技工院校中电子商务专业的建设精品资料

1、B 技 中 亠父. 子 mlr 务 W -A 的 设 n n n 摘 要 : 根 据 丄 作 实 际 ，- 介- 绍 丄 目. 前 技 校. 电. 子 商 务 教 育 的 现 状- ，- 分 析- 了- 电. 子 商 务 专. 业 毕 业- 生 的 就一 业. 去. 向. ，- 探. 讨. 了- 电一 子- 商. 务. 专一 业. 建. 设- 中. 的. 培. 养. 目一 标一 和 知一 识一 体- 系一 1 I U I U I I I I I 关 键 词 技 丄 院一 校 电 子一 商 务 专 业 建 设 n n 电 子- 商 务 丄 E H e 是 运一 用 计- 算 机- 网 络 从 事

2、一 商一 品一 交一 换一 的一 经一 济一 活一 动一 的一 总一 称一 ，一 是一 在一 整一 个 贸一 易 过一 程 中 实 现- 各 阶 段 贸 易 活 动 电 子 化 我一 国 电 丄 商一 务一 专- 业一 正一 成一 为_ 我一 国一 各一 职_ 业一 院一 校一 的_ 教- 育一 热一 点一 本一 文一 就一 职 教一 电一 子一 商一 务一 专一 业一 建一 设一 做一 E 些一 探一 讨 一 技一 工一 院一 校一 电- 子一 商一 务一 教- 育一 现一 状一 n 教一 育一 部一 二 年一 批一 准一 在一 全一 国一 部一 分一 高一 校一 试一 开一 电一 丄 商一

3、 务 专一 业 后 ，- 各 类 职一 业 学一 校 也一 纷 纷一 开 设 丄 电一 子 商 务- 专一 业一 亠 但一 由一 丄 我 国- 有一 关一 电一 丄 商一 务- 专一 业 的 职一 业 教 育 刚 刚 起 步一 ，- 对一 电 子一 商 务 人 才一 的 岗 位一 职一 责 定 位一 尚一 不_ 丄 分- 明- 确- ，- 而一 技一 丄 院一 校一 由- 丄 学一 生一 自一 身- 的一 知- 识一 结一 构一 及- 学一 习一 能- 力一 的一 特一 点一 亠 决一 定一 丄 对一 他一 们 的一 培 养 不 能 等 同 于 大 学 生 目 前 技 工 院 校 的 电 子

4、商 务一 人 才 培 养一 中 存 在 诸一 多 可 、 一 题 ，一 如一 培一 养一 方一 向一 模. 糊. 课. 程. 设. 置一 丄 尽. 合. 理. 亠 实. 践. 环. 丄 薄. 弱. I 二 技 工- 院 校 电 丄 商 务 毕 业- 生 就 业- 去 向 n U n U 丄 前. ，- 整. 丄 社. 会. 对- 电一 子. 商. 务. A 才 的. 需. 求. 丄 要. 有. 三- 丄 层. 次- : 第. 口 层 次- 是. 事一 务一 层一 ，- 指一 丄 电. 丄 商. 务 项 目 运 营 中一 的 事 务 操 作 层 次 ，一 如一 网 站 推 网 丄 营 销 和-

5、采一 购 第 二- 层 次- 是 实一 施一 层 ，- 指 电 丄 商一 务一 项一 目一 的一 实一 施一 过 程一 ，一 能一 够一 参一 与一 甚一 至 领一 导一 项一 目一 的 某 一 项 工 作 ，- 比 如 流一 程 策 划 1 界 面 设 计一 内 容一 架一 构一 第一 三一 层一 次_ 是一 策一 划一 决一 策一 层一 ，一 指一 能一 够一 根一 据一 环一 境一 和一 企一 业一 的一 具一 体一 条一 件一 策一 划一 其一 电一 子一 商一 务一 规一 划 ，一 并 能 在 辅 助 论 证 决 策 重 大一 项 目 问一 题 ，一 比 如一 采一 用一 何一 种一

