人教版七年级英语下册第三单元知识点总结

1、 知识点讲解一、重点词组及短语：1. _ _ _ 学校规章制度2. _/ _ _ _遵守规章制度； _ _ _ 违反规章制度3. _ _ _ _ = _ _ _ _上课迟到4. _ _ 饭厅，餐厅 5. _ _6. _ _ 准时（ _ _ 及时）在课堂上7. _ _ _ _在教室里吃东西8. _ _ _ 戴帽子 9. _ _,10. _ _ 校服 11. _ _ 穿制服听,12. _ _ 我明白了 13. _ _do 不得不做14. _/ _ _ 保持安静16. _ （ _ ）_ 制订规则 18. _ _ _ 在上学期间19. _ _ _ 在校期间的晚上20. _ _ _ = _ _ _ _p

2、ractice doing , 练习做, 练习弹钢琴21. _ _ 外出 22. _ _ 看望朋友23. _ _ _ = _ _ _打扫房间24. _ _ _ 洗餐具25. _ _ / _ _太多的 (可数 / 不可数 )26. _ _ _ = _ _ _铺床27. _ _ _ 去睡觉 _ _ _ 在床上28. _ _ (sb/sth/doing sth) 考虑（某人 / 某物 / 做某事）29. _ _ _ sb _sth对某人要求严格30. _ _ _ _ 学（做某事）31. _ _ _ = _ _不要说话。二、知识点解析1.ms./mrs./miss.ms.：“女士”，用于婚姻状况不明或

3、不想区分婚否的女子的姓前。mrs. ：“夫人”，用于已婚女子姓前。miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，还常用于年轻的女教师的姓前，可译为“老师”2. in time 和 on time 区别。_ _ “及时”，指没有迟到，时间还充裕；_ _ “准时，按时” ，指按规定的时刻不早不晚。he always go to school_ time. 他总是按时上学。fireman reached the house on fire _ time.消防员及时赶到那幢失火的房子。3.hear 、 listen 和 soundhear 听说 侧重于 听 的内容； listen 听 侧重于 听 这一动作；s

4、ound 听起来 它是系动词后面接形容词等听说你生病了im sorry to _ that you are ill.it _ like fun.我很难过。听起来挺有趣。that _ great. 那听着真很好。 _ _ me carefully. 认真听我说。the children like to_ _ music. 孩子们喜欢听音乐。 4.辨析take,bringtake “带走，拿走”指把东西从说话地带到别的地方；bring “带来”指把东西从别处带到说话地。can you help me to_ the books to the classroom?你能帮我把这些书带到教室里去吗？请你

5、明天把作业带到这儿来。_ your homework here tomorrow,please.5.be strict with sb “对某人严厉”be strict in (doing) sth “对某事要求严格”mr. white is very strict _ us. 怀特先生对我们要求很严格。we should be strict _ ourselves. 我们应该对自己要求严格。our boss is strict _ our work. 我们的老板对我们的工作要求严格。6.remember “记得，记住” ，forget “忘记，忘了” ，remember _ sth 记得已做

6、某事（已做）； remember _ _ sth 记得要做某事（还没做）i remember seeing him once. 我记得见过他一次。remember to post the letter for me.记得给我寄这封信。7.help “帮助”，help sb _ _ sth 帮助某人做某事； help 还可作名词，表示“帮助” ，是不可数。help sb _ sth(n.) 帮助某人做某事； help oneself to+n. 请随便用,i often help him with his lessons. 我常帮他学功课。please help yourselves to so

7、me fruit. 请随便吃些水果。8.too many, too much 与much too易混词组意义及用法例句too manytoo much形容词，“太，太多” ，接_形容词，“太多”，接_there are too many people in the park.i have too much homework today.much too副词，“ 太，非常”，接_/ _ my mother is much too busy.【典型例题】i have _skirts and this one is _large for me, so you can take it if you l

8、ike.a. too many; too much b. too much; much too c. too many; much too9.either,too 与also易混词意义及用法例句eithertoo“也”，用于_ 句，置于_ 时用“，”隔开“也”，用于_ 句句末，用“， ”隔开“也”，用于_ ，句中i won t go there,either.i like dancing,too.alsoi also like english.【典型例题】 i don t like her, _. a.also b.too c.either d.to10. _ _= _ _ _ _玩得开心，过

9、得愉快11. no talking ! 禁止交谈。 no 后面加上名词或动名词 doing与 dont +do 的用法相似。也表示不要做某事。eg: _wet umbrellas! /_put wet umbrellas here!禁止放湿雨伞_food! _ eat food here!_smoking! _smoke here!三、重点语法禁止吃食物禁止吸烟1. 情态动词 have to 的用法：意思是必须、不得不 它侧重于客观上的必要和外界的权威。结构：主语 +have to+ 动词原形+其他一般现在时：主语是第三人称单数时用has to ，其它时候用 have to（过去时：无论人称和

