胶南市科协现代远程教育管理办公室管理规则.

1、胶南市科协现代远程教育管理办公室管理规则 为加强农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远程教育 管理办公室内部管理，扎扎实实地做好指导服务工作，结合实 际制定以下管理规则。 一、工作岗位责任制度 为使办公室全体工作人员任务明确，职责清楚，创造性地 做好本职工作，把本办公室建设成一个政治坚强、业务熟练、 团结协作、作风过硬的战斗集体，特制定岗位责任制。 （一）整体工作职责 农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远程教育管理办 公室的基本工作职责是：在市委组织部的领导下，运用现代电 子信息技术传输网络进行交互式远程教学，把现代意识、先进 文化、科学技术和市场信息直接普及和传送到农村，以全面提 高农村科

2、技带头人及乡村优秀科技人才队伍的素质，加快推进 我市农村全面建设小康社会的步伐和社会主义新农村建设步 伐。 （二）办公室主任 主持全面工作，领导和组织全体人员按时保质保量地完成 领导和上级布置的各项工作任务，对办公室的内部建设、业务 建设和作风建设负总责。 1、组织制定工作计划， 加强对农村科技带头人及乡村优秀 科技人才电教中心的工作指导，经常督促检查，及时向部领导 汇报工作，提出改进工作的建议； 2、组织制定全市农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代 远程教育各项管理制度，并抓好贯彻落实； 3、组织做好远程教育领导协调小组联系会议筹备工作； 协 调有关方面对各接收站点的运行和管理情况进行检查；

3、 4、定期召集和主持办公会议，研究办公室重要工作，分析 各接收站点的管理运行情况和开展教育情况，及时总结基层工 作经验，及时发现问题并研究采取改进措施； 5、抓好办公室全体人员的学习， 不断提高工作人员的政治 素质和业务水平； 6、抓好中心全体人员的管理教育，抓好廉政建设，积极帮 助他们解决工作和生活中的实际困难， 及时做好思想政治工作。 二、远程教育管理制度 1、教学管理工作在各级党组织的统一领导下进行， 由各镇、 街道办事处科协具体负责； 2、本着资源共享、 充分发挥现代远程教育网络作用的原则， 以农村科技带头人及乡村优秀科技人才为重点，组织好教学活 动，教育对象逐步扩大到青壮年农民、个体

4、工商业者等人员； 3、以提高农村科技带头人及乡村优秀科技人才素质和农民 素质，促进农村三个文明建设为目的，根据不同行业人员的实 际需要，合理确定收看内容， 制定教学计划。 教学活动实行 “三 个结合”：与加强社会主义新农村建设结合起来； 与发展农村经 济、促进农民增收、解决“三农”问题结合起来；与文明镇村 建设等精神文明创建活动结合起来，不断增强教育效果； 4、各站点根据各自实际， 合理确定教育教学方式和节目收 看时间，每周一次在村务公开栏中公布，按时组织农村科技带 头人及乡村优秀科技人才收看，做好节目下载，提高收视率； 5、各站点管理员具体负责站点管理和教学组织工作； 6、建立并实行信息反馈

5、制度。村管理员对每次收看、学习 情况以及提出的建议、要求要做好记录，重要问题要及时报镇 管理站。对教学中遇到的疑难问题，要逐级向上反映，市管理 办公室和镇管理站要积极帮助协调解决； 7、整合社会教育资源，建立教学辅导队伍，帮助学员解决 学习中遇到的疑难问题； 8、严格教学管理，不准收看规定频道以外的节目，确保不 出问题。对管理不善发生问题的，要依法依纪逐级追究有关领 导和相关人员的责任； 9、加强督促检查。 市领导协调小组定期或不定期地对各站 点远程教育开展情况进行检查和抽查，检查结果纳入农村科普 工作和精神文明建设考核； 10、各站点要加强调查研究，不断总结经验，结合各自实 际制定具体的管理

6、规定，建立切实有效的教育工作运行机制。 三、远程教育设备管理制度 1、各站点所有设备均为公有财产，由所在单位统一管理 并建立健全固定资产帐及报损报废制度，做到帐物相符； 2、设备管理要做到“四不准” ：不准将远程教育设备安装 在村干部家中，不准各站点擅自购买、安装上级配备以外的任 何卫星接收设备，不准移动、改变已调试好的卫星接收设备， 不准收看规定频道以外的节目； 3、各站点要配备一名政治素质高、责任心强、具有一定技 术基础的管理员，具体负责站点设备的管理、维护、使用。坚 持设备专人管理。管理员对有关技术资料应妥善保管，为学员 使用提供服务，并做好登记。管理员变动时，要办好交接手续。 4、管理

