六年级上册数学导学案-1.9 长方体和正方体整理与复习|苏教版(2014秋)_第1页
六年级上册数学导学案-1.9 长方体和正方体整理与复习|苏教版(2014秋)_第2页
六年级上册数学导学案-1.9 长方体和正方体整理与复习|苏教版(2014秋)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五河县小学“三为主”课堂导学案课题整理与练习(1)课时 1 课时备课人:教学思路 (纠错栏)【学习内容】课本 p23“整理与回顾”及“练习与应用”13 题 【学习目标】1、能记住长方体和正方体的特征、异同点。2、 能解决有关表面积和体积计算的简单实际问题。3、 记住容积和体积的意义以及常用体积单位间进率。【学习过程 】【回顾与整理 】小组讨论交流课本 p23 页上半部分内容然后完成下面的填空。(1) 长方体有_个面、相对的面是_形(也可能有 2 个相对的面是_ 形),相对的面_,有_条棱、相对的棱的长度_ 。(2) 正方体有_个面、每个面都是_、6 个面的面积_,有_ 条棱、所有的棱长度_。(

2、3) 长方体或正方体_个面的总面积,叫做它的表面积。长方体的表面积=_ ; 正方体的表面积=_ 。(4)物体_ ,叫做物体的体积;容器_,叫做容器的容积(5)常用的体积(或容积)单位有_ , 相邻的体积单位间进率是_。(6)长方体的体积与它的 、 、有关,字母公式是:v=。正方体的体积与它的有关,字母公式是:v=。(7)长方体和正方体的体积统一公式是:v= 【针对练习 】。1、口算352450.310=2、教学思路 (纠错栏)3、 在课本上完成 p23 第 3 题,全班交流重点说说是如何换算的。4、 一个正方体的底面周长是 12 厘米,这个正方形的表面积是多少平方厘米?它 的体积是多少立方厘米?【拓展应用 】一个长方体,如果高增加 2 厘米就变成了一个正方体。(图见课本 p22 思考题) 表面积比原来增加 56 平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?【当堂检测 】1、 在课本上完成 p23 第 3 题,全班交流。2、 一个长方体的体积是 0.48 立方分米,长 0.6 米,宽 0.4 分米,高多少分米? (注意单位名称)3、一根 1.2 米长的铁丝,如果围成一个长 10 厘米,宽 9 厘米,高 8 厘米的长方 体框架,还剩多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论