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1、 第二单元测试一、读拼音,写词语。(16 分)二、写出带有下列偏旁的字。(6 分)三、选择合适的字词填空。(23 分)一(一()队伍)小鸟一(一()水井)铅笔一(一()青蛙)裙子()礼物)电视()树苗)衣服()粮食)鞋带()野菜)房门()草()水()天()坐事()眼()小学语文 二年级上册 1 / 4 ()的花朵()的小草()的阳光四、用加点的词语写句子。(4 分)1.我们要保护吃害虫的小青蛙。_2.山上的人们吃水非常困难。_五、给句子加上恰当的标点符号。(5 分)1.啊_阳光多美啊_2.老师_您快休息吧_3.阳光怎么不见了_六、按课文内容填空。(20 分)1.你拍一,我拍一,动物世界很_。2
2、. _活化石,_开花满院香。3. _,百年树人。4.树无根不长,_。5.一畦春韭绿,_。6.有山皆图画,_。7.正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月_,四月_。五月石榴红似火,六月_。七、阅读短文,回答问题。(11 分)放蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。我悄悄地跑过去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,赶紧把它放了。1.用“2.写出与下列词语意思相近的词。(2 分)漂亮( 喜欢(”画出描写蜻蜓外形的句子。(2 分)3.“两只眼
3、睛像小玻璃球,亮晶晶的。”这句话把蜻蜓的_比作_。(4 分)4.“我”非常喜欢大蜻蜓,但还是把它放了,为什么?(3 分)_八、看图写话。(15 分)请你仔细观察右图,看看图上画的都有谁,他们在干什么。小学语文 二年级上册 2 / 4 _小学语文 二年级上册 3 / 4 第二单元测试答案一、【答案】石桥枫叶归来猫辛苦狗四季农忙关肥大一群二、【答案】示例:们他只运晴把条穿睛打三、【答案】支口种清只支送青挖看系请情鲜艳绿油油灿烂四、1.【答案】示例:我们要保护好自己。2.【答案】小明学习非常认真。五、1.【答案】 !2.【答案】 ,3.【答案】?六、!1.【答案】新奇2.【答案】银杏水杉3.【答案】十年树木4.【答案】人无志不立5.【答案】十里稻花香6.【答案】无水不文章7.【答案】桃花红十里七、金桂牡丹国色香荷花满池塘1.【答案】两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。2.【答案】
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