10、单复数都用 had to. ） eg:we_ _ wear sneakers for gym class.tom _ _ practice the guitar every day.否定形式 :主语+dont have to+ 动词原形 +其他在体育课上汤姆每天必须练习弹吉它。我们必须穿运动鞋。一般现在时 :主语是第三人称单数时用doesnt have to, 其它时候用 dont have to.(过去时: 无论人称和单复数都用 didnt have to)eg:nick _ _ _ wear a uniform.we_ _ _ do our homework at once.尼克不必穿制服

11、。我们不必马上完成作业。疑问句：do 、does 或did+主语+have to + 动词原形+其他eg:-do you have to stay at home on weekends?-_ ，_ _ 是的 我必须。/ _ ，_ _ 不【典型例题】周末你必须呆在家里吗我不必。lucy has to wear sports shoes for gym class.(lucy _ _ _ wear sports shoes for gym class.2.情态动词 must该为否定句 )的用法：must 表示说话人的 主观看法 ，及 主观上的必要性 ，还用于 命令或愿望 。只用于现在时人称和单数

12、的变化。 在表示过去、将来和完成时，用 have to 的相应形式来代替 must.，无 在表示有做某一个动作的必要和义务，它的意思是“必须，应该”。eg:you must finish your homework fist. 你必须先完成作业。 表示有很大把握的判断或者推测，意思是“一定，准是”。eg:the tall man must be your father. 那个高个子男人一定是你的爸爸。 以must 开头的一般疑问句，它的否定回答用needn t（不必要），不用mustn t（不允许），mustn t 常用于否定句中表示“不允许，禁止” 。eg:-must i go there

13、on foot? 我必须得走过去吗？-no,you needn t. 不，你不需要。you mustn t park your car here. 你的车不允许停在这儿。【典型例题】it s very warm outside.you _wear the coat.a.have to b.hadn t c.don t have to d.mustn t3.情态动词 can的用法：表示能力： 会 能，在第上册中已经学习这种用法eg:can you play the guitar? 你会弹吉它吗judy can speak a little chinese. 朱蒂会说一点中文。i can danc

14、e and sing. 我能唱歌又能跳舞。表示允许、许可： 可以、能 即在这一课中新学的词义eg:can the students run in the hallways?学生们可以在走廊上跑吗we can eat outside. 我们可以在外面吃东西。can i come in? 我能进来吗注意： 同样是情态动词 can 和 have to 的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中直接在 can 后加上 not ；在疑问句中把 can 放到主语前面，并且没有人称和数的变化，而 have to 是有相应变化的，详情请参照上一条。【典型例题】the children _play

15、 football on the road.a.can b.must c.mustn t d.may-must i clean the blackboard? -no,you _. a.needn t b.mustn t c.can t d.may notyour mother _there,she has gone to america.a.must be b.could be c.may be d.can t be4. 祈使句（ imperative sentence ）定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。祈

16、使句因对象 （即主语） 是第二人称， 所以通常都省略。 祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号或感叹号来表示结束。祈使句的肯定句：行为动词原形+其他eg:go and wash your hands. 去洗你的手。命令be quiet, please.= please be quiet.请安静。请求be kind to our sister. 对姐妹要和善。劝告 watch your steps.look out ！ danger ！小心！危险！强烈警告，已如感叹句走路小心。警告keep off the grass. 勿践草坪。禁止 no parking. 禁止停车。禁止以 let 开头的

17、祈使句， let 后宾语是是第一人称时，否定形式是在宾语后加not,eg:let s not do that again. 我们别再那样做了。如果 let 后面宾语是第三人称，否定形式是在eg:don t let them come in. 别让他们进来。let 前加助动词don t,祈使句的否定通常使用“ dont , ” ， dont+ 动词原形（行为动词 /be 动词） +其他eg: _ let the dog in. 不要让那只狗进来。_ touch, please. 请不要用手触摸。 _ be noisy. 别吵了。祈使句有时也把主语“ you”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如

18、：eg: you go and tell him, chris. 克立斯你去告诉他。【典型例题】1._late for class! a.don t b.not be c.don t be2._worry about me mom. ive grown up. a.don t b.don t be c.not d.not be3.run in the hallways. （改为否定句） _ _in the hallways.4.英译汉：别在马路上跑。 _作文写写你的家规和你的感觉。早上，上学，放学，晚上，和周末。_unit 4 don t eat in class 知识点讲解一、重点词组及短语

