幼儿园保育员个人工作总结

1、幼儿园保育员个人工作总结 关于幼儿园保育员个人工作总结大全 幼儿园保育员个人工作总结一： 紧张忙碌而乂愉快得一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大得孩子们，瞧到她们得进 步,让我感受到一种口豪。回顾本学期所做过得各项教育、教学工作加以总结，反思不足, 具体总结如下： 教师被喻为人类灵魂得工程师，教师得政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上 高标准严耍求口己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立 为人师表得形象。社会在发展,对保育员教师不断提出新得要求，这就要求我们不断学 习，不断进步，才能当一名合格得保育员教师。在工作中，我做到与各位老师与谐相处， 学习她们得长处与经验,

2、不断提高自己得教育与保育水平。 今年我们全园一起参加了示范园验收。为了迎接验收，我们几乎每夭加1班加点得工 作，领导检查不过关，我们再重新做。做好迎接检查工作得同时还得做好口己得本责工 作，尽管这么忙，但我时时没有放松对幼儿得教育与安全，來不及做得事下班后做。为了 不影响园内正常教学活动，我遇到家里有事尽量把个人得事放一放，加班时间与家事重 突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。因为平时血压就高，这次验收因为工作量加 大休息不好，几次身体不适，都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实，园内很多同事 都就是这样得。大家为了一个共同得目标,就就是能一次性通过验收。 我做为保育员组长，不仅做好口己得本

3、职工作，还要配合园里做好各项工作，处处起 到带头得作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面，不计较个人得失。保育工作做得 如何反映了幼儿园得保教水半、 因此做好保教工作就是至关重要得。保教、保教先有 保才有教这说明了保字当先才符合幼儿得生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园 快乐健康地学习生活。在幼儿园保育员就是夭夭、时时、刻刻接触幼儿得人作为幼儿得 守护人，保育员得工作职责就更为重要。 1、生活护理： 幼儿园工作中，教育孩子得工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净得 环境，孩子有一个健康得身体，才能愉快地学习与生活。所以，严格按照安全、卫生制度, 天夭坚持教室得透风及室内外环境得清洁

4、，定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外。对于 个别体弱得幼儿，我们在生活上也给较特殊得照顾，经常留心她们在进餐、入睡时得表 现,户外活动中也特别关心她们得冷热，提醒她们多喝水，及时给孩子更换汗湿得衣服， 我班有三分之一得小朋友带了衣服，我们总就是耐心地为幼儿更换,使家长放心。每日做 好晨检工作，这也就是非常重要得。在晨检过程中，重要得就是查两个方面。一就是，身 体上得检查，发现有不舒服及疑似现象及时 排查。另一方面，就是安全检查。我发现 有些幼儿得口袋中总放着一些不安全得东西，如钱币，玩具等。为确保幼儿得安全，同时 我不断对幼儿进行安全教育，通过图片，故事，操作，实验等方法，使安全教育形象化，生

5、动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生得事例教育幼儿,通过分析原因，让幼儿了 解为什么会发生这样得事故，用事故得后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么危险，什么 东西就是不能玩得，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。 2、常规方面。 幼儿升进大班后觉得口己长大了，不再就是幼儿园得小弟弟、小妹妹了，我们捉住幼 儿渴瞧长大得契机，加强常规培养，让幼儿有良好得进餐、盥洗、入睡等习惯，并在一日 生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做口己得事。 为要使孩子有一个良好 得身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持夭夭不少 T- 2小时得户外活动，重视幼儿参加体育活动得爱

6、好与学习习惯得培养。 3、不足之处 时间在幼儿得成长中过去了，对于我个人，要学习得东西、知识还有很多，我还要在 工作中多发现问题，多想解决得办法。不足得地方多向别人学习，使口己成为德育、教育、 保育都合格得教师。 幼儿园保育员个人工作总结二： 时光匆匆，不经意间一学期乂过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上得困惑 也有各方面得进步。这里，我也该整理一下我得思绪，总结过去了得工作经验，以便更 好地提高自己得各项工作水平。 本人这一学期带得就是大班，主要就是配合我班老师得教育工作，努力完成口己分管 得保教任务，以下我谈谈这半年得工作情况： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内得

