四年级综合实践生活中的垃圾教案_第1页
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文档简介

一、活动目的：1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识，二、活动准备：四、活动过程：第一课时1.课件播放地球优美的风景图片。师配乐描述：我们生活在这美丽的地球上，是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美！小鸟在歌唱，花儿在微笑，小朋友们在欢快地做游戏。但是有些人只顾着为自己，不顾对地球妈妈的保护，导致出现了这样的画面。2.课件播放有关环境污染垃圾成堆的图片。1.生活垃圾的种类与危害。 生活垃圾都包含哪些？生活垃圾是怎样产生的？一个家庭能产生多少生活垃圾？1.各小组分别介绍活动方案和调查表。2.总结评价。3.师生共同商讨，完善表格。第二课时1.以小组为单位，汇报调查结果。学生讨论：垃圾可以分为哪几类？常见的处理垃圾的方法有哪些？ (三）、活动：家庭生活垃圾处理方案2.学生讨论交流生活垃圾处理方案的优劣。（二）、活动：减少垃圾我行动2.通过调查结果，提出对于减少生活垃圾的建议：少用或不用一次性用品。家里有菜园，到园里摘菜，把菜择干净再带回来。购买简包装的物品。不挑吃穿，不乱买东西。1.学生利用包装盒等废品制作美术作品或工

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