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文档简介
1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持. XX年第二学期小学工作总结 本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和 支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展 观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心 点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计 划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各 个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。 一、学校管理 建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人; 强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的 积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事 不请假、上
2、海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安 全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心, 做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务 人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房, 除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检 查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代 表会,请老师对学校的工作献言献策。 二、教学教研 学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占 一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线, lword版本可编辑.欢迎下载支持. 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 带主课,担重任
3、。鼓励老师们自我提高,把“先学后教当堂 训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全 体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大 胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨 得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学 评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教 育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先 队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结 合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作 会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。 三、学生管理 一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生 方方面面,并开
4、展生动的少先队活动深化学生的安全意识。 二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的 “阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合 农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使 活动有实际内容和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内 容丰富,活动周期长,意义远大的素质发展教育活动。学校成 立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训, 力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设 立了 “红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好 了学生代表会,虚心听取学生的意见。 四、幼儿园工作 按照幼儿园管理条例,加强了对幼儿教师的管理和教 育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一 位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。 五、存在问题 临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研 上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可 能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找 差
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