windows7基本操作实验题目

1、学习_好资料第二章Windows7操作系统实验1Windows 7基本操作一、实验目的1. 掌握鼠标的展本操作。2. 掌握窗口、菜单基本操作。3. 掌握桌面主题的设置4. 掌握任务栏的使用和设置及任务切换功能5. 掌握“开始”菜单的组织6. 堂握快捷方式的创建二、实验内容及步骤1、桌面主题的设置（1）设置桌面主题（2）设置窗口颜色。要求：学号1、3、5为蓝色系，学号2、4、6为红色系，学号7、8、9、0 为黄色系。（3）设置桌面背景。设置桌面背景图为“风景”，设置为幻灯片放映，时间间隔为5分钟，无 序放映。（4）设置屏幕保护程序。设置屛幕保护程序为三维文字，屏幕保护等待时间为5分钟2. 改变屏

2、幕分辨率及窗口外观显示字体（1）更改屏幕分辨率为1280X720 （2）设置窗口显示字体。要求：学号1、3、5为大号字体，学号2、4、6为小号字体，学号7、8、9、0为中号字体。3. 桌面图标设置及排列（1）在桌血显示控制而板图标,按名称排列。更多精品文档.学习-好资料（2）桌血图标设置，在桌血显示控制面板图标。4. 任务栏的设置（1）设置任务栏的自动隐藏功能在“任务栏”窗口的参选项“自动隐藏任务栏”前打钩，然后 单击“应用”或“确定”按钮，当鼠标离开任务栏时，任务栏会自动隐藏。（2）移动任务栏在任务栏设置窗口中，设置“屏幕上的任务栏位置”为“顶部”，将任务栏移 动至桌面顶部。（3）改变任务栏

3、按钮显示方式默认情况下，任务栏按钮为“始终合并、隐藏标签”状态，记录 此时任务栏图标显示形式。改变任务栏按钮显示方式为“从不合并”，记录此时任务栏图标显示 形式。5. 对Windows7窗口进行操作（1） Windows?窗口操作双击桌而上“计算机”图标，打开“计算机”窗口，进行如下操作。 单击窗口右上角的三个按钮，实现最小化，最人化/还原和关闭窗口操作； 拖动窗四口边框或窗口角，调整窗口大小： 鼠标压着标题栏并进行拖动，移动窗口；双击标题栏，最大化窗口或还原窗口： 通过Aero Snap功能调整窗口：窗口最人化：WIN+向上箭头，窗口靠左显示：WIN+向左箭 头，靠右显示： WIN+向右箭头

4、，还原或窗口最小化：WIN+向下箭头。 “组织”按钮旁的向下的箭头，选择“布局”，去选或选勾“菜单栏”、“细节窗格”、“导航窗 格”、“预览窗格”，观察“计算机”窗口格局的变化。 使用Alt+空格在屏幕左上角打开控制菜单，然后使用键盘进行窗口操作。 按组合键Alt+F4关闭窗口。6、“开始”菜单的使用程序列衣的使用打开“开始”菜单的“所有程序”列衣，找到“桌面小工具”，单击运行次。 再次打开“开始”菜单，“桌面小工具”己经出现在程序列表中。 锁定程序项在程序列衣中选择“桌面小工具库”，单击右键，在快捷菜单中选择“附更多精 品文档.学习-好资料到开始菜单”，即可将“桌面小工具岸”程序项锁定到上端

5、固定程序列农项中。 解锁程序项在锁定的“桌面小工具脖”程序列农项的快捷菜单中选择“从开始菜单解锁”, 即可解锁该程序项，返回程序列农下端显示。实验2 Windows 7文件操作一、实验目的1. 了解资源管理器的功能及组成；2. 掌握文件及文件夹的概念；3. 堂握文件及文件夹的使用，包括创建、移动、复制、删除等：4. 掌握文件夹属性的设置及査看方式：5. 掌握运行程序的方法。二、实验内容及步骤1、设置文件及文件夹的显示方式及拙列方式（1）改变文件夹及文件的显示方式在资源管理器中打开“查看”菜单，或在资源管理器右边窗 口的空白处单击鼠标右键，选择“査看”菜单，分别选择 “大图标”、“中等图标”、“

