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文档简介

1、2010学年 汉文化主题活动 主办:四川大学青年志愿者协会关爱青少年工作部 承办:四川大学各学院青年志愿者服务队 在今天,欧美文化、网络文化逐渐成为人们生活的主心骨,我们的国民在追逐外 来文化的同时把自己祖国的文化弃置荒野。这在90后的青少年群体中尤甚,他们更了 解汉堡文化而非茶文化。这是我们祖国民族文化现实面临的困境。 而今志愿服务工作对于此方面的努力尚少,因此作为当代的青年志愿者必须要秉承 着“完善自我,辐射他人”的活动宗旨,将志愿服务活动与中国现实状况相结合,让其更 有现实意义,用切实的志愿服务活动来传播中国传统文化,用青 年志愿者的热血去帮助 我们的传统文化,去尽我们的力量让青少年对于

2、中国传统文化有更深更正确的认识,改 善中国文化现状。 为此,在青年志愿者热情最高涨的11月,四川大学青年志愿者协会关爱青少年项 目工作部将牵头各学院志愿服务队开展汉文化主题活动,用志愿服务行动来传播我们的 汉文化。 二、活动目的 用志愿服务活动来展示中国传统文化风采,举办汉文化主题活动,努力让 祖国的 下一代对中国传统文化有更深更正确的认识,从而真正结合中国实际来体 现“奉献 友爱 互助进步”的志愿精神,让志愿者活动更有文化深度,更有现实意义。 三 活动主办 四川大学青年志愿者协会关爱青少年项目工作部 四 活动承办 四川大学各学院青年志愿者服务队 五 活动时间 2010年11月27日一2010

3、年12月12日 六 活动地点 双流县湖夹滩青少年空间 七 活动对象 光明社区、蜀星花园、湖夹滩社区、学府润园、江安社区的青少年 八 活动内容 汉文化主题活动分为三期,分别为“汉字”嘉年华,“汉筑”模型大 赛,“汉 艺”文艺汇演。三期活动持续三个星期,于每周末开展。通过各学院 承办,与双流湖夹滩 青少年空间合作举办。 (-)前期准备 2010年11月27日下午分别在光明社区、蜀星花园、湖夹滩社区、学府润 园、江 安社区进行“汉文化”主题宣传活动。在校青志关爱青少年与社区沟通好的前提下,由 3个学院分别负责12个社区进行宣传(注:宣传活动待定,待校青志关爱青少年工作 部与5个社区接洽后方可确定,宣

4、传形式统一确定,可为摆点宣传,海报宣传,宣传单 宣传以及报名宣传等)。 (二)活动执行阶段 1、第一期:“汉字”嘉年华 活动地点:湖夹滩青少年空间广场 活动时间:2010年11月28 H活动主要内容:通过 在小区广场上设置不同的汉语游戏来达到在趣味中给青少年 传达正确的汉语使用方法的目 的。在广场上的不同位置摆上桌子,作为一个摊位,每一个摊位有不同的关于汉语言的 游戏,例如:猜灯谜、成语填空、成语接龙、绕口令比拼、猜名著人物、两人三足来拼字 (也可将趣味运动会与此结合)等,每一个游戏根据游戏难度来设置答对奖励奖章个数 (每答对一次,给小朋友的纸上盖上相应的奖章数),当集齐了一定数量的奖章之 后

5、,小朋友可兑换小奖品。注意事项:由于青少年空间的小朋友年龄层次参差不齐,游戏 难度要有阶梯性。 2、第二期:“汉筑”模型大赛 活动地点:双流青少年空间多媒体室、广场 活动时间:2010年12月4日活动主要内容:首先通过在空间多媒体室讲解中国传统建 筑的特色,让青少年对 此方面知识有一定了解,再给青少年提供泥以及中国传统建筑图 片,让青少年在建造传统建筑模型时增加对汉筑的认识。对小朋友进行分组,每一组 分给一个 典型的中国传统建筑的图片,让小朋友用泥来雕塑建筑,组成简单的模型, 再进行上色。然后进行评比,发给小奖品。 注意事项:泥巴由青少年空间提供,量较少,因此模型大小要进行规定;在找寻 传统建

