老师学生的信_16

1、老师学生的信 必备老师推荐学生的推荐信四篇 老师推荐学生的推荐信篇 1 尊敬的先生 / 女士： 我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是 XX 交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获 得博士学位，目前在 XX 交通大学土木建筑学院教授道路工程专 业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近 两年了，所以我对该同学还是相当了解的。 最近得知， 某某某同 学准备出国留学深造， 并希望我能为他写一封推荐信， 我感到非 常高兴和欣慰。 作为一名我最优秀的学生之一， 某某某应该受到 更好的教育和更专业的指导。 因此， 我很荣幸的向贵校推荐该同 学。 某某某同学是我校土

2、木建筑学院 20 xx 级道路工程专业的一 名学生， 在其读大三后， 我一直教授某某某同学道路工程专业知 识。在我教授专业知识期间， 他以他的刻苦好学以及强大的求知 欲给我留下了深刻的印象。 每次上课他都会有很多问题提出， 而 且不全部释疑决不罢休。 他勤于预习复习， 并且对于一些较难的 知识点， 他总是认真记录笔记并和我一起讨论。 在学业后期的课 程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思， 并积极向我请教， 然后回去进行调整，然后在反思。总之， 某某某同学在做设计时 追求每一个细节的尽善尽美。 在我看来， 他是一名十分有上进心 的同学。 所以我很希望某某某同学能够继续他的学业， 受到更高 学

3、术成就老师的指导。 鉴于某某某的同学、 我的同事以及我本人对某某某都有很高 的评价， 我真诚的向贵校推荐他， 希望他能够入选贵校的学习项 目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文， 欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。谢谢！ XX交通大学土木建筑学院：XXX 推荐人签名： 联络方式： TL:Memil ： 日期： 20 xx-3-7 老师推荐学生的推荐信篇 2 范文吴启龙同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的 学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法， 介绍他在 学校的学习和生活情况， 作为他申请贵校的证明材料。 吴启龙同 学于 20 xx 年 9 月以优秀成绩考取我

4、校，在本校高中部学习，平 时学习很努力， 为此他获得了我校优秀学生奖学金。 在校就读期 间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直， 所以师生关系非常融洽。 该同学尤其有一颗纯洁善良的心， 特别 乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动， 责任心强， 荣幸地被 老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。 在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一 颗献身科学的梦想。 因此，他的理科成绩较为突出， 在我的班级 名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面， 他的兴趣 爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说 不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学

5、习上有时比较粗心， 遇事不能够沉着冷静。 我坚信他能在今后的学习和成长中一定会 有很好的长进。 我毫无保留地推荐他到您校学习深造， 希望贵校 能够接受吴启龙同学的申请。老师推荐学生的推荐信篇 3 吴启龙同学是我任高二（ 1）班班主任时候就很喜爱的学生 之一，因此， 我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校 的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。 吴启龙同学于 20 xx 年 9 月以优秀成绩考取我校，在本校高 中部学习， 平时学习很努力， 为此他获得了我校优秀学生奖学金。 在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗， 为人正直， 所以师生关系非常融洽。 该同学尤其有一颗纯

6、洁善良 的心，特别乐于助人。 他长期在校外坚持做公益活动， 责任心强， 荣（转载自管理资料下载网，请保留此标记。 ）幸地被老师推荐 加入南山区红十字会组织， 并成为一名红十字会会员。 在学习上， 他能善于独立思考，虚心好学， 热爱科学， 有一颗献身科学的梦 想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾 获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛， 擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启 龙也有一点儿，比如， 在学习上有时比较粗心， 遇事不能够沉着 冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的. 长进。 我毫无保留地推荐他到您校学习深造， 希望贵校

7、能够接受吴启龙 同学的申请。 众所周知，美国留学的申请基本上大部分学校都需要三封推 荐信， 音乐留学也同样如此。 经常遇见我的学生把所有老师都给 到我，让我帮着选推荐人， 其实推荐人的选择， 只要把握住几个 关键点，就可以做到完美。 关键点一：推荐人一定要对你有所了解。有一定的联系。比 如，是你的任课老师， 带你参加过演出， 在他私人工作室实习过， 或者是你的私教老师等都可以。 关键点二：推荐人一定是你所学的专业的老师，或者导师。 要有很强的音乐能力。例如， 如果你的专业是钢琴老师，你选择 一个北大外语学院的院长做推荐信，这个推荐就是没有意义的。 关键点三： 如果有不认识的牛人可以给你做推荐，

8、 一定要找 到一定的关系点，一起参加过演出， 指导过演出。比如有的学生 的家长认识音乐圈里的名人。 但是和学生毫无关系。 最后我们建 议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。 最后， 家长安排孩子 在明星的演唱会上做了些助理的工作， 最后这封推荐信写的非常 宀 完美。 关键点四： 专业的推荐人最好选择一个理论老师， 一个应用 类老师。比如钢琴表演的学生， 最好选择一个理论老师，例如视 唱练耳的老师， 另一个选择自己的钢琴导师， 这样的选择就是非 常完美的了。老师推荐学生的推荐信篇 4 你们好，新年快乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的， 就孩子的特长给 老师写一封推荐信的事情， 我认为这个

9、作法很好， 这对于家园共 建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李 xx 小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常 生活中， xx 小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于 一个陌生的环境中的时候， 他表现的非常大方， 言谈举止很懂礼 貌，身边的亲朋好友常常夸他， 春节期间和身边的其他小朋友们 在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些， xx 小朋友不 是那种特想凡事争第一的孩子， 是否取得好名次或者表现最优异 他不是很介意； 但是他对自己用心做出来的成果 （实物或者某件 事情等等） 特别希望老师和家长的肯定， 他特别介意别人误解他 的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、

10、 包容他， 给 他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力， 希望能经常在课堂上 给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中，据我们的观察， xx 小朋友在思维方式上， 逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强； 他喜欢安静， 喜 欢读书， 尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的， 妈妈给他的买 的奇思妙想的全套书籍，他非常喜欢的，大约从 3 岁起，基 本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。 我想 可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细 心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候， 大家一起表 演节目， 许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目， 他基本上每次都

11、 是认真而完整地讲一个故事。 所以有些时候他在加入一些孩子们 的集体活动的时候会有些不适应， 这时候他最常的表现就是会发 呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认 真地去和小朋友们一起活动。 在体育锻炼这方面， xx 小朋友参加的竞技类的体育活动较 少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来， 我们给他参 加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都 是很好的， 这个寒假他参加了十次游泳班的学习， 现在已经完全 学会了蛙泳，他自己很开心的。 但是在同龄的小朋友中，他还是 运动量稍显不足， 身体的协调性还有待提高， 请体育老师多多体 谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重 xx 自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不 错的，大大超乎了我们的想像， 我们会让他一直坚持下去的， 听 说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。 孩子的成长离不开老师们的用心教导， 我们真诚地感谢你们 对孩子的教育和关爱， 在未来的岁月中， 我们会与各位老师积极 沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任