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文档简介
1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 中学国庆节活动方案 今年是建国 95 周年,下面是小编给大家整理提供的国 庆节活动方案内容,快来阅读看看吧。 中学国庆节活动方案【 1】 为庆祝中华人民共和国成立 67 周年,加强对学生的爱 国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节 日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动, 现将具体事宜通知如下: 一、 活动主题:庆国庆 二、 活动时间: 9月 28日-10 月 10日 三、 活动对象:全校师生 四、 活动内容: 1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会 时间: 10 月 8 日上午第一节课 2、庆国庆主题墙报评比 时间: 9 月 25 日 -10
2、 月 12 日 内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节, 认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母 亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国 的热爱。 评比时间: 10 月 16 日下午 3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动 时间:9月 30 日下午第一节 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 以“庆国庆、 迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动, 各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培 养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、 奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素 质,营造一种健康向上的氛围
3、,激励学生团结一心为祖国发 展做出贡献。 具体安排: 各班负责人:正副班主任 活动场地的安排:一年级(中厅);二 二(跑道);二 (大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级 ( 操场 ) 。 注意事项: 提醒学生带简单的体育用具 ( 羽毛球、毽子、 跳绳、呼拉圈、棋子等 ) 回校活动,当天学生第一节课后就 直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好 学生放学。 4、手抄报制作 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国 之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经 济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实 物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让
4、学生进一步的了 解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习 的激情、爱国的情感。 注意事项: 学生利用国庆假期制作手抄报, 10 月 8 日交 给班主任, 10 月 9 日班主任选出 5 份交到大队部。 大队部再 展示在校园内 ( 一年级可以不参加 ) 。 五、 活动要求: 1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学 生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 2 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清 洁卫生与安全检查后,学生方可离校。 3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活 动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老 师指定的位置活动, 不许随意走动
5、, 负责老师要管理好班级。 中学国庆节活动方案【 2】 一、活动主题 喜迎国庆 67 周年庆国庆、爱祖国 二、活动对象:机电系全体师生 三、组织机构 策划:机电系党支部 宣传组织:机电系团总支 活动实施:学生会、社团 四、活动内容 ( 一 ) “我爱祖国”主题征文活动 1、对象:全体师生 2、征稿时间: 9 月 30 日 10 月 8 号 3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度 去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、 自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责 任感和使命感。 4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康, 积极向上,内容真实,体裁不限, 1
6、000 字左右为宜。 5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进 行评选。最终评出一等奖 1 名; 二等奖 5 名; 三等奖 8 名; 优 胜奖若干名,对获奖者进行表彰。 ( 二 ) 观看阅兵及爱国影片 1、阅兵 时间: 10 月 1 日晚 7:00 地点:多媒体教室 305 对象:全体留校师生 负责人:吴庆海等 2、爱国影片 时间: 10 月 5 日晚 7:00 地点:多媒体教室 305 对象:全体留校师生 负责人:吴庆海等 意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学 生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自 学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方 面得
7、到全面的发展。 (三)爱国歌曲卡拉0K竞唱 报名时间: 9月29日-10 月 9号 负责人:各班班主任 具体组织:机电系团总支 比赛时间: 10 月 15 号晚 地点:大学生活动中心 意义:纪念中华人民共和国建国 67 周年,引导广大青 少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主 义好,建国 67 周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。 ( 四) 庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间: 10 月 10 日晚 地点:启智楼 对象:全体学生 组织:机电系团总支、社团 ( 五 ) 组织各项学生比赛 篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛 时间:9月 27 日10日 25日 对象:全体师生 活动:以各班级为单位
8、进行比赛 ( 六 ) 其他活动要求 1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有 效的开展 ; 2、庆“国庆” 主题班会各班班主任可以遵照本班实际, 灵活组织,保证安全工作。 3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的 动态。 4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患 于未然。 5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行 国庆宣传。 6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、 响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。 7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有 序的国庆节。 8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动 要求设计自己的活动,力求
9、新颖、突出特色。 各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团 结协作的精神。 中学国庆节活动方案【 3】 一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热 爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积 极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园 艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间 : 201x 年 9 月 29 日 201x 年 9 月 30 日 二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标 语 气球、彩带若干 三、活动内容: 1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班 于 9 月 29 日前完成。 2
10、. 全校开展“歌颂祖国、 爱我中华” 的经典诵读比赛。 时间为 9 月 30 日下午两点。 3. 评比标准: (1) 仪态大方、着装得体、动作适当。 (2) 所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康 向上,符合学生年龄特点。 (3) 普通话标准、声音洪亮。 (4) 读出诗歌的韵味, 语气、语调适当 ; 重音、节奏恰当。 (5) 表达诗歌的情感准确自然。 (6) 现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中 队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖 2 个, 二等奖 2 个,三等奖 4 个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖 金,以资鼓励。 2.
11、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经 典,表达自己对祖国的热爱。 3. 1-3 年级可以选择经典诵读读本和童谣, 4-6 年 级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4. 活动主要负责人及分工: 评委:XX 统分员:XX 会场布置:XX (音响)XX 中学国庆节活动方案【 4】 活动准备 1. 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽 等方面的知识 2. 中国地图、国徽、国歌 3 黑板上面写着 祖国妈妈我爱您 几个大字,四周点缀 富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员:大家知道 10 月 1 日是什么节日吗 ? 生:国庆节 ! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国
12、庆节呢 学生自由回答 讲述国庆节的来历 ( 资料 ) 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历 ( 资料 ) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员: (出示中国地图 ) 同学们,这是什么中国版图的 形状像什么 ? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂 的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗 ? 生:(齐答 ) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是 祖国妈妈我 爱您, 辅导员:我们的祖国多么美啊 ! 请欣赏诗朗诵彩色的中国 。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上,整理一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您 - 中国 !辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热 爱她。你知道我国的国旗是什么吗 ? 生:五星红旗。 辅导员:它代表的意义是什么 ? 生:中间一颗大星星,代表中国 * 只供学习与交流 四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党 的周围 辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先 烈用鲜血和生命换来的 ; 黄色象征光明,也代表我们黄皮肤 的中华民族。 辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样 子 生:正中的 * ,
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