2020年新编学校健康体质标准测试工作实施方案名师精品资料

1、明珠实验学校健康体质标准测试工作实施 方案 一、组织机构： 1、领导小组： 组 长：刘军 副组长：刘玉军 曹登仁 组 员：体育教师 学校成立工作小组，分工要明确，分测试及录入小组。其职责：负 责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、 整理 并对照标准及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。录入小 组负责成绩的录入、学生体质健康测试报告单的打印及公布。 二、工作要求： 1、学校在每学年初把此工作例为学校工作计划内，应按照标准的 实施要求统一安排， 制定实施计划方案， 落实专人负责， 做到体育教师、 班主任及各有关部门人员明确职责，协同配合，共同组织实施，并将此 工作列入学校班

2、主任考评及体育教师的年终考核之中。 2、测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成 绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。 3、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作， 保证学生的身心健康和安全。 4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，都要对学生提出安全 要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。 5、测试小组务必认真组织测试工作， 并按时将相关表册上报录入小组。 6、学校对标准测试工作要定期自查。 三、测试分组与测试项目： 根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方 面综合评定学生的体育健康状况， 将测试对象划

3、分为以下三个组别： 测 试数据项目为： 1、小学一、二年级：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、 1分 钟跳绳 2、小学三、四年级：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、 1分 钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐 3、小学五、六年级：身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50 米 跑、 400米跑（ 50米8往返跑）、 1分钟跳绳、 1分钟仰卧起坐 4、七八九年级： 身高、体重、视力、肺活量、50 米跑、1000米跑（男）、 800 米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、 1 分钟仰 卧起坐（女） 四、测试、等级评定与登记： 1、标准的测试每学年进行一次，由学校组织进行，学区抽查。

4、2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试前 进行仪器的校准， 测试数据和记录要准确无误， 并进行严格核查， 测试、 记录、监督检查人员要签字。 3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评 定的学生，可向学校提交免予执行标准的申请，经区级以上医院证 明， 第 2/5 页 班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项 目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行标准的学生评 价等级为及格。 4、因病临时不能参加测试的学生经社区门诊证明，体育教师核准，可 不参加本次测试，但须进行补测。 5、对标准测试成绩不合格者，准予补考。 6、测试成绩、

5、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学 合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。 7、标准按百分制记分，每个测试项目得分之和为标准的最后 得分，根据最后得分评定等级： 90 分以上为优秀， 7589 分为良好， 60 分一 74 分为及格， 59 分以下为不及格。在测试内容中，如无统一标 准，以校运动会测试成绩为依据，定统一标准，报学区工作小组备案。 8、学校要建立标准的专项档案。学生测试项目的成绩，按照标 准的要求计算得分、评定等级，并存档。学校将电子导出数据、汇总 统计表于每年 10月 15 日前报学区，并接受抽查、确定网上上报。 9、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专

6、人保存或 统计，并定期归入学生的体育健康档案。 五、数据收集与整理上报、公布 1、各班级要按照标准的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报 标准的有关数据。 2017年 11月 1日-12 月1日完成数据测试、 上报工作。 2、班主任负责对本班的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写 有关报表，并及时将学生测试结果向家长公布。 六、其他要求与措施 1 做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要 性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。 2、加强对标准测试的组织和管理，积极组织多种形式的体育锻炼 活动，将体育课、 大课间及各种体育课外活动有机结合， 保证活动

7、时间， 推动经常锻炼。对学生进行有针对性的体育锻炼指导， 促进学生体质的 健康发展。 3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和 了解自身体质健康状况。 4、保证学生体育锻炼时间，安排好两课两操一活动，确保学生的每天 一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。 5、加强对学生进行安全教育，要健全各项安全保障制度，落实安全责 任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。在日常体育锻炼、测试中 做好安全防范工作， 以防事故产生。测试前要检查和了解学生身体健康 情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突 击的现象，谨防意外伤害事故发生。 6、保证标准测试的一切经费，积极购置标准测试所用器械， 以保障测试工作的顺利开展。 七、奖励与处罚 1、学校对标准实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动 全体师生的积极性， 不仅要奖励达标优秀的学生， 而且要注重评比经常 锻炼表现好、 各项指标增长幅度大的学生，还应对优秀体育骨干进行奖 评，同时也对参与标准测试工作的有关人