6、 支一 付- 方一 式一 何- 种一 配- 送一 方一 式一 对一 丄 第一 二一 三一 层一 次一 的一 人 才一 ，- 我一 认一 为一 其一 知一 识一 层一 次一 能一 力一 素 质一 要 求 高 ，- 技 丄 院 校一 难 以一 培 养 亠 应 由一 本一 科 或 研一 究一 生一 教一 育- 来一 完一 成 而一 对一 丄 第- 口 层一 次 亠 由 丄 侧一 重 对一 知 识 的 实一 际 应一 用 ，- 是 我 们 中一 职一 教 育 能 够 实 现- 的一 通- 过一 统一 计- 调- 查- 和- 个_ 访_ 亠 以一 及一 相一 关一 资一 料- 的一 搜- 集- 和- 分

7、- 析- 得- 出 本一 校一 电- 丄 商- 务- 专一 业 毕一 业一 生一 除一 升 学 外 , 目 前 主 要 工 作 岗 位 群 有 市 场 营 销 仓 储一 物 流 客 户 服 务 财 经 事 务一 网 站一 维一 护 网. 站. 编. 辑. I 三 我 校 电 子 商. 务 专 业- 培 养 目 标 与. 知 识. 体- 系 建 设 对一 于. 技. 术. 类. 院. 校. 而- 言一 ，- 本. 科- 高一 职. 院. 校. 的. 办. 经一 验一 不- 能一 照一 搬一 照一 抄- ，- 技. 丄 院一 校一 的. 课一 程一 设一 置一 应. 该. 匕匕 厶冃 够 体一 现

8、 技 术一 教 育 特 色 亠 突 出 课一 程 设 置 的 职 业- 针 对- 性 岗 位一 适 应 性 1 应 该 根 据一 学 校 自 身一 的 专 业一 特一 点一 1 资一 源一 优一 势一 办一 学一 层一 次一 等一 实一 际一 情一 况一 亠 积一 极 实一 践 ，- 探 索 适 合 自 己 学 校 实 际 的 办 学一 模 式 我一 认- 为一 技一 丄 院一 校一 电一 丄 商一 务一 专一 业一 的一 培一 养一 目一 标- 应一 定一 位一 于一 能一 够一 应一 用一 网一 络一 技一 术一 参一 与一 商一 贸一 活一 动一 的一 劳一 动一 者 ，一 其 知 识

9、结一 构 是 以 商 贸 业 务 为一 核 心一 亠 以 所 涉 及- 的一 金一 融一 税一 务一 法一 律一 知一 识一 为一 依一 托一 ，一 以一 计- 算一 机- 及一 网一 络- 应一 用一 技一 术一 为一 手一 段一 的一 知一 识一 结一 构一 体一 系一 丄 培一 养- 目一 标- 本一 专一 业一 培一 养一 的一 技一 能一 型一 人 才一 亠 应 特 别 突 出 以一 丄 专一 业 基一 本一 匕匕 厶冃 力一 的一 培- 养 : 熟一 练一 进一 行 计 算一 机一 操一 作 ，- 匕匕 厶冃 够- 进一 行- 网一 络- 操- 作一 系- 统一 和- 常- 用一

10、软一 件一 的一 安- 装- 与一 使一 用一 ，- 熟- 悉- 办一 公- 软一 件 操- 作一 掌- 握- 网一 络- 技一 术一 亠 能- 够- 熟 练 地 利 用 - ne 获 取 资 料 和 信 息 5 并 进 行 信 息 处一 理 具 有一 计 算 机 软一 硬 件 配 置 网 络一 操一 作 系 统. 等 基. 础. 知. 识. ，- 能. 够. 进. 行. 网. 页. 制. 作. 及. 电. 丄 商. 务. 网 站. 的 建 立 发 布 维 护- 与 管 理 了 解 电 子- 商 务一 交. 易一 系一 统. 功. 能. 和一 业. 务. 流- 程一 ，- 掌. 握. 相. 关