19、：1.school rules 学校规章制度2.break （fallow/keep ）the rules 违反(遵守)规章制度3. arrive late for class = be late for class 上课迟到4.dining hall 饭厅，餐厅5. in class 在课堂上6.on time 准时（in time 及时）7. eat in the classroom 在教室里吃东西8. wear a hat (hats) 戴帽子9. listen to , 听,10.school uniforms 校服11. wear uniforms 穿制服12.i see 我明白了1

20、3. have to do 不得不做14.be （keep ）quiet 保持安静15.according to 根据，依据16.make （up）ruler 制订规则17.share （sth ）with sb 和某人分享（ , ）18. on school days 在上学期间19. on school nights 在校期间的晚上20. practice (playing) the piano 练习弹钢琴 practice doing ,21.go out 外出练习做,22.see friends 看望朋友23.clean (one s) room 打扫房间24.do the dishe

21、s 洗餐具25. too many/much太多的 (可数 / 不可数 )26.make (one s) bed 铺床27.go to bed 去睡觉（be in bed 在床上）28.think about (sb/sth/doing sth)考虑（某人 / 某物 / 做某事）29.be strict (with sb) 对某人）要求严格30.learn to do sth 学（做某事）31. dont talk. = no talking. 不要说话。二、知识点解析1.don t fight. 不要打架。fight 作动词，意为“打架、打仗” 。其过去式为 fought.fight for

22、 “为, 而斗争” ，后面常接抽象名词，表示为事业、自由等而斗争。eg:they are fighting for freedom. 他们正为自由而战。fight against “为反对, 而战斗” ，后接事物名词、人和国家名词。eg: they fought against the enemy. 他们和敌人作战。fight with “和, 打架” ，“同, （并肩）战斗”，后只接表示人或国家的名词。eg:don t fight with him. 不要和他打架。【典型例题】they fought _the italians in the last war,but_them in this

23、 war. a. with; with b. with;for c. against ; against d.with; against2.ms./mrs./miss.ms. ：“女士”，用于婚姻状况不明或不想区分婚否的女子的姓前。mrs. ：“夫人”，用于已婚女子姓前。madam: 也用于已婚女子，意为“夫人、女士”，一般单独使用，不与姓连用miss. ：“小姐”用于未婚女子姓前，还常用于年轻的女教师的姓前，可译为“老师”。3. 辨析： get to/reach/arrive相同点： 都是“到达“的意思不同点： get to+ 地点； reach+ 地点arrive at+ 小地点（车站等）

24、 ； arrive in+ 大地点（国家等）注意： get tohere/there/home , ）不用介词to与地点副词（eg:i want to go to beijing.i got home at 15:00. 我下午三点到的家。 arrive 是不及物动词，后面若接地点名词则要和in/at 连用，接地点副词时则不用介词。eg: i arrived home at 15:00. =i got home at 15:00.he arrived in shanghai yesterday. 他昨天到的上海。he arrived yesterday. 他昨天到的。 reach 是及物动词，

25、后面直接接地点名词或副词。eg:when will they reach here?【典型例题】-what time did the team_the top of the mountain?-at about 4:30 p.m.a.come b.go c.arrive d.arrive at4. on time “准时，按时” ，指按规定的时刻不早不晚。eg:he always go to school on time. 他总是按时上学。in time “及时”，指没有迟到，时间还充裕。eg:fireman reached the house on fire in time.消防员及时赶到那

26、幢失火的房子。5.hear 、 listen 和 sound都有 听 的意思，但三者是有区别的： hear 听说 侧重于 听 的内容。eg:im sorry to hear that you are ill.听说你生病了我很难过。i never heard such an interesting story.listen 听 侧重于 听 这一动作。eg:listen to me carefully. 认真听我说。我从来没听过这么有趣的一个故事。the children like to listen to music.孩子们喜欢听音乐。 sound 听起来 它是系动词 后面接形容词等。eg:th

27、at sounds great. 那听起来真不错。it sounds like fun. 听起来挺有趣。【典型例题】_carefully,or you are not able to_anything. (be able to do stha.hear;listen b.listen;hear c.hear;listen d.listen;listen6.辨析 take,bring能够做, )take “带走，拿走”指把东西从说话地带到别的地方。 eg:can you help me to take the books to the classroom?你能帮我把这些书带到教室里去吗？brin

28、g “带来”指把东西从别处带到说话地。eg:bring your homework here tomorrow,please.请你明天把作业带到这儿来。【典型例题】_away this dirty shirt and _me a clean one.a.take;bring b.take;take c.bring;take d.bring;bring7. strict 是形容词，意为 “严格的” ； “严厉的”，通常与be 动词连用。 be strict with sb “对某人严厉”eg:mr. white is very strict with us. 怀特先生对我们要求很严格。we sh

29、ould be strict with ourselves.我们应该对自己要求严格。be strict in (doing) sth “对某事要求严格”eg:our boss is strict in our work. 我们的老板对我们的工作要求严格。8. remember “记得，记住” ，是及物动词，可以直接加名词。remember doing sth 记得已做某事（已做）eg:i remember seeing him once. 我记得见过他一次。remember to do sth 记得要做某事（还没做）eg:remember to post the letter for me.