7、员要熟悉设备基本情况和操作、维护方法，妥善保 管所有设备的技术资料，随时排除设备运行中出现的故障，确 保设备正常运转； 5、各站点要及时记录设备运行情况，建立设备损坏赔偿、 维修保养工作档案。管理员要坚守工作岗位，保证节目接收质 量。在设备的运行、维修保养中遇到疑难问题，要逐级向上反 映，市管理中心和镇管理站要积极帮助协调解决； 6、各站点要完善安全防范措施并实行管理责任制， 定期维 护、除尘，确保安全用电，并做到防雷、防汛、防冻、防盗、 防破坏、防风、防锈、防潮湿、防虫鼠。如因管理不善或违反 操作规程而造成设备丢失、损坏的，要依法依纪追究有关领导 和相关人员的责任； 7、各站点室内要保持适宜

8、的温度和湿度，保持整洁，所有 设备及连线不得随意调整、改动。不准安装与现代远程教育无 关的软件、游戏、操作系统等，不准播放与学习无关的音视频 内容； 8、严防非法信号攻击。一旦受到非法信号干扰，要立即清 除非法画面和声音，并立即向上级主管部门报告 ； 9、加强检查督导 。市科协远程办公室定期或不定期地对各 站点设备管理、运行、维护保养情况进行检查，确保设备正常 运行； 10、各站点要不断探索和总结设备使用管理经验，结合各 自实际改进设备管理工作，建立切实有效的设备管理工作运行 机制，提高设备利用率。 四、教学管理制度 1、管理员应经常浏览下载电视、流媒体节目预告，定期向 分管领导汇报。对上级安

9、排和领导指定的学习内容，要及时下 载保存。 2、学习活动采取集中收看和个别收看相结合， 实时收看和 非实时收看相结合的办法灵活进行，以满足各类学员的学习需 求。 3、远程教育以农村科技带头人及乡村优秀科技人才和青壮 年农民为重点，根据镇情、村情和季节性工作需要，各接收点 每年至少确定一个学习主题，并制定阶段性学习计划。集中学 习每半月不少于一次。 4、集体学习要认真组织。组织座谈讨论，消化吸收所学内 容。 5、集体学习和个人学习都要认真填写学习情况记录。 6、对提出的关于远程教育工作的意见、建议和疑难问题， 各站点要做好记录，及时报镇科协管理站。镇科协管理站收到 反馈的信息后，必须在 24 小

10、时内上报市科协远程教育办公室。 镇科协管理站季度内无一条反馈信息，应向市科协远程教育办 公室写出书面报告。 五、信息反馈制度 1、根据本地实际进行调查， 广泛收集农村科技带头人及乡 村优秀科技人才的学习需求情况（包括节目内容、节目编排、 教学方式等）。 2、收集对收看方式、收看时间、收看内容、收看后反映等 方面的意见、建议。 3、收集教学内容应用情况： 对教学内容的实用性、 先进性、 可操作性，应用过程中存在的问题、效果等进行详细的统计。 4、收集设备故障及维修保养情况，并进行详细记录。 村管理站每周五前将本周收集到的信息上报镇科协管理 站，镇科协管理站于每月 5 日前将上月全镇所有反馈信息汇

11、总 后上报市远程教育管理办公室。重要信息各级管理站可即时上 报，上报方式为报表、电话： 85161695、 85161707。 六、镇农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远程教育工作 领导 协调小组工作职责 1、镇农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远程教育工 作领导协调小组对本镇农村科技带头人及乡村优秀科技人才现 代远程教育工作负责。 2、认真贯彻落实上级关于农村的科技进步、 科学普及的工 作部署和指示精神，研究并制定本镇农村现代远程教育发展中 长期规划。 3、负责对全镇农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远 程教育工作规划进行宏观指导和督查。 4、定期或不定期召开镇现代远程教育工作领导协调

12、小组成 员单位主要负责人会议，交流情况、研究问题、解决矛盾。 5、加强组织协调，整合现有资源，使现代远程教育效益最 大化，逐步形成“科技带头人经常受教育，农民长期得实惠” 的有效机制，促进农村经济快速发展。 七、农村科技带头人及乡村优秀科技人才现代远程教育 镇级管理员工作职责 1、根据上级部署，围绕党委政府的中心工作，制定具体的 工作计划； 2、做好设备的管理维护工作，保证正常运行； 3、组织农村科技带头人及乡村优秀科技人才按时收看节 目，提高收视率； 4、联系搞好教学辅导， 提高对所学知识的吸收和应用能力； 5、发现总结典型，为上级提供制片线索； 6、及时做好反馈信息的收集、汇总和上报工作。 八、农村科技带头人现代远