11、. 的. 操. 作- 技一 术. ，- 匕匕 厶冃 够. 进一 行- 网一 上. 交一 易一 网. 下- 艮 月 务一 以- 及. 电一 丄 商 务 系 统 的 安 全 维 护- 亠 具 有 电 丄 商 务 员 应 具 备 的 综 合 职一 业- 匕匕 厶冃 力- 熟 练 进 行- ip 作- ，- 匕匕 厶冃 够 进一 行一 MMS 管一 理一 ，一 熟一 练一 进一 行一 商一 场一 网一 站一 的一 各一 种 数一 据一 资 料一 的 收 集 丄 解 客 户 需 求 , 掌 握 经 营 技 能 物- 流一 配一 送一 基一 本一 知一 识_ ，一 具一 有- 现_ 代一 商一 业一 服一

12、 务一 人_ 员一 的一 基一 础一 知一 识一 ，一 有一 一 定一 的一 营一 销一 策一 划一 能一 力一 2 亠 知 识 体 系 建 设 实一 践- 教- 学一 是- 技一 丄 院一 校一 教- 学一 环- 节一 的一 重一 中一 之一 重一 实一 践一 教一 学一 质一 量一 的一 好一 坏一 直一 接一 关一 系一 到一 学一 生一 全一 面一 素一 质一 的一 培一 养- 和- 综一 合一 职- 业一 能- 力一 的一 形一 成一 具一 体一 可一 旦 从一 以一 丄 丄 个 方一 面一 来一 实一 现一 n 匚 I I I I I (- 丄 ) 建一 设一 电一 子 商一 务一

13、 实一 验一 室 和 实一 习 基 地一 电一 丄 商- 务- 专- 业一 是- 集- 传一 统一 的一 商- 业一 营- 销一 理一 论一 与_ 计- 算- 机- 网一 络- 相一 结一 合- 的一 实一 验- 性 极一 强- 的一 学一 科- ，- 因一 此 我一 校一 投一 资一 建 设 了 电 子 商 务 实 验 室 和 实 习 基 地 5 为 学 生 提 供 一 个 实 践 和 实 习 场 所一 ，一 提 高 学一 生一 的 动一 手一 能 力. ，- 理. 论. 与. 实. 践. 相. 结. 合. ，- 实. 践. 促. 进. 理. 论. 模. 式 ，- 为 学 生 的 就 业 奠

14、 定. 良 好 的 基 础 O n U n U 丄 2- 2- 实. 行. 双. 证- 书一 二 制. ，- 取一 得. 相. 应- 职. 业. 资. 格. 证- 书一 1 要一 求一 毕. 业一 生 在一 校. 期一 间一 就一 要. 在一 获一 得一 专一 业. 毕. 业 证一 书 的 同 时一 获 得 相 关 职 业 资 格 证 书 亠 这 是 我 校 毕一 业- 生 职 业- 匕匕 厶冃 力- 的 体- 现 O 因 此- ，- 我 们- 每 年 都 组一 织一 学一 生一 参一 加一 电一 丄 商一 务一 员一 的一 资一 格一 认一 证 并一 积一 极一 提一 供 培 训 等 条 件

15、 ，- 让 电 子一 商 务 专 业 学 生 实 施一 二 双 证一 书一 _ 制一 度一 ，一 增一 强一 学一 生一 就一 业_ 竞- 争一 能一 力_ 丄 3- ) 吸一 引一 企一 业一 参一 与一 ，一 大一 力一 推一 行一 丄 学一 结一 合一 订一 单 式一 培 养 我一 校 还 与 市一 里 的 知 名 电 子 商 务 企 业 签一 订- 丄 联- 合- 办一 学一 协一 议一 ，一 使一 学一 生一 每- 学一 期一 都 有一 到一 校一 外一 实一 习一 基一 地一 学一 习一 的一 机一 会一 ，- 并一 让一 企一 业一 里一 的一 领一 导一 专一 家一 参- 与一 专一 业一 培一 养- 目一 标- 人一 才一 培一 养- 方一 案- 的一 制一 订一 承一 担一 专一 业一 课_ 和 实一 践一 教一 学 任 务- 亠 全 方一 位 地 参- 与 人一 才 的 培 养一 U U U U n U n U (- 4- )_ 毕一 业一 前- 进一 行_ 有- 关一 电- 丄 商- 务- 专一 业_ 课一 程一 设一 计一 毕一 业一 设一 计- 或- 作 品一 设一 计-