活动地点：学院东区、东丽A区宿舍区 活动具体时间：3月17日 活动前期准备： a、宣传、动员 b、任务分配 c、工具准备 4、学雷锋，做榜样主题班会： 即使我

5、们已向雷锋同志学习了42年，但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识，为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神，并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员，我团支部特意举行此次学雷锋，做榜样主题班会 3月18日下午，在东区田径场内，20XX1113团支部举行了学雷锋，做榜样主题班会，本次班会分为三个环节： 开场演讲：生命，因奉献而精彩 发现身边的活雷锋：让同学们主动发言，讲出身边有关雷锋精神的行为 学雷锋，做榜样(课余时间进行)：以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为，在团支部内部进行正确的精神文化建设。 活动具体安排如下： 活动具体时间：3月18日 活动前期准备： a、活动宣传、动员 b、班会节目

6、准备(深入落实活动主题) c、物品准备 5、多一个雷锋，多一份感动雷锋精神宣传活动 在我团支部学习雷锋，做好榜样的同时，我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来，让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动，因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动，向大家宣扬新时代雷锋精神，并做本次团日活动成果展示。 3月21日下午，在学院东丽A区食堂前举行，活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分 六名同学负重责募捐，许伟炜同学负责舞蹈表演，横幅签名由三名同学负责，剩余二十七名同学负责展板宣传。 活动展板分为三个板块： 感动你我，感动中国：对新时代雷锋精神进行宣传，展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(

7、人物选择为近几年感动中国获奖者) 多一个雷锋，多一份感动：展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果 传递温暖，传递幸福：记录身边的好人好事或对雷锋月活动的，可以是文字、照片等形式 活动具体安排如下： 活动地点：学院东丽A区食堂前 活动具体时间：3月21日下午 活动前期准备： a、前期动员 b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等) 一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会

8、，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会 三、活动要求：学雷锋活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组) 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出完善自我，服务他人，奉献社会倡议，学雷锋活动月正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行雷锋精神伴我成长主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前

9、进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行我与雷锋找差距-告别缺点，发掘优点主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? 坚持岗位学雷锋：要求

10、学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。 立足学习，开展一帮一活动，要树立敢为人先的信心，不甘落后的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办爱心无限，快乐奉献爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、继续开展一帮一、一对红爱心活动

11、。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、校团委将组织学生会举办我和雷锋的距离校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。 6、配合我和雷锋的距离校园文明状况图片展、我与雷锋找差距-告别缺点，发掘优点主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展续写雷锋日记学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。 主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1

12、、大力开展青年志愿者活动 (1)组织进行青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次 _的打扫除 第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3月底，各支部进行学雷锋活动月情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出十佳学雷锋先进班级，每个班级同时推评1名学雷锋先进个人，校团委集中进行表彰公示。 为

13、发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势，推动学雷锋活动常态化，我校根据关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动 _和长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动的实施意见，并结合本校情况，在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的学雷锋活动。 一、活动目的 学雷锋活动贯彻“六个结合”，即：与社会主义核心价值体系教育结合起来，与学习宣传湖南精神结合起来，与学习感动中国十大人物事迹结合起来，与校园文化建设结合起来，与师生社会实践活动结合起来，与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中，书写师生的精神传奇，引导师生健全“公民

14、人格”，养成“公共伦理”，投身“公共服务”，培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。 二、活动时间 2月6月 三、活动形式 1、学习雷锋事迹：全校师生观看雷锋事迹影视资料，组织“这是我应该做的”，在学生中开展“学雷锋，讲文明”主题中队会，开展雷锋故事比赛等系列活动，营造学雷锋的热潮。 2、践行雷锋精神：开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织，积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动，从身边做起、从小事做起，关爱他人、奉献社会。 3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么，想了什么，有什么收获通过个人日记或班级(集体)日记的形式记载下来(形式、篇幅不限)。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本，定期收上来统计，查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记，供全校学习。同时鼓励以学校或班级 _、微博等新的形式来续写雷