6、小图标”、 “平铺”、“内容”、“列衣”、“详细信息”菜单项，可以改变文件夹及文件的排列方式。（2）改变文件夹及文件的图标押:列方式选择菜单项“査看|排序方式”，或鼠标右击，在快捷菜 单中选择“排序方式”，选择按“名称”或“人小”、“类型”等，图标的排列顺序随之改变。2、创建文件夹在C盘上创建-个名为XS的文件夹，再在XS文件夹下创建两个并列的二级文 件夹，其名为XS1和XS2。3、复制、剪切、移动文件（1）在C盘中任选3个不连续的文件，将它们复制到C： XS文件夹中。采用两种更多精品 文档.学习_好资料不同的方法。（2）在C盘中任选3个连绽的文件，将它们复制到C： XSXS1文件夹中。（3）

7、在C盘中任选3个不连续的文件，将它们剪切到C： XS文件夹中。采用两种不同的方 法。（4）将C:XS文件夹中的个文件移动到XS2二级了文件夹中。4、文件的改名（1）改主文件名打开C:XS文件夹，在任盘空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“新建I文本文档”，出 现个新文件，名为“新建文本文档”，而且文件名处于编辑状态，输入新文件名“ LX1”，按回 车键确认即可（文件的全名为“LX1.TXT”）。单击鼠标选中文件LX1.TXT,在文件名处再单击，文件名进入编辑状态，此时可再次修改文件名。（2）改扩展名对“隐藏已知文件类型的扩展名”选项去掉勾选，资源管理器中将显示文件的全名（主文件 名+扩展名），

8、此时即可修改文件的扩展名（文件类型），如将LX1.TXT改名为LX1.D0C,5、文件及文件夹操作（要求截图记录操作步骤及结果）（1）在D盘根目录下建立“计算机作业-姓名-学号”文件夹，在些文件夹下建立“文字-学号后 三位”、“图片”两个子文件夹：（2）在“文字.学号后三位”文件夹下建立个文本文件，输入自己的简单个人信息，如学号、 姓名、联系方式，命名为“简历”：（3）在C盘查找所有以C开头的jpg文件，并选择若干文件复制到“图片”文件夹中；（4）删除、还原文件：删除“D:计算机作业-姓名-学号图片”文件夹中的jpg文件，再从回收 站中恢复这些被删除的文件：（5）将“文字学号后三位”文件夹移动

9、到D盘根目录下：（6）将名为“简历”的文本文件改名，新名字为自己的姓名+学号；更多精品文档.-好资料学习7）将文件夹“图片”设置为隐藏文件夹：（8）改变文件夹的浏览方式，分别 设置为显示和不显示隐藏文件夹，并记录结果：（9）改变文件及文件夹的显示方式和排列方式， 记录和应的改变。（6、文件和文件夹的搜索1）设置搜索方式（在资源管理器窗口中打开“组织”下拉列衣，选择“文件夹和搜索选项”， 在出现 的对话框中，在“搜索内容”部分选择“始终搜索文件名和内容”，在“搜索方式”部分选勾“在 搜索文件夹时在搜索结果中包括了文件夹”和“查找部分匹配”，将可以根据文件名或文件内容 进行文件搜索。打）。LX开头的文本文件（扩展名为.txt （2）搜索C盘及其子文件夹下所有文件名以”，搜索 结果盘，在窗口右上角的搜索栏中输入“LX*.TXT开资源管理器，在左窗格选择C显示在右侧窗口。、10K”且文件大小超过文件夹及其子文件夹下所有包含文字“My god （3） 搜索KS.txt）。2013-6-25在2013-6-1至号之间修改的文本文件（扩展名为、控制面板操作7 1）（）创建个新用户，身份为计算机管理员，名称为自己的姓名拼音，并为新用户设（2置密码：）（3（4）不关机切换windows用户（提示：有两各方法，快捷键windows键+L）,用新创建的用户登录，查