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文档简介
1、舍得的读后感范文 生命是有限的,而爱是无限的。普夭下的妈妈哪有不爱口己孩子的呢?欣怡的妈妈用 这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的,更多的是无微不至的。 每一次安慰是爱,每一次微笑是爱,每一次鼓励是爱,每一次批评也是爱。 一、认同的观点 这本书是一部经典的科幻小说,作者将扑朔迷离的故事情节,丰富详尽的知识完美的 融为一体,引导人们认真学习。这本书以它独特的魅力吸引着我的眼光。 舍得日常篇,为我们人际交往指点迷津,其中提到的克制情绪内容,我感同身受。 “情绪不稳,仿佛只有三条腿的桌子,却了一条腿,支撑力量不够,基础不好,当然就不 稳了。”“人生重要的就是要僮得一转,转迷为悟
2、,转弱为强,转暗为明,转痴为智;懂 得转化,人生就会有不一样的境界。”生活中,面对错综复杂的事情时,必须合理控制住 个人的一些情感,以理智的态度來分析问题,处理问题。可见,控制情绪,调整心态的重 要性。生活就象一面镜子,你向它微笑,它也向你微笑;你向它哭泣,它也向你哭泣。理 智使人成熟,理智是人生航程的风帆和指南针,犹如生命航程中的一盏航标灯引导你走向 正确的方向,书写充满笑声的人生。 二、联系实际 作为老师,教书育人,没有保持好情绪如何做到传授解惑呢?我们面对的对象,是有 感情有情绪的学生,不同与其他职业,我们不能以我们的失落而影响到学生,不能因我们 的悲观而影响学生的人生观、世界观。同样的
3、事物,乐观和悲观的人看法却截然不同。悲 观的人看半瓶酒会说,就剩半瓶了!乐观的人看到半瓶酒会说,还有半瓶可以喝!很多人斤 斤计较,心胸狭隘。结果是经常会觉得别人对不起白己,因此很委屈,进而生烦恼。其实, 针锋相对在很多时候是没好结果的。 我们在教育学生时更要控制情绪,做个理智的人。生活不可能一帆风顺,总会有荆棘 和坎坷,从而滋生烦恼。烦恼是一种心态,你认为它存在,它就折磨你。你认为他不存在, 它就远离你。亿万富翁张国容可以烦恼缠身,最终以口杀终结。而湘西小镇的老人们,可 以无忧无虑地河边下棋,他们不会口杀,他们沉浸在每日棋盘搏杀的快乐之中。烦恼和快 乐只是一念之差,所有的不快乐都是我们口己造成
4、的。快乐的情绪没有人可以给你,如果 你执谜于烦恼当中,再美好的事物在你眼里也会变成丑恶。就如教师这一职业,若从经济 收入來看,远不如其他职业,但我们有我们的优势,学生的进步、学生毕业后的一个短信 就足以超越一切。 三、重构 读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奧的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但 努力学习,而1L还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚 强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量 促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。 控制情绪,做个幸福人。在生命的过程中遇到不如意的事是很正常的
5、,没有一个人会 一生都如意美满,重要的是不要使那不如意成为我们生命中的主导,要适时调整心态,获 得幸福。 1、多从口身找原因。烦恼来源心态,遇到问题时,要寻找问题的根源,从口身找原 因,不可将问题迁怒他人,耍摆正心态。真正的快乐源口丁对痛苦的领悟,因为没有痛苦 的人生是无法感受到快乐的,我们只有正确地面对它,理智地剖析它,肯定应该肯定才能 否定应该否定的, 2、三思而后行。作为老师,处理学生问题也必须要客观,否则会因为我们的一时失 误而影响学生的情绪,甚而影响学生的学业。今后,遇事我要能站在对方的立场看问题, 能为对方考虑一下,再作决定,这样就会得到一个比较周全的结果,养成习惯,做个理智 的人
6、。 3、多学习心理学知识。现在很多家长忙于工作而忽视了对孩子的教育,教师可以利 用心理学知识为这些平时缺少关爱的孩子送去温暖。学习心理学,不仅口我调节,更为学 生排忧解难寻找到捷径。 当我合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。读完此书,我 深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐;酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。 现在,我已经六年级了,即将告别我快乐无忧的童年。城南旧事就如苦涩中的一丝香 甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年 一去再也回不来了。 控制情绪,以理智面对生活,相信生活会更美好。 我最近读了海底两万里,这是一本兼具科学与生活的小说。讲述了主人公在一次 意外情况下來到了 “鹦鹉螺”号潜艇。他在水下两万里的航行中,见到了许许多多罕见的 海燕动物、植物,还看到了千年难得一见的海洋奇观,女口:大珍珠、海洋乜蛛、乜大章鱼、 最深的海沟此书还描写了船长的善良,机智沉着,勇于创新,去人所未去的地方,看 人所未看的事物。 7,实在那些妖妖怪怪武艺都不是孙行者的敌手,只是靠宝贝才气支持,再有唐僧再 那边捣乱,山公投书忌器,不然,山公打烂某个岩穴妖魔小菜一叠,只是大鹏金翅才气与 山公有一拼,至于什么青牛,金银童子听
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