幼儿教师个人成长档案模板

1、 .目录. . 信息篇1、教师风采2、教育感言3、个人基本信息 理想篇1、个人专业三年发展规划2、教师专业发展计划3、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件。 求索篇1、个人读书计划（要能体现 2013 年 9 月2016 年 8 月三年的读书安排）2、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修）及培训总结4、读书心得。. .1、我参与研究的课题及活动的记录。2、每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。3、教育教学案例、观察记录4、教育教学随笔及教后记（每学年至少 1 篇 2000 字以上的教后感或者教育随笔.）5、撰写论

2、文的情况6、承担各级讲座、专题发言情况7、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事）成果篇1、我的荣誉称号及获奖证明复印件2、我的班级管理情况3、我指导幼儿获奖等情况4、我培养教师的情况5、其他能展示我专业发展成果的相关材料. .送给自己的歌：雨花石我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中，你的影子已看不清，我还在寻觅你的笑容；我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中，千年以后繁华落幕，我还在风雨之中为你等候。教育格.大 护 使 子 .愿生活美好，温暖如初。. .爱学童国际幼儿园教师信息登记表信息篇（一）女1986.11姓名毕业院校及专业毕业院校及专业四川理工大学 汉语言文学国家开放大学 学前教育

3、2010519033200067学习简历2010 年 9 月2014 年 8 月 旺苍县化龙中心小学校2014 年 9 月至今 旺苍县东河镇第一幼儿园（借调）工作简历. .1、2011 年 12 月，巧设问题情境，提高语文课堂教学效果获小学优秀论文一等奖。2、2012 年 3 月，在旺苍县中小学课程改革教学评优活动中，荣获小学语文优质课二等奖。. .个人专业三年发展规划 理想篇（一）1.在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。2.能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。3

4、.虚心向老教师学习，尽快让自己能够胜任这份工作，精心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特色，培养良好常规完成情况1.关心喜爱每个孩子，对孩子细心耐心，在常规方面以身作则。2.向优秀教师学习，取长补短。1.用真心与爱心接近每一个幼儿，不仅做他们合格的老2.积极参加各种培训，发表文章或论文。3.提高自己各方面的业务水平。. .学无止境，继续加强自身方面的各种业务水平和教学能力的培养。我的培训学习 求索篇（二）活动地点优秀学员. .备注培训学习的内容包括各级培训、进修、考察（访问）等情况。参与研究的课题及活动的记录教研篇（一）农村学生问题意识的培养研究农村幼儿园在三个一活动中幼儿学习品质的培养研究在何范围内发表或获奖论文、案例目录教研篇（二）. .日期题目出版、登载、获奖情况 备注县级附相关获奖证明和获奖文章承担各级讲座、专题发言情况教研篇（三）. .附相关证明和讲座稿主要荣誉称号目录成果篇（一）优秀教师2013 年 6 月旺苍县教育与科技局. .附：相关