【活动总结演讲稿2篇】全民阅读系列活动总结及工作计划

1、 3 / 7 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。 关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。 目录 1. 全民阅读系列活动总结及工作计划 2. 骨干老师工作计划样本 全民阅读系列活动总结及工作计划 年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发 展、大繁荣重要的一年。东风街坚持以 XX和 三个代表”重要思想为指导，贯彻 落实科学发展观，通过开展覆盖机关、社区、学校、企事业单位的全民读书活 动，营造浓厚的全民阅读氛围。现将我街开展 年书香XX”一仝民阅读系列 活动总结和年工作计划汇报如下： （

2、二）举办 书香社区”、书香家庭”有奖征文活动，推动 书香XX”阅读活动 扎实深入开展我街在去年开展读书节的基础上，以XX广大社区居民的阅读范围、 提高文学修养为重点，按照 全员参与、覆盖社区”的思路和 内容充实、形式多 样”的要求，在辖内开展 书香社区”、书香家庭”等有奖征文活动，努力提高社 区居民的阅读和写作热情。 （三）积极组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动街文化站发动辖内中小 学生积极参与全民阅读活动，协助办好中小学生读书节，并同步开展书香校园 评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用，在校园组织开展丰富多彩的阅 读活动，营造良好的社会氛围，吸引更多的学生广泛参与，并积极组织学生参 加

3、XX做一个有XX的人 第三届在阅读中成长”之“ X、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛 等活动，受到了学生们的欢迎。 （四）不断完善社区文化共享工程建设，拓展园”，推进 社区书屋”建设， 上阅读活动我街充分利用现有的街道文化站、妇女点优势，大力推进社区书屋 建设。街图书馆馆舍面积约1200平方，藏书约13000册。各社区均建有图书阅 览室，以供居民阅读需要。 年，我街有效利用共享工程XX图书馆数字资源 平台、共享工程XX文化局vod点播系统等现有资源，在东风社区上阅读活动， 安排专职工作人员指导社区居上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝XX六 十周年：我最爱的一本书”网上书评比赛活动征

4、稿、 向国旗XX、做一个有XX的 人”网上签名寄语活动、优秀X上投票活动等，深受居民群众的喜爱和支持。 9.j A （五）结合东风街特点，打造特色阅读，开办 长者论坛”系列活动充分利用 流花公园等公共设施场地优势，结合东风街居民长者多这一实际情况，在辖内 开展 长者论坛”系列活动，有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座，以丰 富全民阅读活动的内涵。如8月13日，在街文化站五楼会议室举办了 公共xx 各位谈”的论坛活动，各社区的长者代表积极参与，踊跃发言，纷纷提出了自己 的看法和建议。不少长者代表认为，创建全国 xx应该从自身做起、从现在做起、 从小事做起，他们表示将会以身作则，带头改掉这些不x

5、x的习惯，以实际行动 支持创建全国xx工作。 通过举办年 书香XX”全民阅读系列活动，进一步提高了全民阅读能力， 在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制 约，活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高，我们将会在未来的工作中 进一步探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我街的全民阅 读活动”坚持不懈地开展下去，争取办出特色、办出品牌。 （二）开展党员干部读书系列活动街道办事处将大力倡导党员干部带头读书， 把读书活动与我区 五香”（书香社区、书香企业、书香家庭、书香 XX）活动相结 合。计划在党员干部中开展以 每日自学，每周导学，每月互学，提高党性，提 高

6、能力”为主要内容的三学两提高”活动。 一是每日自学，即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学； 二是每周导学。拟实行 周三集中学习日”制度，充分发挥党工委中心组的 龙头带动作用，开展 领导一讲”活动。读书月内，组织机关干部开展业务培训 学习； 三是每月互学。组织 xx之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、 增长见识、促进工作的目的。 （三）继续组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动在街辖内高校开展 讲 XX、树新风、促和谐”系列主题阅读活动，借助迎亚运盛会的契机，举办 激情亚 运，和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以 “ XX友爱互助”为主题的读书活动， 动员学生们积极参与。继续开展

7、 让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读 年系列活动，进一步提咼活动效果。 （四）充分利用 园”共享工程资上阅读、网上征文活动我街将继续利用现 有的街道文化站、妇女点优势，利用共享工程XX图书馆数字资源平台、共享工 程XX文化局vod点播系统等现有资源，大力推进 社区书屋”建设，鼓励社区居民 群众积上阅读、网上写作等互动活动。 书香xx全民阅读系列活动是一项综合性的社会工程，涉及面广，持续时 间长。我们将会一如既往举办活动，不断创新活动载体，丰富活动内容，将全 民阅读活动”开展得更有特色，更符合社区居民的需求。 # / 7 骨干老师工作计划样本 在校领导和老师们的关心与认同之下有幸被评选为

8、XX教育系统第四轮小学 语文学科教学能手，作为一名业务上的骨干，我应该更加努力工作，为教育教 学尽献一份力量。 一、基本现状分析: 我于 踏上教育岗位， 来到培林学校，平日工作兢兢业业，工 作有热情，求真务实，团结协作，善于反思，勤于实践，对学生有爱心，有符 合自己个性的教学风格。作为一名教研组长，能起带头作用，团结组内成员为 团体的进步而共同努力。但是自己平时虽能即使进行课后信息反馈与反思，但 懒于笔头的整理与总结，对于个别性格偏执的学生不善于进行针对性的教育和 引导，我要坚持发扬自身原有的优点，弥补先有不足之处。 预期目标: 作为县教育系统第四轮小学语文学科教学能手，本学期我要认真贯彻学校

9、 新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教 学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生自主学习” 探究学习” 合 作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，XX学生个性，全面提升学生的科学 素养。加强语文教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让语 文教学成为实施素质教育的重要阵地。骨干老师工作计划样本 具体目标: 1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书 籍，并写好读后感。 2、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。 3、上好校公开课，做好相关教育教学讲座。 4、合理运用教育信息技术，与学生平等交流，增强教学效果。 5、创造品

10、牌意识，形成个人教学风格，带教青年教师，有明显成效。 三、具体措施: (1) 本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。 (2) 本学期7xx左右上一节语文示范课，开展与本学科教师的手拉手活动，要 有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。 (3) 平日要更细心的关心带教新教师，互相听课，交流思想，相互学习，共 同进步。并组织本学科组教师进行优质课竞赛活动。 (4) 在教学中，做到 三反思”即实践前的反思，实践中的反思，实践后的 反思。 (5) 在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些适合学生 的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。 (6) 扎实落实备课组内各项具体工作，协调备课组与学校间各项工作，团结 组内成员，加强备课组教育教学质量。 (7) 采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学 提升个人素质。 (8) 应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合上下载课件，吸引学生的注意 力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式， 有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。 (9) 课堂教学做到尊