六年级语文 口语交际、综合性学习 (1)

1、 毕业升学专项复习卷（五）语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功！加油！时间：60 分钟满分：100 分一、口语交际。（26 分）1.当你拿起脏衣服要去洗时，妈妈赶紧阻拦说：“放下吧，快去温习功课。只要你好好学习，我什么活都不让你干。”你会说：“_”（4 分）2.生活中，我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。学会安慰，可以让我们减少烦恼，获得鼓励，走出困境。请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。（8分）（1）同桌王小莉期末考试没有考好，我这样安慰她：“_”（2）妈妈的钱包不慎丢失，我这样安慰她：“_”3.下面是三亚某日的天气预报，请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当第 1 页 共 1

2、0 页 天的天气情况，要注意人文性和趣味性。（6 分）早上小雨，风力 12 级，午后雨转晴。_4.仔细观察漫画，回答问题。（8 分）（1）请用简洁的语言说明漫画的内容。（4 分）_（2）你同意漫画中爸爸说的话吗？说说你的理由。（4 分）_二、语言得体。（15 分）1.生活中，学会相互感谢、欣赏、赞美，能使我们和亲友、同学之间的关系融洽，增进感情。（12 分）（1）从外地出差回来的亲戚送给我一个小礼物，我会这样感谢他（她）：“_第 2 页 共 10 页 _”（2）好朋友舒兰的作文在小学生作文报上发表了，我会这样祝贺她：“_”（3）邻居张阿姨来家里串门，我发现她穿了一件漂亮的新衣裳，我会这样赞美她

3、：“_”2.下列句子中语言表达得体的一项是（）（3 分）a.“老奶奶，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？”b.“我很想参加你们的活动，但今晚实在没工夫，真是太抱歉了！”c.“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等等。”d.“请您来做报告，想必您一定会感到万分荣幸！”三、言外之意。（12 分）1.法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付账时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。”“什么？”经理不解地问。“请拥抱我。”“到底是怎么回事？先生。”“永别了，以后你再也别想见到我了。”（1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？（4 分）_（2）贝尔纳所说的“永别了”的言

4、外之意是什么？（4 分）第 3 页 共 10 页 _2.莱特兄弟于 1903 年驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行了盛大的酒会，主持人邀请莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便说了一句意味深长的话：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”（4 分）哥哥这句话的意思是：_四、语言运用。（13 分）1.从一些小事物身上，你会发现其中蕴含着丰富的哲理，妙趣横生又意味深长。下面是几个例子，请你根据例子仿写两句。（4 分）例子：蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地地走。弹簧：你硬时它软，你软时它硬。仿写：风筝：_竹子：_2.将汉字的某些形近字放在一起，常

5、常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理。请依照范例，从“心”与“必”两个形近字中，发挥想象，写出一句有哲理的话。（4 分）示例：“师”与“帅”例句：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。第 4 页 共 10 页 _3.制作图书推荐卡。（5 分）你一定读过很多名著吧，请选择你自己最喜欢的一部名著推荐给你的朋友，并说说推荐的理由。我最喜欢的名著：_推荐的理由：_五、阅读材料，回答下列问题。（34 分）1.根据材料回答问题。（10 分）【材料一】漫画：【材料二】南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处

6、于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。（1）用一句话概括上面漫画的主要内容。（4 分）_第 5 页 共 10 页 （2）请你给那些喜欢玩手机的同学提一些建议吧！（6 分）_2.民俗节日探究。（14 分）民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，也蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，然而大家对这些节日的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而丰富我们的知识吧！（1）了解民俗节日。请用直线将下列相关内容连起来。（8 分）民俗节日春节民俗活动赏月饮食文化吃子推馍吃

7、团圆饭吃月饼清明节端午节中秋节赛龙舟扫墓拜年包粽子（2）探究句子内涵。下列哪个选项不属于以下句子所表现的共同的文化内涵？（ ）（3 分）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。第 6 页 共 10 页 但愿人长久，千里共婵娟。a.句子内容与民俗节日相关。b.描述民俗节日活动或节日气氛。c.表现不同节日的不同特色。d.每个民俗节日一定跟某个特定的名人有关。（3）品评民俗节日。结合第（1）题和第（2）题，下列选项中对我国民俗节日的特色表述不正确的一项是（a.带有浓郁的民族特色。）（3 分）b.民俗节日仅仅是个“小吃节”。c.民俗活动形式丰富多

8、彩。d.民俗活动与民俗饮食相结合。3.将下面的图标与其含义连一连。（4 分）禁止停车禁止烟火禁止游泳禁止燃放鞭炮4.请从下面的图中提炼出两条有价值的信息。（6 分）pm2.5 来源分析图第 7 页 共 10 页 _第 8 页 共 10 页 口语交际、综合性学习参考答案一、1.我这么大了，可以做一些力所能及的家务事了。妈妈你放心，我不会耽误学习的。2.（1）别灰心，一次考试没有考好不能说明什么，你那么努力，下次考试准没问题的。（2）妈妈，有失必有得，再说您也该换个新钱包了，不要再伤心啦！3.提示：写出三亚当天的天气情况，体现人文性和趣味性，语句通顺即可。4.（1）一位女同学因考试成绩差而遭到父亲

9、的批评。（2）不同意。考试成绩不理想有很多原因，不能一味地批评和指责孩子及老师，家长应积极引导孩子掌握正确的学习方法，提高孩子的成绩。二、1.（1）谢谢你，我太喜欢这个礼物了。（2）祝贺你！舒兰，你是我们学习的榜样。（3）张阿姨，您今天穿得真漂亮呀！2.b三、1.（1）表示自己对这家饭店的服务很不满意，要求拥抱作为补偿。（2）我不会再来你的饭店消费了。2.行动重于语言，应该脚踏实地，不要夸夸其谈，只会说大话的人，是永远也成不了大事的。四、1.示例：即使你飞得再远，也得有一根线牵着。即使你长得再高，腹中也是空的。第 9 页 共 10 页 2.示例：心里有了一往无前的信念，成功往往就会成为必然。五、1.（1）自从有了手机，人与人之间面对面的交流变少了。（2）增加参加其他有意义的活动的时间，从而减少电子产品对身体的辐射，加强身体锻炼；为了眼睛的健康，不要在黑暗处