最新幼儿园教师年度考核表资料

1、精品文档幼儿园教师年度考核表姓名年月日自评分总得分指标评定要素评定得分与扣分自评得分（一）思想 政治工作（10 分）爱党爱国遵纪守法，热爱幼教事业，关心爱护幼儿，信任尊重幼儿，态度和蔼、仪1、达到要求，无任何违法行为得分 10 分。 表端庄，说话文雅为人师 2、体罚或变相体罚幼儿发现一次扣 2 分。 表，忠于职守。团结同志，3、上班时间干私活，串、闲谈、打电话、吃饭1 次 服从分配，勤恳工作，见义扣 0.5 分。勇为。（具体结合师德师风评估细则）1、 病假第 5 天起每天扣 0.5 分不（二）出勤 与工作量（10 分）杜绝旷课、旷工、力争出满 勤，积极锻炼身体，尽量减 少请假（病事假一律要写清

2、 请假条，否则按旷工算）每 天上下午签到。因特殊原因 没有签到的教职工须在指 定处填写事由，否则按旷工 处理封顶；事假（国家法定假不扣分）第 4 天起每天扣 1 分，不封顶2、 旷工一天扣 5 分，不封顶3、 迟到、早退、外出一次 5 分钟内扣 0.1 分，10 分钟扣 0.2 分以此类推。4、 空岗（中途离岗），每次扣 1分，不封顶5、应参加的各项活动，如：会议、集体活动、教研 活动等，无故不参加者一次扣 0.5 分、请假一次扣 0.2 分、迟到一次扣 0.1 分（三）制定 依据教育目标和本班幼儿 1、制定班级学期工作计划中能符合要求，按时上缴 班级工作、 的实际发展水平制定切实 得 2 分

3、。未按时每次扣 0.5 分。周计划 可行的班级学期工作计划、2、周计划安排表得 3 分。安排不得当扣 0.5 分，书 目标、周活动安排、专题计写不工整扣（5 分）划。 .分，每周上午未按时贴出的一次扣 0.5 分。 逐日计划内容注意保教结 1、区域活动 5 分；区域设置适当，（托班 1-3 个、 合，体智慧德美诸要素相互小班 3-5 个、中班 4-6 个、大班 5-7 个材料投放充 渗透安排合理，做到动静交 足，教师有指导幼儿能参与）替，集体活动与自由活动相2、户外活动 3 分；时间有保证，幼儿有参与，活动（四）组织 结合，并能综合使用各种手 有内容，教师有指导。（托儿部应保证户外和两操 保教

4、活动 段，以游戏为基本活动方 时间）（20 分） 式，保证犹如每天足够的户3、两操 5 分；教师领操时精神饱满能激发和带动幼 外活动时间，一日生活轻松儿主动做操。愉快，流利个别教育及家长 4、集中教育与游戏活动 7 分。能尊重幼儿从幼儿需 的联系和配合。 要出发并体现师幼互动。（五） 根据周计划认真、及时写好教案、反思 教案和反思 1、按教学常规要求认真写好教案和反思，并及时上与个案观精品文档交，学期保质完成得分。精品文档察 对幼儿的发展情况做及时、切实的记录，并能做认真客、幼儿个案分析保质完成得分。（以上两项雷 （14 分） 观的分析，提出对策，对观同分别扣分，延期上交扣.分。）察结果进行终

5、结性评估，同 、每学年向家长做一次调查，平均结果满意和较 时连接幼儿的个别差异，作 满意，占 90%以上得分，占 80%以上的得分，以 好个案分析记录。 此类推，占 60%以上的不得分。幼儿各方面能力发展好，家长对教师的工作和幼儿的成长表示满意。围绕教育目标及幼儿发展（六）创设 需要创设良好的物质环境 1、创设教育环境，每期初检查评比一次，期中不定 环境与利 和精神环境对幼儿进行潜 期检查记录班级创设环境情况得分 4 分。用环境（8 移默化的影响。积极自制教 2、 自制教玩具根据登记和每学期末展评情况得 分） 玩具，各项教育活动中为幼 4 分。3、 托儿部适当降低评价标准。儿提供丰富的材料。精

6、品文档精品文档（七） 公开教学活动（5 分）每位教师每学年完成园行业1、每学期完成园级以上公开课 1 节得（2 分），以上公开课，公开课有园部安无公开课不得分；排的观摩教学，也可自己要求2、听课记录得 3 分，无出差特殊原因未达要求公开课，听课取经，每学期达的确 1 节扣 0.5 分。10 次以上并写好记录、评析。勤于做教育笔记，善于结工作（八） 中的好经验、好做法。能根据 1、教育笔记根据期末检查情况得 2 分； 总结 目标完成情况及计划执行情 2、工作总结或经验总结，在学年末进行交流得 （4 分） 况进行科学的回顾总结，做好2 分。学期工作总结或专题总结。每学期全面家访一次以上，并（九）班

7、级与家长 工作（10 分）有记录。将品德教育贯穿于一日活动 全过程，科学制定幼儿一日活 动体现文明、礼貌、活泼、卫 生、自理能力常规好的精神氛 围。1、家访与记录通过了解检查完成者得 3 分； 2、班组面貌、常规好得 5 分。3、家教专栏内容及时粘贴得 2 分；（迟贴一次 扣 0.1 分，未贴一次扣 0.5 分）保教人员密切配合，管理照顾1、缝针 1 针扣 1 分，2 针扣 2 分，走失 1 次扣（十） 好幼儿一日生活，培养幼儿良1 分；卫生保健 好的生活卫生习惯，保证幼儿2、发生事故酌情扣分（5 分） 在园的安全、杜绝一切事故发3、班级卫生根据平常检查情况得分。生，活动室友整洁，卫生好。加强

8、教学研究，努力提高教研水平，向科学教育要质量，积 1、撰写论文在省级以上报刊发表 1 篇得 4 分； （十一） 极开展教改实验，有具体研究 省论文汇编得 2 分（以 0.5 分递增）；地区论 教研活动 课题，有成果，教学有专题研 文汇编得 1 分（起 0.5 分递增）；在县级交流 （6 分） 究的经验总结，保证每周 1 选入汇编得 0.5 分1 分；教案设计参照以上标次教研活动并有记录（包括观 准；（4 分封顶）摩学习、教材研讨等）（十二） 积极参加各种业务学习培训 继续教育 进修，不断提高自己的素质与 （3 分） 业务区水平进修培训。参加继续教育 得 3 分（十三）加分1、 公开课县级加 1 分，地区加 2 分，省级加 3 分；2、 参加由上级安排的演出，1 次加 0.25 分；3、 班主任加 0.5 分、教研组长、年段长各加 1 分；团支部、工会各加 0