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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、给加点字选择正确的读音,画“”.(4分)率领( shui l) 慰藉(ji j)澎湃(b i pi)掂量(d in d in)二、看拼音,写词语.(8分)ji mn jin kng zo yng tng lu()()()()c u sh yn mi c h d n g su()()()()三、下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)a .率(l)领可恶(w)刹(c h)那b .窥(ku)伺澎(png)湃范仲(zhng)淹c .屡(l)次祈(q)求绮(q)丽d . 慰藉(ji)重荷(h)搓(c u)洗四
2、、下列选项中对加点字的解释不正确的一项是()(3分)a .博学多通(通晓)b .胤恭勤不倦(恭贺)c .太白感其意,还卒业(完成)d .悬梁刺股(大腿)a 五、下列句子中,加点字词的意思相同的一组是()(3分)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳.在夜间有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐.b 在天晴了的时候,赤着脚,携着手.彩虹的颜色有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫.c 小猫抱着花枝打秋干,所过之处,枝折花落.小明的爸爸做生意折本了.六、按要求写句子.(10分)1.我抱着枣树使劲地摇,枣子纷纷落下来.(改为拟人句)2.仿写句子.例:童年实在是一首诗,一首脍炙人口的诗.小妹妹是一朵花,一朵的野菊花.
3、是,.3.我们要善于解决和发现问题.(修改病句)4.在雨后的阳光下,平静的江面笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句)七、班上举行“说新闻”比赛,下列同学讲述的新闻中说得最好的是()(3分)a 7月26日,华为在深圳发布其首款商用5g智能手机,售价6199元.b 据人民日报报道,张华连续高强度工作后,累倒在办公桌前,因抢救无效殉职.来c 据外媒报道,人们通常会用普通的绷带来包扎伤口,但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西.d 据环球网报道,2019年7月26日,由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空,将遥感三十号05组卫星送入预定轨道,发射取得圆满成功.
4、八、根据所学知识填空.(9分)1.“,_.”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进.2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着_,一下子_;_的小白菊,_”.九、课内阅读,回答问题.(13分)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠.鹅的步态,更是傲慢了.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的
5、步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口.1.这两段选自写的.(2分)2.选文主要从、两方面描写的鹅.(2分)3.文中哪些词语写出了鹅的叫声和步态傲慢?(3分)4.这两段写出了作者对鹅的什么感情呢?(3分)5.画横线的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是.(3分)十、课外阅读,回答问题.(14分)幸福就像一只蝴蝶母亲一生行善.一次,我们全家在一起看电视.电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲.董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作
6、为回报.看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,有人也给了你什么回报吗?”“给了呀.”母亲高兴地说.“那都是些什么回报?”“别人的谢意和微笑呀.”“谢意和微笑?那值多少钱?”“是的,它不值钱,但它比金钱更贵重.从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心.”听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到.当你安静下来,它又会落到你身上.”()帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,()这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落.而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是
7、为了功利,()有别人的一丝微笑或一句谢语,她()得到了心灵的满足和快乐.这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢.1.在短文中的括号里填上合适的关联词语.(2分)2.儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?(4分) 3.仿照文中画“”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解.(4分)快乐像. .痛苦像. .4.联系短文,说说你对文中画“”句子的理解.(4分) 十一、习作.(30分)新学期开始,你的班里来了两位新同学,如下图,老师和同学们都想了解这两位新同学,老师让他们介绍自己,如果你是其中的一位同学,你打算怎样介绍,以“我的自画像”为题,写一篇文章.提示:可以抓住其中一个人
8、物主要特点进行外貌描写,围绕性格(急性子、活泼、开朗、文静)和爱好(读书、运动、唱歌、跳舞)等方面选择具体的事例来介绍自己.要求:1.内容具体,语句通顺.2.通过列举事例,具体详细地介绍.3.字数不少于400字.答案与解析一、 shui ji pi d in二、解闷健康遭殃藤萝措施掩埋迟钝谷穗三、d 四、b 五、a 六、1.我抱着枣树使劲地摇,枣子纷纷扑到大地:母亲的怀抱.2.长在山坡上小弟弟一只小猴一只活泼可爱的小猴3.“发现”和“解决”位置互换.4.江面笼罩着薄雾.七、d 八、1.天行健君子以自强不息2.儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬麦花雪白菜花稀新绿的小草洗净了尘垢不再胆怯慢慢地抬起它们的头九、1.丰子恺白鹅2.叫声步态3.厉声叫嚣引吭大叫步调从容大模大样毫不相让4.喜爱.5.对比突出鹅的步态傲慢十、1.如果那么只要就2.儿子眼中的回报是以金钱来衡量的,而母亲眼中的回报是以别人的谢意和微笑,以自己的欣慰和快乐来衡量的.3.示例:风,你不去找它
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