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文档简介
1、 人教部编版四年级上册第四单元作文写作指导导语:人教部编版小学四年级上册第四单元作文是我和- 过一天。尽情发挥你的想象,本次习作是一篇想象作文,选择神话或者童话中的某一个你喜欢的人物,发挥想象。假如你有机会和这个人物过上一天,你们会去哪里?会做些什么? 会发生什么事?下面是马老师为你收集整理的习作方法,希望对您有所帮助。我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强,爱憎分明,如哪吒、葫芦娃、有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良、有的美丽纯洁、温柔善,如白雪公主、你了解他们吗? 喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什 么?会发生
2、什么故事呢?把自己的想法和小组同学说一说,再写下来。写完后,听听同学的意见,认真修改,最后写清楚。【写作目标】1、了解童话人物,立足人物特点,展开想象。(重点)2、挖掘学生的想象潜能,激发学生的想象兴趣。(难点)【写作要求】我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁,如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?1.你最喜欢的童话或神话人物,他有什么特点呢?2.想一想,他一般会做些什么呢?3.如果你有机会和你最喜欢的童话人物过一天,你想要和他一起做些什么呢?4.同桌互说互评,尝试口头习作(1)要求
3、说清楚时间、地点、人物、事件。(2)互相评议,要一起做的事情是否符合人物性格。【写作思路】 这是一篇童话创作的习作,我们该怎样去写呢?发挥想象,在选材上多下功夫。写清事情的来龙去脉。抓外貌、动作、语言等描写,写出人物特点。1、发挥想象,在选材上多下功夫。这次习作应该怎样选材呢?这次习作所写范围很广,可以写我来到故事里的人物的生活世界里,在那里发生的事情,也可以写故事里的人物来到我们的生活中,在我们的生活中发生的事情,不管怎么都要选择我们自己熟悉的童话人物。神话、童话故事里的人物和我们在一起过一天,我们可以联系我们的生活,也可以联系童话故事人物的生活去编造离奇的故事,要写出那种能给大家带来新鲜感
4、的事,要写出事情“不一般化”的地方。2.写清事情的来龙去脉。怎样把事情写清楚呢?写一件事,不了解事情发生的原因,就无从下笔;不写清楚事情的经过,结构就不完整;不交代结果,读者就会疑惑不解。习作的时候,要把事情的起因、经过和结果写清楚、具体,尤其注意“经过”部分的条理性。还要注意详略得当。3. 为了避免叙述事情经过的过于简单、干巴巴。可以抓住人物的外貌、动作、语言、神态等来把过程写具体。4. 编出来的故事生动有趣,吸引别人。语言要生动、幽默;运用好词好句;运用各种修辞手法。【写法指导】具体描写想象的内容想象作文不仅要想象奇特,同时也应注意内容具体,描写生动。把想象的故事情节,人物的动作、语言、神
5、态等生动地描绘出来,这样才能给读者留下深刻的印象。示例:威武的海马将军正在操练兵将,他的口号洪亮又有气势。 练兵场附近还有士兵们休息的营帐。 瞧,大贝壳做的屋顶,绿水草做的帘子;这一切都让我觉得神奇极了。【佳作欣赏】我和孙悟空过一天 我从小就喜欢看西游记,尤其喜欢齐天大圣孙悟空。一天,大圣在天宫待腻了,想来人间逛一逛,就找到了我。正好今天我们学校要召开运动会,我就决定带孙悟空去参加运动会。孙悟空一听喜出望外,手舞足蹈地说:“好,这好!”看着孙悟空滑稽的样子,我笑着说:“大圣,您这样去恐怕不行啊,小朋友会受到惊吓的。”“也是,这好办,看我的!”只见他揪了一根猴毛一吹,一个小学生出现在我面前,看得
6、我目瞪口呆。我俩手拉手,来到了学校的运动场地。我对孙悟空说:“大圣,你看这边是跳高的,那边是跳远的。”“不错不错!这对我来说小菜一碟。”大约向东走了 100 米,我们来到了塑胶跑道边,看到运动员正在进行跑步比赛,大圣惊讶地说:“这些小毛孩真不赖,小小年纪竟然如此厉害。不过,要想赶上俺老孙还得跟着俺好好修炼修炼。”“你可别小瞧了我的这些校友。”我笑着说,“大圣,假如您不借助法力说不定还比不过人家呢!”大圣立马跳了起来:“什么?那咱们就比比吧!我就让你看看猴哥的本领。”我们来到了裁判席,向主席说明了来意,主席笑着说:“大圣,那你就参加 800 米的比赛吧,也好让我们的孩子们向你取个真经。”孙悟空竟
7、然高兴得来了个后空翻,看得主席哈哈大笑。比赛即将开始,大圣被带到了第一跑道。随着“砰”的一声发令枪响,只见他一马当先,跑在了最前面,途中他回头一看,自己已遥遥领先,竟然哈哈一笑向厕所跑去,等他撒了一泡尿回来,比赛竟然结束了。大圣灰头土脸地向我走来,耷拉着脑袋,像个泄了气的皮球一样。我打趣地说:“猴哥,名落孙山了吧!”不知不觉运动会在欢乐祥和的气氛中结束了,我也陪着孙大圣玩了一天。日渐西沉,大圣说:“俺老孙要回去了,有时间我请你去花果山做客,再见!”说罢,他便一个筋斗不见了踪影。我冲着他离去的天空大喊:“大圣,有时间再来玩啊”点评:本文作者大胆想象,根据事情的起因、经过、结果写出了孙悟空来到“我
8、”身边和“我”一起参加运动会的事;写的时候抓住了人物的动作、语言等进行细致描写,突出了人物的特点,写得有趣、生动。范文二我和黑猫警长过一天 一天周末,我正在睡觉。丁零零,早上 6 点钟电话铃就响了起来,把我给吵醒了。我接过电话问:“谁啊。”“李警长,是我黑猫警长”。我突然严肃起来问:“警长什么事”警长说:“蛇王岛发生火灾,我们去看看吧”。“好,我们在蛇王岛会合吧!”.我来到蛇王岛,看见警长在那,我跑过去说:“我们走吧”。于是,我们来到火灾地点,看见房子在冒烟。我走过去问:“火灾是什么时候发生的”。蛇王们把火灾发生的情况告诉了我。我笑着说:“这是因为这几天是下雨天,昨天打雷,把树给劈到了,引电产生火灾。”“哦,原来是这样”。蛇王们齐声地说:“ 我和黑猫警长
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