公司人员培训计划与考核

1、公司人员培训计划与考核 总则 -U u( v5 F2 s$ a3 c$ W, _6 n* o 一、本制度是公司培训指导性文件，是公司开展员工培训工作的依据。 二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训；内部培训分 为新员工入司培训和在职培训；在职培训又分为a、b、c三级培训。按培训实 施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训；按培训 教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。 三、a级培训的对象为高层管理人员，b级培训的对象为中层管理人员，c 级培训的对象为部门普通员工。 * W: e3 V) J. s B+ b* 四、培训采取层层落实制，人力资源部行使组

2、织、督导职能。 五、 人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的a、b、c 三级培训计划，外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。 第二章培训目的、方式 一、培训目的： h4 d9 g( d* L c1实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同； 4 W% Q0 A2 4 I; H1 H+ u* N: r9 2.实现员工对公司规章制度、岗位职 责、工作要领的掌握； % A$ * ! ?* m8 S W$ |0 v 3提高员工专业知识水平，增强员工岗位工作能力，改善员工的工作绩效； 4 J3 , J y3 z+ w1 F) . c3 F+ 第三章 新员工入司培训$ j* c6 f9八

3、! cO L 一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训，未经培训原则上不准上岗。 )R( 8 $ I L) d9 n 二、新员工的培训计划由人事培训主管起草，部门经理提出建议、意见。 培训过程出现反馈意见应被及时采纳。” F# * |. p; p( I4 z7 |# n 三、培训内容主要包括：c( c j T$ E5 E 1企业简介及发展历程、前景展望。 $ , r( ! 01 |1 G8 S+ T6 n2.企业文化、员工手册、办公礼仪。M- v7 y+ 6 kO r9 g 3产品知识简介。 6八* a- w) C5 *|% G9 b( T5 H n; W4.营销基础知识及技巧。 2 I6 A,

4、 , E* H5 c5.各项福利政策。 4 G4 z8 A. hO r, M7 u4 D7 L6.其他临时培训安排。 2 ?, I* A- h- mO W 四、如情况许可，将安排新员工到生产基地进行参观。 :c) y% t3 c. m. I3 ?! B+ t 五、培训结束后，将采用向集团领导汇报或笔试答题形式对整个培训进行 总结，考核成绩将存入新员工档案。 .F, I M5 p/ ? 二、培训前期准备工作： 2 4 w3 f$ Z0 y* c8 f l- C 1搜集购买并保管培训资料，包括书籍、图片、光盘、录象带等。 02.兼职培训教师应具备良好的语言表达能 力，传授能力，具有相当的专业基础知

5、识，岗位工作业绩突出。* A/)q3 W1: q4八 3. 为调动内部兼职讲师参与培训的积极性，内部兼职讲师每讲一次，集团 将给予人民币三十元的奖励，并且在当月工资中直接体现。 2 z5 # U5 w: T* b4.由人力资源部组织，每季度对兼职培训讲师进行一 次评估，评选出的优秀讲师将给予 5-10分季度考核加分。0 r / P9 0# Z 5.对兼职培训讲师集团在年终考核中将给予适当的加分，对与培训内容有关 的外派培训机会，公司将优先选派。 3 i+ W m! a( a1.培训时不准吸烟。 4 + r2 k/ * h4 b2.接受培训人员应提前到达培训指定场所并签到。 1 C/ H: A$

6、 k# m0 Z0 f$ 7 k8 C4 i 3.手机必须调至震动状态，接听电话 要求到走廊。 W- J3 e2 q+ K% u2 : F 4.培训时，应根据公司对员工仪容仪表要求着 装。 6 A* g+ U* j3 _( T- I5.在规定培训时间内，不准从事与培训无关的事情， 即使是本职的业务工作，也不能在培训时间内开展。 7 N H j9 N5 N 六、请假规定：6 d% q3 w p, V5 z6 i6 02 p- b6 b E2 p 1. 特殊情况不能参加培训人员，部门经理以上级别必须到总裁处请假。 # a p b v% W 七、处理办法：9 I： 1( # i/ | H- K +