7、各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟 到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导得分配，乐意接受 各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上得老师共同商量解决。同时 创造新得好得办法传授给大家,积极认真得参加保育员及其她得各种学习，每次学习都 认真得做好笔记，在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。 保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、 无积水、水池及墙壁无污物，每夭勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地 面

8、坚持每2-3周一次大得清刷，为保证幼儿得身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷 地，而就是采用清水刷洗地面;每夭下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡 得消毒液味;每夭清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留； 不把当夭得活留到第二夭再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、 不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干， 做到每夭消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷：墩地用得墩布严禁分开使用, 做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清 新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认

9、真做好班中每个角落得卫生,把每夭得都当 作卫生大检査來对待;严格执行一日卫生消每，坚持每夭三餐得卫生消毒。各种资料记 录清晰，时间准确，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班得 清洁卫生工作，做好幼儿用具得消毒工作，能够细心照顾幼儿得生活，根据天气得变化， 及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病得幼儿，仔细观察有不适得幼儿全夭得情况， 及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行 安全教育，能有秩得上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故得发生;为幼儿擦汗、 擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息;配合教

10、师培养幼儿得一日生活常规。 四、在协助教师工作上： 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师得教学计划,为老师准备好教具、 学具与布置好场地等等。积极得参与一些简单玩具得制作。配合好教师耐心得照顾每一 名幼儿，做好接园、离园得工作；并做好家长工作。 时间在幼儿得成长中过去了，对于我个人，要学习得东西、知识还有很多，无论就是 教育还就是保育，都就是我学习得目标耍把好得方面坚持住，不够得地方像别人学习， 把别人身上得精华吸取过來，使口己成为徳育、教育、保育都合格得教师。 以上四个方面就是我2 0*半年度得工作总结,虽然取得了一些成绩，也获得了一 些经验，但就是仍然存在很多得不足之处，今后我将

11、更加用心得去工作，不断总结与完 善，争取把保育工作做得更好 幼儿园保育员个人工作总结三： 去了一个星期幼儿园得实习，学习了不少得东西，而II从中得到了很多道理与教育小 孩得方法。冈怯幼儿园得时候，先就是瞧她们做早操,瞧着她们童真可爱得面孔，几乎所 有得烦恼都忘记了，都会自然得笑起來！ 让我们瞧完幼儿园得小孩们做早操之后，就上去会议室与院长开了个会议，会议上院 长与我们每个同学都说明了学校得规矩，学校得纪律，让我们清楚得认识学校得环境，不 耍因实习而破坏学校得纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长得意思 去做好每一件事情得。 第一天开始,我们就是带小二班得，刚进去班里面得时候都觉得小

12、朋友们很可爱，很 熟悉那样，与班上得老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己得名字。一个班有一个 正班主任，一个副班主任,一 个保育员，而今次实习中我们就是跟中保育员得工作与 照顾小朋友们得生活。她们介绍完口己以后，就到我们介绍口己了，我们一共四个同学 去一个班，一个个轮流说完口己叫什么老师之后，那班主任就开始考小朋友们得记忆力 强不强，再重复得问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强得 那些不用想就可以回答了老师得问题，很快就可以认得出我们就是什么老师，但有些记 忆力没有那么好得听了别得同学说这个就是什么老师，她才跟着发言。我们在教师里瞧 着老师们跟小朋友上课。 够时间去次

13、所得时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了她们得 注意，个个都底下头瞧着我们得鞋子就是什么颜色得，一个说就是白色，一个说就是紫 色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只就是一个小朋友 注意到，但就就是她得注意也引起了别得同学注意，着就就是小孩子们得注意力分散与 集中过程。去完次所得小朋友们都很口觉得去洗手，洗完手就用干净得手巾搽干手，再去 喝水，然后回到自己得坐位坐好來。 到吃饭时间了，老师会叫她们一组一组得去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会 去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好口己得位置上，把两手伸好，放在桌子上， 等待老师跟她们一起准备吃饭。保育

