【工作计划2篇】教研室工作计划5篇

1、 5 / 14 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。 关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。 目录 1. 教研室工作计划5篇 2. 第一学期班级少先队工作计划书 教研室工作计划5篇 为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研 一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作计划如下： 1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、 课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师 积极性，完成本学期教学工作任务。 2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨

2、教学经验，鼓励教师相互听课 针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好 的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一 教学进度，对各自的教学情况进行总结。 3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。 4、加强课程建设。本学期计划组织 1-2次课程建设和精品课程建设的讨论 会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。 5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成良 好的以老带新”的局面，进一步提高教师的教学水平。 6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提

3、高教学质量。 7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期 来的教学工作等。 二、本学期的活动计划 第几周、工作内容： 1-2初期教学检查，地区科技局课题申报交流 3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体备课 5-6组织年轻教师随堂听老教师课； 7-8集体备课;教学相长会 9-10提醒将要进行中期教学检查 11-12集体备课;开展一次茶话会（或娱乐活动） 13-14相关课程建设的讨论 15-16期末试卷的出题的讨论和安排；集体备课;提醒将要期末终期检查 17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等 一、指导思想 初中部教研工作的指导思想是：以党的 xx大精神为指

4、导，以提高教师整体 素质和教学质量为核心，以校本培训为突破口，积极促进初中部教师树立现代 教育理念，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，积极促进教师专业发展和 学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡献。 二、教科研工作目标 1、提高教师对课程改革的认识，改进教学方法，提高教学质量。 2、提高教师现代教育技术水平，充络资源服务于教学。 3、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提高课堂教学效率。 4、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业化发展。 三、具体措施 1、加强常规检查，规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。强化教 研组和备课组常规工作，教研活动务求实效。着重抓好每

5、周一次的教研活动， 要求每次活动做到有计划，有主题，有中心发言人，切实提高教师参与教科研 的能力。 2、全力提高学科教学质量。教学质量是我们每位教师的生命线，每位教师 应该有清醒的认识。提高教学质量具体措施如下： 继续加强对青年教师培养和考核，发挥学科带头人、教学能手的引领示范 作用，形成师徒结对，尽快让年青教师成长起来。 要求教师用指导自己的教学工作，重点突出自主性、合作性、XX”，处理 好： 教与学的关系结论与过程的关系 学习与情感的关系，提高教学效 率。积极开展第二课堂，抓好学生竞赛辅导工作，使竞赛辅导常规化。提升获 奖层次和数量。 3、加快教师个人发展，做研究型教师。 以本学期的校本培

6、训为契机，多方面提升教师对现代教育技术的应用。要 求40岁以下的教师选择“等建立个人教学XX。 支持教师个人参加各级各类比赛，落实以赛育人机制”。 适时引进课题，提高教师科研能力。 开展面向家长的教学开放活动，寻求学校、社会、家长之间的连结点，促 进教师与家长互动，提高教师与学校的声誉。 教研室工作要点安排： 3月：各类教学常规检查； 十九届“xX数学竞赛初赛：20 xx年3月16日上午xx时间10： 0011: 30; 第xx届全国初中应用物理知识竞赛：20 xx年3月30日，上午： 10:00 11:40; 本月校本培训主题：如何做一个学生喜欢的老师。 七、八年级月考，九年级模拟考试； 2

7、0 xx年全国初中数学竞赛：20 xx年4月6日; 十九届“xx数学竞赛决赛：20 xx年4月13日上午xx时间10： 0012： 00; 20 xx年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛： 20 xx年 4月 13 日上午 9： 30-11： 30; 本月校本培训主题：如络资源，提高教学成绩。 5月：校级名师示范课及青年教师优质课大赛； xx模拟 七、八期XX试； 20 xx年xx中学生生物知识竞赛：20 xx年5月18日上午10： 00 12 00; 本月校本培训主题：如何建立个人教学XX。 6月 七、八年级月考 外出听课交流和跨学部听课 一、指导思想 坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，以

8、实施素质教育、推进课程改革 为重点，以科学发展观为指导，以校本研究为核心，以课题研究为主线，以课 堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，进一步强化教科研意识，扎实开展研 究，切实解决教育教学中的实际问题，努力提高教育科研工作的针对性和实效 性。 二、主要工作与措施 （一）深入开展学习，提升教师素养 1教师的专业成长离不开教育教学理论的学习。本学期，将继续抓好教师的 业务理论学习工作，进一步提高教师科研意识和科研水平。 2撰写教育随笔，读与写相结合。 学校要求教师每月上交一篇读书心得（纸质稿、手写），每篇不少于500字。 教师可以写读书后的心得，也可以运用书中的理论撰写自己的教育故事。教科 室每月

9、进行读书心得的考核，并利用周三业务学习时间，开展读书交流会，进 行读书心得评比，优秀的读书心得将选送杂志投稿。以上读书活动，做到初期 有安排，中期有活动，每月有考核。由教科室负责安排、检查、考核，年级组 长是办公室读书活动负责人，主要督促本年级组成员按计划完成读书工作。 3.专家引领与交流学习相集合。 学校将邀请课程改革的有关专家来校讲座、指导，鼓励教师与大家”对话, 促使教师建立新的教育理念，转变教育方式，提升教学水平。其次，开展青年 教师成长讲坛”活动：教师成长讲坛”利用业务学习时间开展，每次均有行政人 员领衔，每次由34名不同年龄层次或不同级别的骨干教师主讲。成长讲坛 的内容主要以 教育

