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文档简介
1、(1)难读的字(2)难写的字(3)多音字(1)必须掌握的词第二单元知识小结1.字一、字词盘点谴(qin) 惰(du) 绰(chu) 蔺(ln) 诺(nu) 御(y) 缶(fu) 卿(qn) 鸵(tu) 冠(un) 隼(sn)惰:注意右部不是“有”字。衡:中间不要写成“鱼”。臣:不要和“巨”混淆。献:整体紧凑,不要写得太松散。诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。 典:上面部分不要写成“曲”。荆:左右结构,不要写成上下结构。冠:注意不要写成“寇”。间间隔中间相将相互相坚强划归强冠倔强勉强冠军衣冠划任划船任丘任何2.词汛期大臣胆怯懒惰 平衡 协调 理所当然 召集 商议 理直气壮 交付 举行 典
2、礼 负荆请罪 同心协力 鸵鸟 冠军 俯冲(2)近义词(3)反义词(4)词语归类赤道 难以置信 侵略 陷坑 陷坑 拐弯共产党 妨碍 隐蔽唯独唯有 协调调和 商议商讨 抵御抵挡 称赞夸赞 奋力使劲 居然竟然 坚强顽强 隐蔽隐藏 方式方法谴责斥责 平衡平稳理所当然顺理成章 着急焦急 理屈理亏 允诺承诺能耐本事 削弱减弱传播传送 也许或许瞬时瞬间 摆脱脱离难以置信难以相信 封锁封闭 修筑修建 警戒警备毒辣恶毒 创造制造坚固牢固 不计其数不可胜数谴责称赞 懒惰勤劳 平衡失衡轻快沉重 理所当然岂有此理 进攻撤退胆怯勇敢 失信守信 拒绝答应抵御进攻 推辞应允 削弱增强理直气壮理屈词穷 绝对可能 也许一定瞬时
3、长久 难以置信千真万确 摆脱依附静止运动 轻易困难 坚持放弃隐蔽暴露 坚强软弱 打击保护广阔狭窄 进来出去 不计其数屈指可数aabb 式词语:大大方方 客客气气类似的词语:羞羞答答 高高兴兴 大大咧咧abcc 式词语:人影绰绰类似的词语:议论纷纷 天网恢恢 大名鼎鼎 小心翼翼 白发 苍苍“不”式的词语:绝口不提 攻无不克 战无不胜类似的词语:忍俊不禁 孜孜不倦 锲而不舍 美中不足 充耳 不闻4 量词:一条小溪 一道风景 一排搭石 一件无价之宝 一封 信 十五座城 一枚火箭5 动词:保持平衡 解决难题 决定动身 进攻国家 削弱力量 缚着荆条 保卫国家6 修饰词:嗒嗒的声音 轻快的音乐 美好的情感
4、 理直气壮地 说 热情地迎接7 与战争有关的词语:烽火硝烟 声东击西 出奇制胜 勇往直 前 血流成河 南征北战 纸上谈兵8 有典故的古代成语:完璧归赵 拔苗助长 掩耳盗铃 破釜沉 舟 卧薪尝胆 三顾茅庐 指鹿为马 单刀赴会二、佳句积累1.比喻句(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的 美感。这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐 ,增加了文章的美感。(2)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢? 句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大 局的品质。2.设问句看!前面呼啸而过的东
5、西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是 静止的一样。那是流星体!这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的 流星体。3.含义深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡 亲们美好的情感。这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好 互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲 们无私奉献、默默无闻的精神!三、考试热点1. 搭石第 2 至 4 自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查 对课文最后一段话的理解。2. 将相和课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。从 课文中可以看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点。3. 什么比猎豹的速度更快常考查文章中运用的说明方法。 4.冀中的地道战一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点,还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。理解课文的主要内容。常见的考查形式:(1)填空:课文描写 了表达了(2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面 说法的正误;(3)提问:想想课文讲了一个什么故事。四、“1+x”阅读推荐篇目:周翔荷花镇的早市推荐理由:这本图画书的故事非常简单,讲一个城里的小男孩阳阳 跟随爸爸妈妈回水乡给奶奶祝寿,清晨,他跟着姑姑到水乡集市去买东 西,他们一路上的所见所闻。画家用水粉画细致地描画出了一幅幅场景,河水、屋瓦、石级、 木柱
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