14、员把饭分好了，就叫一个个小朋友白己去拿,拿到之 后就回口己得座位吃，如果要就是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟她说明要添 饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，因为这样才养成良好得礼貌习惯。在吃饭 之前，老师都会告诉她们今夭吃什么菜，让她们也跟着老师说，这样可以锻炼她们得普通 话，与菜类得名称。如果在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师 与保育员就会叫哪个小朋友过來，让老师与保育员喂她们吃，同时也在喂她们吃得时候 问她们为什么会吃得那么慢，教育她们长大了，不应该还要让老师喂饭吃这些道理。 吃饭完之后，小朋友们口觉得去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐來，再 去准

15、备睡觉，老师等好每一个小朋友们做好了，叫她们排好对，脱好鞋子,进睡房在这个 时候，保育员要做得就是，收拾好地上与桌面上得饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地 板,清洁好了教室，她口己才进去与小朋友们一齐睡觉。在她们睡觉得时候，小朋友们口 己都会口己盖好被子，睡觉得时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮她盖好 來，然后再走回自己得位置睡觉。 幼儿园保育员个人工作总结四： 一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导得指导下，在同事们得关心，支持与帮助下，使 我学会了很多，也使我干好了我得本质工作，同时也取得了一定得成绩，在这里,我也该 整理一下我得思绪，总结过去得工作经验，以使我更好地提高口己得工作

16、水半。 一、我热爱保育工作，口觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织得学习与教育，以及开 展得一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识,不断改进工作，从我做起，从身边得小 事做起，用正确得思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作， 二、我就是第一次接触保育工作，我选择这项工作就是因为我喜欢与热爱幼儿，这学 期我就是小四班得保育老师，我们班得孩子都就是第一次上幼儿园,面对陌生得幼儿园， 难免会有些啻怕与恐慌。这时候，我就把每个孩子当做口己得孩子，从内心去关心个爱护 她们，孩子们都就是刚刚入园，开学初,早上有得得小朋友耍哭要闹，这时我就用亲切得 语调，温暖得拥抱,细致得照料，友善得笑容，像妈妈一样得去吸引

17、幼儿，让幼儿很快 得适应幼儿园得生活，刚开始，有得幼儿一到中午瞧到饭菜就想家。 首先,我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭得过程中介绍每样菜吃了对小朋友 得好处，如:青菜有很多维生素，吃了皮肤白白得,头发黑黑得，肉吃了，小朋友长得高高 得，身体棒棒得等各种方法。 其次,我们班有个早产儿，她比较挑食，刚开始來得时候，她根本不会自己吃饭，听她 家长说，她在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类得东西來补充，我们就及时与她家人交 流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行口理能力得培养，放手让孩子口己吃 饭,不挑食，在学校來我给她讲道理,鼓励她，渐渐得她有了进步，变得喜欢吃饭了，当然 大多数幼儿适应能

18、力比较强，很快就适应了，盛给她得饭，都能口己吃了。有得还主动要 求老师添饭，养成先吃饭后喝汤得好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识口己得杯子，毛 山，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口得好习惯。孩子们都很小，口理能力都 很差,因此在大小便时都要老师给帮助。有得幼儿还尿裤子，这时我就把她弄脏得身子 擦洗干净，换上干净得衣裤，并把弄脏得衣裤洗干净,晾干。在午睡时，王子林要上两次 厕所，并IL要按时提醒她，听她家长说，她在家睡觉时都耍用尿不湿，但就是她在幼儿园， 通过老师得提醒与培养，她很少流尿了。 活动时，对出汗多得幼儿,我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着夭气得变化， 要给幼儿增减衣服,对体弱多病得幼儿给特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，