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文档简介

（1）本组要制作一组什么动物？（2）用什么材料？（4）每个动物起个什么名字？编一个什么故事？四、展示评价： 教学重、难点：活动一：听天下的妈妈都是一样的歌曲进教室。分小组交流课前了解到的有关“妈妈的辛苦与喜好、妈妈工作时 活动二：分小组讨论：在妈妈的节日里，自己可以为妈妈送上一份怎样的心意？活动三：欣赏同龄人的作品，鼓励学生用绘画方式把自己想为妈妈做的一活动四：以分角色表演的形式将自己组要表现的情景表演出来，同学们讨活动五：小组为单位画一幅表现“妈妈的节日”的画，可以用拼贴加画的方法。可先让学生将“我在干什么？”或“我送给妈妈过节的礼物”放搭配。活动六：在充分肯定学生大胆、自由表现的基础上，进行互相欣赏和交流。

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