6、筑 图片时,要注意雕塑难度不能太大。 3、第三期:“汉艺”文艺汇演 活动地点:双流青少年空间广场 活动时间:2010年11月28 H 2010年12月12 H活动主要内容:通过在空间广场 上举办富有中国传统民族特色表演组成的文艺汇演,让青少年在观赏参与节目的表演中体 会到中国传统文艺的博大精深。在第一期活动开展起便可召集小朋友进行节目的教授排 练,节目可包括品三国话剧、民族舞、武术套路等。志愿者以及其他表演者可出的节目 可有品三国相声,古筝、二胡传统乐器表演,皮影戏表演,中国传统服装表演秀等。在 12日下午2点举行“汉艺”文艺汇演。 注意事项:在挑选教小朋友的节目时要注意节目难度选择,最好选择

7、教2-3次以内能教 会的;并且注意节目与汉文化的相关性;节目数量在10-13个之间。 九 活动可行性分析 (-) 开展“汉文化”主题活动,宣扬民族传统文化,社区领导以及青少年的家长 会比较支持。 (二)空间的广场场地以及多媒体设备、音响设备都比较齐全,够活动使用。 (三)本次“汉文化” 主题活动下支的三个系列活动时间均为2-3小时,因 此对于小朋友时间要求不多,参与积极性会比较高。 (四)“汉文化”系列在讲解汉语、传统建筑、文艺的知识中加入游戏,比较 富有 趣味性,对于小朋友吸引力较大,同时对于学院服务分队开展活动的可行性也比较高。 十活动学院承办情况 (-)活动承办流程 1、四川大学青年志愿

8、者协会关爱青少年项目工作部于1 1月15日发出通知,将 活动通知至各学院志愿者服务队,各服务队在11月19日晚24:00前提交要承办的活 动的具体详实的活动策划和申请表(均为电子档)进行竞标,由关爱青少年项目工作 部审批后方可承办。 2、学院承办所需工作:书写“汉文化”主题活动下想承办的三个系列活 5 动之一具体活动策划,准备活动所需材料(可让青少年空间提供),以及组织当 天活动。 3、确定承办各承办学院;关爱青少年项目工作部与各学院服务队、双流青少年空 间进行交流,达成统一的对于活动细节的想法。 4、关爱青少年项目工作部以及各学院服务队分别进行校内宣传活动。 (-)活动开展流程 各学院服务队

9、根据自身情况制定要承办的“汉文化”主题下的一个分支 活动的详细策划,按时向关爱青少年项目工作部进行活动申请,通过审批后根据需要修 改活动细节,并通过一系列协调和前期准备方可开展活动。 本次活动由11月27日开展,定为连续的三周,在确定每周末的具体活动 时间之 后,各学院服务队便可依次开展活动。 活动进行期间,关爱青少年项目工作部将派调研人员参加调研,监督活动质量,了 解活动效果,收集反馈信息,完善活动细节。 (三)活动要求 1、各学院可根据自己实际情况可对具体活动内容进行更改变动,但活动主 题不可改变,承办的活动应围绕“汉文化”主题下对应的“汉字”“汉筑” “汉艺”三个系列主题严格开展,并要通

10、过关爱青少年项目工作部审批方可。 2 、每一个学院至多承办一期主题。 3 、第一期“汉字”嘉年华活动由一个学院承办;第二期“汉筑”模型大赛由一 个学院承办;第三期“汉艺”文艺汇演由一个学院承办。在活动开展期间,可根据实际 情况再进行微调。 (四)后期工作: 各服务分队书写活动总结,信息时间公示表,将活动照片以及活动新闻上传至校青 志新闻网站,其他后期宣传活动各学院自行灵活安排。 附流程图: 通知各服务队,进行竞标 确定承办服务队 与社区协商活动细节 一开展活动,根据活动情况及时进行细节微调 一活动前期宣传一 一确定最终具体活动方案 与服务队协商活动细节 (五)经费预算: 各学院服务队根据需要自行预算。 十八一、意外事故及处理 1、各学院

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