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文档简介
1、1.在正确的读音下面画“”。详(xin yn) 幅(f f)奖(jin jin) 催(cu chu)脏(zhn zn) 叭(b p)2.读拼音,写词语。 3.查字典填空。(1) 催的部首是_,除去部首还有_画,这个字的第四笔是_, 可以组词为_。(2) 筋用音序查字法应先查音序 _,再查音节_;用部首查字法应先 查部首_,可组词为_。4. 我会选词填空。仔细详细(1)这个问题,爸爸讲得很( ),我听明白了。 (2)小林正在( )地检查考卷。同意满意(3)红红说得对,大家都( )她的意见。 (4)玲玲( )地端详着自己画的画。5.选词填空。一幅一副(1) 妈妈给我买了( )漂亮的手套。(2) 玲
2、玲画了( )画。6.照样子,把句子变个说法。例:玲玲把画笔收拾好了。画笔被玲玲收拾好了。(1)玲玲把坏事变成了好事。 _ (2)评委把玲玲的画评为一等奖。 _ 7.课内阅读。玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯 上。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说: “看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”(1)照样子,写一写。懒洋洋 _ _高兴地 _ _(2) 玲玲是怎样补救自己的画的?用“ ”画出来。(3) 用“_”画出爸爸说的话。(4) 爸爸说的话你是怎么理解的?( )a 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。b 事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。答案1.xin f jin cu zn b 2.肯定 楼梯 事情 脑筋3.(1)亻11催促 (2)j jn脑筋4. (1)详细 (2)仔细 (3)同意 (4)满意4. (1)一副 (2)一幅5. (1)坏事被玲玲变成了好事。 (2)玲玲的画被评委评为一等奖。7.(1)泪汪汪气冲冲开心地兴奋地 (2)玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。 (3)看到了吧,
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