7、八 1培训迟到者，按集团考勤制度处理。，W2 y4 m+ v$ D) l: x 2. 第一次无故不参加培训者在集团给予通报批评处分。-|$ X% K- T1 Q% P% e 3第二次无故不参加培训者，员工季度考核得分扣 2分；主管级别季度考核 得分扣5分；部门负责人以上级别季度考核得分扣 10分。 i* n1.经营理念及战略发展培训； 1 N3 p g3 - n E+ g4 O; i 2.有关房地产、外贸营销技巧，营销策略的培训；6 _6 _, x! X( _5 L/ z8 t/ o: r7 v 3. 人力资源管理培训；.H9 z+ h0卜o- ?, y 4. 职业经理人培训；# Y r 5.

8、 如何提升执行力的培训；.U* g* u H5 ( I 6. 心理学、公关学培训；1 w% K( xE# 5 a$ R： - Y- S$ B- L. h 1.岗位技能提升培训；9 J4 - | d* v( z) F 2.商务礼仪、办公礼仪培训； ! Z8 Y5 Z2 0- a# _3.营销、外贸、房地产专业基础知识培训； 4. 办公自动化培训；7 q o5 z%乙A8 x2 q+ N K/ o: t$ b 7. 法律法规常识；2 s; h7 S1 / H I! I* 8. 其他临时培训安排。/ m- Z s4 x5 ?9 R1.集团各部、各分公司培训计划执行落实情况；4 R, w% I g,

9、V n) t4 G- f 2.受训人员出勤情况，培训评估材料反馈情况； # H N% G* R! h5 + S3.各级培训对象理论学习效果，实践运用能力；！ X ? 第八章培训评估 HO V, di k S7 t* h6 z6 Q.r 二、培训效果评估分反应、学习、行为、结果四个方面进行：-q3 F0 $ A9 A : r 二、培训档案统一归人资部管理；过往年度培训档案交公司档案室保管。 2 q R+ U 2根据公司工作、生产急需，各部门经理提出外派培训需求，纳入外培计 戈|。6 ? U6 r T P8 3年终被评比为优秀部门经理、优秀员工者。 w) G 2具备相应的专业水平、文化素养。 -K

10、) r- E8 W/ g8 K- N K s3 R八 语言条理 1 0.5 0* , e% P K0 3 乙 08 ) I 课堂气氛 1 0.5 03 * a8 0 z % $ B 授课风格1 0.5 0 (I： g4 uI q9 F- P k) LI q课前准备 1 0.5 0% V2 u5 V3 1+ g5 y 考核机构(40%) 教授内容 2 1 0+ T: k7 M5 H: Z3 L 学员成绩 2 1 05 r II O 课前准备1 0.5 0 Z6 v2 p8 2 e N f# C b6 A 五、考核结果的计算方法： O u6 Y6 u4 V8 P5 v( O1.外派培训学员考核得分

11、=(民意调查学员的平均 分X 60% )+考核机构平均分X 40% ) W6 d+ Q+ Q f8 q1 p M9 e2.外派培训学员考核得分分为优良，平均 成绩V 6分为差，介于二者之间的为一般。3 I k2 U9 m a( r- 1.全体受训人员填写外派培训民意调查 表。 * 1 y3 I7 M! c2公司再培训课程结束后，对接受再培训学员考试。平均 得分8分为优良，V 6分为差，介于二者之间的为一般。！ y* % u) x8 g3 * B& c: L 3考核机构成员填写外派培训人员考核表。s8 n- k- X+ H2 c 4人力资源部依据两次考核分数，做出最终评分，存档。 )5 h2 x3 ! b! P8 RO |1 | 七、考核结果运用：(s+ c5 u7 D) U0 M2 ? J- X! t 1考核成绩优良公司最终承担培训学费1