![多功能墙标语[谷风软件]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/29/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f053/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f0531.gif)
![多功能墙标语[谷风软件]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/29/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f053/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f0532.gif)
![多功能墙标语[谷风软件]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/29/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f053/6606713a-f2c9-4fb3-af7f-188b5224f0533.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、各功能室标语电教室标语:网络连接世界信息沟通心灵阅览室标语:读书使人充实,思考使人深邃。知书以达理,读史以明智。厚积薄发,深入浅出。诗书养性,文章育人。理想的书籍是智慧的钥匙 天道酬勤 学无止境实验器材室标语:用手触摸自然用心感受科学 不懈探索 从善如流 走进科学天地,超越平凡课堂。崇尚科学,追求真理没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。细心观察,认真分析,科学总结。耳闻不如目见,目见不如实践。一切推理都必须从观察与实验中得来。任何人都得承认实验是科学之父。微机室标语:大胆探索,反复实验。乘信息快车,学现代科技计算机要从娃娃抓起爱护公共设施,提高自我修养。学习科技,迎接挑战。严格程序,精心操作。点
2、击小鼠标,放眼大世界。博古通今,学贯中西。一缕银色丝线,传递人间真谛。音乐室前黑板上方:勤学苦练奋发成才后黑板上方:学会审美学会健体学会生活学会求知阅览室前黑板上方:熟读精思勤学好问后黑板上方:书籍是进步的阶梯;知识乃力量的源泉。实验楼走廊标语1、大道明德大学明理2、志存高远脚踏实地3、不懈探索从善如流4、天道酬勤学无止境5、厚积薄发宁静致远6、多为成功找方法,不为失败寻理由。7、没有大胆的尝试,哪有惊人的发现。8、立身以立学为先,立学以读书为本。9、以人为本以德治校。10、学为人师行为世范。11、纳百川之流成大海通千古之典显文才12、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。13、不是一番寒彻骨,怎得
3、梅花扑鼻香。14、成功背后有汗水,失败前面有曙光。15、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。16、要求得真学问,须先下苦功夫。17、治天地之学问,树方圆之人格。18、一心一意为学,自强自信做人。19、掬江河之细流,养大海之广博。20、纳百川为己用,求异新为图存。音乐教室1、舞是乐之心,乐为舞之声。2、拨动绿色琴弦,弹奏生命赞歌。3、心有多大舞台就有多大。4、用美的心灵奏出动人的旋律。美术教室1、苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。2、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。3、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。4、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。5、富有生机就是美。多媒体教室1、声形色并茂,情景
4、意交融。2、走进科学天地,超越平凡课堂。3、思接千载,视通万里。4、胸怀祖国,放眼世界。5、树百年报国志,做世纪栋梁才。6、爱护公共设施,提高自我修养。横幅标语选登1.用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。2.让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。3.让青春的汗水流淌着生命的活力,让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。4.巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。5.用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。6.艺术是春的萌动,夏的蓬勃,秋的喟叹,冬的圣洁。7.文墨之香飘满常春的心海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。8.展开心海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。9.愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。10.青春点亮艺术的明灯,活力激起文化的潜质;青春在文化的列车上放歌,梦想在艺术的天空中飞翔。11.行行字迹散发文学的清香,翩翩舞步跳出警营艺术的旋律,12.用青春的火种,点燃艺术的火把;用艺术的火把,燃烧青春的激情13.用知识谱写生命的新歌,用艺术丰富心灵的海洋。爱心标语1、今天您帮助别人,也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储蓄,现在开始.2、“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 组织结构设计与岗位分类
- 工程管理背景知识试题及答案
- 工程经济理论巧用试题及答案
- 经济师考试常用公式试题及答案
- 如何评估项目投资风险试题及答案
- 冒险岛家族办公室设计
- 银行业务风险防控手册
- 酒店客房部服务质量手册
- 网络营销推广与广告投放协议
- 行政管理经济法概论考试记忆法与试题及答案
- 天府国际生物城C7-1实验室项目环境影响报告
- 家校携手决战中考-九年级家长会课件
- 2023年高考英语模拟卷(天津专用)(解析版)
- 教育公共基础知识整理版
- 如何预防与处理劳动争议培训课件
- JJG 1148-2022电动汽车交流充电桩(试行)
- 储煤场安全管理规范
- 小学体育《立定跳远》教学设计
- 青岛市城市规划管理技术规定
- 上海市各类建筑工程造价参考标准
- 2022粮食知识竞赛真题模拟及答案
评论
0/150
提交评论