收缩哑剧小品一家人的故事-精品文案范文

1、收缩哑剧小品一家人的故事收缩哑剧小品，一家人的故事。哑剧小品人物：父亲儿子女儿场景：书房内外（书房内有两张书桌，两张椅子，书桌上放着一些书， 作业本等，还有4个笔筒，溜溜球，一扇收缩房门将书房与院子隔 开）（书房外院子，一落地灯，两丛花草）开场白：孩子的天性好动爱玩，家长则望子成龙，望女成风心切，极 力压缩孩子的个性，使孩子变成一部部学习的机器。于是，由两代人 演绎的收缩与反收缩，压制与反压制的故事开演了，这是一个傍晚， 做了一天功课的兄妹正在院子中打羽毛球。（音乐起，书房外，一对 活泼可爱的兄妹正兴致勃勃地打着羽毛球）哥哥：发一个高球妹妹：跳跃接球哥哥：鱼越救球妹妹：救球不成功，再一次发球哥

2、哥：接球妹妹：回球哥哥：反身接球妹妹：放短球哥哥：接球失败，发球父亲：手里捧着一叠书，兴高采烈地走进院子，见状，颇为不书，示 意让兄妹停止打球（音乐停）问他们作业情况妹妹：飞快奔进书房，拿出自己和哥哥的作业本给父亲看 （6本） 哥哥：你看（对父亲），我们已做了一整天的作业，作业全部完成了 可以玩一会了 ！父亲：对作业表示满意，但想一想后，还是让兄妹进书房看书。 哥哥、妹妹：兄妹俩撅着嘴，无奈地进屋，坐在书桌前看书。 父亲：将灯拿进书房书桌后，看着兄妹认真地看书，满意走出书房， 并将压缩门关上。到院子里整理书，并将书拿进书房。哥哥、妹妹：看了一会书，见父亲离开，鼓动妹妹一齐出去玩，俩人 轻手轻脚

3、走到书房门（音乐2）打开门，正碰上父亲进书房父亲：看兄妹要走门，无情地关门哥哥：再一次开门，与父亲争执开关门父亲：严厉请兄妹进屋（音乐2停）将书放于桌上，走出书房，关上房 门，走出院子。哥哥、妹妹：两人无奈地看了会书。妹妹：打起哈欠，渐渐有睡意。哥哥：眼睛向四周打探、寻找，忽然发现了溜溜球，便拿起来在书房 中玩（音乐3）妹妹：吵着也要玩，哥哥不给哥哥：拿着溜溜球玩开了，一会儿“小狗散步”，一会儿“荡秋千” 妹妹：很有兴趣地看哥哥玩，并迫不及待地要求玩，哥哥还是不给， 妹妹无趣地走回书桌。忽然象发现新大陆似的看到了插笔筒用的彩圈， 喜出望外，一把拿过来，一边玩，一边走向哥哥，示意给哥哥看。 哥哥

4、：看到后也要玩，妹妹示意书桌上有哥哥：“竖直抖动”然后作“高山流水”“高抛状”妹妹：模向拉动，作“手风琴”状哥哥：作“旋风”状妹妹：作了两了 “耳环”走一字台步哥哥：示意妹妹回到书桌前，用书架“台阶”作“高山滚石”妹妹：示意两人把彩圈当隧道看，一边看，一边哥哥往书房中退后， 一边妹妹不自不觉拉出了房门。父亲：捧着一叠书从外边回来，看到书房门关着，满意地点点头，将 书放在地上，去开门，然后捧起地上的书准备进书房，却看到妹妹拉 着彩圈一步一步退出书房，父亲再一次放下书，夺过妹妹手上的彩圈 （音乐3停）示意妹妹进屋一步步向前收缩彩圈。妹妹：给父亲抢去彩圈，一下子，惊呆了，乖乖地跟着父亲进书房。 哥哥

5、：正专注手中的玩具，全然不觉父亲的到来，一下子给父亲收去 彩圈呆站于坐位前。父亲：将收好的彩圈“啪”地放在桌子上，双目瞪着一双儿女，然后 两手拉起兄妹的耳朵往书桌前拉，将桌上的书整理好，放在桌前，示 意兄妹再一次看书，然后收掉桌上的玩具，拿到院子中，然后拿进一 把椅子进书房，又拿书进房选书。妹妹：耳朵被拉痛，手捂着耳朵哭哥哥：劝妹妹不要哭，劝不住，找玩具，拿出玩具逗妹妹 （音乐4） 妹妹：妹妹破涕为笑，高兴地与哥哥一起玩，并拿出一洋娃娃与哥哥 一齐玩，一边玩，一边大笑。哥哥：控制不住好笑的情绪，不禁翻倒椅子父亲：看到兄妹的样子，走过来再一次收掉玩具，并拿来书加上桌上, 并将灯从落地灯改为台灯自己也将椅子坐在他们的边上。哥哥、妹妹：呆呆地看着书，没有一点表情。结束语：孩子的活动空间被收缩了，孩子的天性被收缩了，孩子的相 性也被收缩了，在实施素质教育，呼唤尊重孩子