10、叙事”案例分析”等为主，促进校内名师团队建设。 4切络培训。 目前的各类培训与教师职称评审、拔尖人才称号、教师资格证的考核等息 息相关。教科室将积极创造条件，搭建各种平台，及时传递各类培训信息，组 织、引导、督促教师参加各级各类各种形式的培训（含网络培训），及时完成培 训任务，引领教师专业发展。 （二）抓实课题研究过程，增强课题研究的实效 课题研究是教科室工作重要任务 本学期教科室将扎实推进市级、校级科研课题的研究，并积极申报省 级课题，增强课题研究对教育教学的指导功能 1学校主课题的研究。城镇化建设背景下，农村小学劳技教育地方资源开 发和利用的实践研究是学校向XX市教科所新申报的十二五规划课

11、题，该项课 题要做到边论证、边实施，一方面要做好课题研究方案的制定和论证工作，另 一方面，针对学校新申报的省教研室课题基于三情”的小学综合实践特色课程 构建与校本实施的研究，全体教师要按照学校的统一部署，利用劳技课和综合 实践活动课，做好劳技与综合实践的教学工作，扎实推进研究。 一是用好劳技教材。各年级组要依据劳技教材和校本教材，制定好劳技教 学计划，备好劳技课 二是用好学校劳技专用教室，特别是家政室的功能。本学期，三 六年 级各班继续分时段进劳技专用教室进行活动，具体安排如下：九月份三年级、 十月份四年级（家政室）、一月份五年级（家政室），十二月份六年级，参与 活动的年级在月初要根据本年级劳

12、技校本教材，将活动的具体内容、时间、地 点上报教科室，办公室主任要协调好所管辖的班级，做到每班上报的教学内容 尽可能不要XX,当月每班都能进劳技专用教室活动一次。任课教师要做好活动 过程资料的采集工作，并及时以电子稿的方式上传至教科室 FTP指定文件夹内， 以便考核。全体教师要把劳动与技术教育同家庭生活、社区服务、社会实践相 整合，使学生养成基本的劳动素养，掌握基本的劳动技能。 三是有序开展综合实践活动。本学期综合实践活动将突出劳技教育与地方 资源的联系，凸显本土特色，将动手实践和过程记录相结合。具体内容由各年 级组组织教师和学生根据学情集思广益、群策群力进行上报，再由教科室进行 审核，确定活

13、动主题。 所有参加综合实践活动的班级，辅导老师要将学生安全工作放在首位，活 动前要将内容、要求通过学校短信平台，与家长取得联系，积极寻求家长的参 与，做到每次活动安全有序开展。各班均要制定好班级活动计划、收集好过程 资料、布置好成果展示。教师要认真辅导学生写好活动 9 / 14 2. 教师个人市级小课题的研究。课题负责人要主动将自己承担的公 第一学期班级少先队工作计划书 以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。 加强少年儿童的思想道德教育，开展 星星火炬代代相传”主题教育活动。本学 期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务；建好 学校、社会两个

14、阵地；抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全 面实施好中国少年先锋队教育纲要、爱国主义教育纲要，认真组织团队 活动，增强革命意识，树立做接班人思想；继续抓好少先队的自身基础建设，加 强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步 走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接 新的机遇和挑战。 二、工作目标 为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务 奋斗口号 诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人 三、主要工作 （一）加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，XX爱国主义、集体 主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持五爱”

15、教育，XX爱 国主义主旋律。把思想教育，XX,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式， 开展 争当优秀升旗手” 护旗手”并认真做好每一次国旗下讲话活动。 （二）积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。 配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作， 搞好一年一度的庆 元旦”活动，抓好中队的评比。 （三）结合开展关爱留守学生的主题活动”组织开展班级内的手拉手”互助 活动，班级间的 手拉手”互助活动。 -H J 卜 （四）抓好少先队基础工作的规范化 1、继续实施两个纲要一个活动，创建更多的中、小队优秀集体。 2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥

16、作用。 3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳 动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。 【篇二】 一、指导思想： 以以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为 核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教 育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动， 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 、工作重点: 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知 识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中 队辅导员的整体素质，进一步完善 “ X）中队”的评选机制，

17、提高班队集体建设的 水平。 2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切 实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、 集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育， 中华民族传统美德教育。学校的xx常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对 象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识 为重学生实践。具体抓好： # / 14 J* (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力 清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一 定要保持全天的干净、整洁。(:) (2

18、) 文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文 明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、XX、小黄帽佩戴 情况的检查力度。 (3) 课间纪律。要教育学生xx课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁”要 成为每一个学生的自觉行动。 (4) 抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好 每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平xx的把检评结果纳入到班级评 估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 深化 养成教育系列训练”活动。形式多样地开展 良好的学习习惯、良好 的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信 守法良好的习

19、惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固 少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体 建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引 导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的 xx作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化xx评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立 争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得 XX。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发 挥少先队组织在德育工作中的作用。 * & i辐机 _ j Aw 卜 6

20、、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工 作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受 力。 7、关注弱势群体。要特别重视XX、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家 庭孩子的教育和管理，认真做好 两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实 有效措施，做好学困生的转化工作。 &加强安全教育工作，确保xx生命安全。主要以安全法律法规为重点，以 安全常识为内容，针对xx特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。 道路安全教育，以确保学生安全。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国

21、庆节、重阳节、 “10?1建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教 师节开展制作心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集 体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立 xx特色社会主义的理想和正确的世 界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队 仪式，xx少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的 理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先 队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先 队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 【篇三】 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续以

22、党的十八大精神为指导，在上级教育部门 的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握 组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的 xx感情，加强少先队基础 建设，认真落实少先队活动课程纲要，推进辅导员职业化、专业化成长，培 养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。 11 / 14 二、具体工作目标及要求： 13 / 14 （一）提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。 以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教 育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的 高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通 过落实XX行为规范、XX守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少 年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小 做个好公民。 （二）深化少先队科研，培养辅导