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文档简介

1、人教版小学英语三年级下册 unit2 my family 备课教案本单元教材分析：本单元围绕family members展开。能听、说、认读单词man,woman, mother (mum), father (dad), grandmother (grandma),grandfather (grandpa),sister, brother等单词，了解家庭树。围绕家庭成员的单词展开对话, 学习句型whos this/that man? whos this/that boy? whos this/that woman? whos this/that girl?及其回答hes my father/b

2、rother.shes my mother/ sister.is she/he.?yes/no.并由此拓展了一些西方文化和热爱生活的情感教育。my family是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容，本单元能使学生更融入生活的情景。另外，本单元涉及了四会掌握单词ten, red, leg, pen教学，在教学中应注意培养学生书写和记单词的良好习惯。 本单元教学目标一、知识目标：1.要求学生能听、说、认读单词man, woman, mother (mum), father (dad),grandmother (grandma), grandfather (grandpa),sister, br

3、other等单词，了 解家庭树。并在实际情景中运用。2.能听懂、会说：句型whos this/that man? whos this/that boy? whos this/that woman? whos this/that girl?及其回答hes my father/brother. shes my mother/ sister.isshe/he.?yes/no.并能在实际情景中应用，要求模仿正确、语调自然。 3.能听、说、读、写单词ten, red, leg, pen。二、能力目标：1. 围绕话题family members进行简单的对话练习，能在实际情景中运用本课 时所学的对话。2.

4、 了解家庭树的知识。三、情感态度目标：1. 在学习过程中培养学生在现实生活中大胆开口说英语，养成敢于说英语， 乐于说英语好的学习习惯。2. 培养学生爱自己的家庭。本单元教学建议：本单元涉及的nice to meet you 句型在上册学过，教师注意以旧引新。还有，本单元的知识点较多，教师要注意有效引导。 本单元教学重难点：本单元的教学重点围绕家庭成员的单词展开对话，以及lets talk中关于 询问他人身份的举行。教学难点是一般疑问句，物主代词的选用。本单元课时安排：1.a lets talk point and say3.a lets learn lets chant let3. a lets spell c. story time4. b lets talk let

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