30、记得给我寄这封信。forget “忘记，忘了” ，作remember 反义词时，用法和 remember 相同。9.help 作动词意为“帮助” ，常用的结构有：help sb (to) do sth 帮助某人做某事help sb with sth(n.) 帮助某人做某事eg:i often help him with his lessons. 我常帮他学功课。help oneself(myself/yourself/herselfeg:please help yourselves to some fruit. 请随便吃些水果。help 还可作名词，表示“帮助”10.too mang,too

31、much 与much too, ) to+n. 请随便用,，是不可数。易混词组意义及用法例句too mangtoo much形容词，“太，太多” ，接可数名词形容词，“太多”，接不可数名词there are too mang people in the park.i have too much homework today.much too副词，“太，非常” ，接形容词或副词 my mother is much too busy.【典型例题】i have _skirts and this one is _large for me,so you can take it if you like.a

32、. too mang; too much b. too much; much too c. too mang; much too11.either,too 与also易混词意义及用法例句either“也”，用于否定句中，置于句末时用“， ”隔 i won t go there,either.开too“也”，用于肯定句句末，用“， ”隔开“也”，用于肯定句句中i like dancing,too.i also like english.also【典型例题】i don t like her, _.a.also b.too c.either d.to10.have fun=have a good t

33、ime=enjoy oneself玩得开心，过得愉快12.be in bed 在床上、卧床 ，in 和bed 之间不能用冠词， bed 也不用复数。 eg:he is in bed for 10 years. 他卧床 10 年了。dave has to be in bed early every night. 大卫每晚必须很早睡觉。.13. no talking ! 禁止交谈。no 后面加上名词或动名词的用法相似。doing 也表示不要做某事。 与 dont +doeg:no wet umbrellas! / dont put wet umbrellas here!禁止放湿雨伞no food!

34、 dont eat food here!禁止吃食物no smoking! dont smoke here! 禁止吸烟三、重点语法2. 情态动词 have to 的用法：意思是必须、不得不 它侧重于客观上的必要和外界的权威。结构：主语 +have to+ 动词原形+其他一般现在时：主语是第三人称单数时用has to ，其它时候用 have tohad to. ）在体育课上（过去时：无论人称和单复数都用eg:we have to wear sneakers for gym class.我们必须穿运动鞋。（i had to get up at 5:00 am last monday.上周一我不得不早

35、上 5 点起床。）否定形式 :主语+dont have to+ 动词原形+其他一般现在时 :主语是第三人称单数时用 doesnt have to, 其它时候用 dont have to.(过去时 : 无论人称和单复数都用 didnt have to)eg:nick doesnt have to wear a uniform.we didnt have to do our homework at once.尼克不必穿制服。我们不必马上完成作业。疑问句：do 、does 或did+主语+have to + 动词原形+其他eg:-do you have to stay at home on week

36、ends?-yes, i do. / no, i dont. 是的 我必须。不did he have to go to bed by 11:00 last night?【典型例题】周末你必须呆在家里吗我不必。昨晚 他不得不 11 点前上床睡觉吗？lucy has to wear sports shoes for gym class.(该为否定句 )lucy _ _ to wear sports shoes for gym class.2.情态动词 must的用法：must 表示说话人的 主观看法 ，及 主观上的必要性 ，还用于 命令或愿望 。只用于现在时人称和单数的变化。 在表示过去、将来和完

37、成时，用 have to 的相应形式来代替 must.，无 在表示有做某一个动作的必要和义务，它的意思是“必须，应该”。eg:you must finish your homework fist. 你必须先完成作业。 表示有很大把握的判断或者推测，意思是“一定，准是”。eg:the tall man must be your father. 那个高个子男人一定是你的爸爸。 以must 开头的一般疑问句，它的否定回答用needn t（不必要），不用mustn t（不允许），mustn t 常用于否定句中表示“不允许，禁止” 。eg:-must i go there on foot? 我必须得走过

38、去吗？-no,you needn t. 不，你不需要。you mustn t park your car here. 你的车不允许停在这儿。【典型例题】it s very warm outside.you _wear the coat.a.have to b.hadn t c.don t have to d.mustn t3.情态动词 can的用法： 表示能力： 会 能 ，在第上册中已经学习这种用法eg:can you play the guitar? 你会弹吉它吗judy can speak a little chinese. 朱蒂会说一点中文。i can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。表示允许、许可： 可以 、 能 即在这一课中新学的词义eg:can the students run in the hallways?学生们可以在走廊上跑吗we can eat outside. 我们可以在外面吃东西。 can i come i