教科版小学四年级科学下册复习资料(附答案)

1、 教科版小学四年级科学下册复习资料第一单元 电1、静电存在于我们周围的 一切物质 之中，包括人类在内的 生物和非生物。2、物质同时存在两种电荷： 正电荷和负电荷 。由于正、负电荷数量相等，相互 抵消，所以物体不显示带电。 相同的电荷接触时相互 排斥，不同的电荷接触时相互 吸引。3、电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有 动力，也就是 电源；另一个是要有电路 电流只有在电路中才能流动。4、电路是指 电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。5、小灯泡的构造： 玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点。6、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端 直接接在一起时，就会发生 短路 。

2、短路时，电池、电线会发热变烫。8、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是 220v 交流电。这是足以引发触电事故、 致人死亡的电。 不要用这些电线、插座的电做实验。导线、电池、和小灯泡 就组成了一个 简单电路 。电路连接的方法有串联和并联两种。我9、们家里的家用电器一般都是 并联的。10、电路出故障了，我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换法 来排除故障，使灯泡亮起来。11、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体 。铜、铝、铁 等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。12、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体 。干

3、木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。13、开关 是控制电流通断的装置。14、电路连接方法有两种： 串联 和 并联。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联 的方法连接的。15、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是 1.5v ，两节电池 串联起来的电压就是 3v，所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池 并联起来，电压还是1.5v ，所以小灯泡 不会太亮 。16、闪电是一种 大气放电 现象。我国古代建造的许多宝塔和寺庙顶端都有一根金属物，在雷1- 雨天起到了 避雷作用。第二单元 新的生命1、

4、油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2、 油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3、 油菜是十字花科 ，有 4个 花瓣，另外还有 4 个 萼片、6 个雄蕊、1 个雌蕊。4、 大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫 完全花，油菜花就是完全花。5、 四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花 。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）6、 只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。7、 雄花和雌花都是不完全花，也是 单性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。8、 植物的花有 产生种子、繁殖新生命 的作用。13、 植物的花承

5、担着生产种子、繁殖新生命的任务。14、 植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播 ，也称为 自体传播 。像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用 风力传播 种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用 水流传播 的；苍耳的种子是利用 动物传播 的。15、 种子萌发需要适宜的 水分、空气，适宜的 温度 ，还需要一颗完整的种子。16、 蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲” ，起到保护种子

6、的作用。 胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶 ，胚根发育生长后变成植物的 根 ，子叶为种子发芽 提供营养 。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。2- 17、 许多动物分为 雄性 和 雌性 ，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。18、 鸟类的卵由 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 和 胚 等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。19、 像青蛙、鸡 这样繁殖后代的方式叫做 卵生，这样的动物我

7、们称为 卵生动物 。20、 像猫、狗等动物这样繁殖后代的方式叫做 胎生，以这种方式繁殖的动物叫做胎生动物 。21、 胎生动物一般都用 哺乳的方法喂养小动物。牛、羊、猫等都是以这种方式喂养幼崽的。第三单元 食物1、人体所需的营养是从 食物中的得到的。2、按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为动物类食物（ 荤食）和植物类食物（ 素食）。3、食物的营养主要有： 蛋白质、糖类、脂肪、维生素 和 矿物质 、水。4、蛋白质 是我们长身体的材料， 是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股

8、焦臭味。5、淀粉 是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含 脂肪。6、糖类 和 脂肪 能提供给我们 能量 。7、维生素 和 矿物质 有 调节身体机能 的作用。 蔬菜和水果 里富含 维生素 和 矿物质 。8、食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉） 。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。9、不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类 的食物，还必须吃 肉蛋类 的食物。10、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的 营

9、养，而不同的食用方法会影响我们对营养的吸收。11、为了保证营养的吸收和我们身体的健康，有的食物适宜 生吃，有的食物适宜 熟吃。12、营养搭配原则： 荤素搭配 、粗细粮搭配、 多种搭配 ，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜 等。13、食物的腐败变质是 微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。14、微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和 温度等条件。15、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用 冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装 、真空包装 、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。16、食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商

10、标、生产厂家、地址 等3- 信息。17、食品的特点 、包装保存的方法 、食品的不同配料 等都会影响到保质期的长短。第四单元 岩石和矿物1、岩石是各种各样的，我们可以从 颜色 、光泽、花纹 、条痕、软硬、组成颗粒 等方面观察和描述。2、 观察岩石的方法很多，如： 手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻（或指甲、铜钥匙等刻） 、滴盐酸 等。3、 地球由 地核 、地幔 、地壳三部分构成。4、 在我们身边，常见的矿物有 石盐、石膏、石墨 等。5、 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为 岩浆岩、沉积岩、变质岩 。6、 常含有生物化石 是沉积岩的重要特征之一 。7、 地球内部有炽热的 岩浆 ，火山喷发时，岩桨会从火

11、山口流出来，冷却后形成岩浆岩。8、 在地球运动过程中， 有的岩石是地球表面物质沉积而成的， 如 砂岩 、 页岩 、 砾岩 、石灰岩。（沉积岩）9、 有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩 、流纹岩 ，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。（岩浆岩）10、 在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫 化石 。11、 花岗岩由 石英 、长石 和 云母 三种矿物组成。石英、长石和云母都是自然界的 矿物，所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。12、 矿物中硬度最大 的是金刚石 ，硬度最小的是石墨。13、 我们可以通过观察矿物的 光泽、检测矿物的 硬度、观察矿物 条痕等方法研究矿物。12、我们可以用指甲、