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文档简介
1、住宅建筑设计任务书(一)艺术家之家建筑设计指导任务书一、教学目的与要求1、通过设计,了解独院式住宅的设计特点。要求学生对室内外空间有一定的感知能力,训练其空间设计及组合能力。2、通过设计,了解人体工程学,了解家具的尺度与布置,以及由此产生的对空间的各项要求。3、通过设计,学习以建筑物作为一个整体来考虑有关建筑功能、构成、造型等方面的问题,以及其相互关系。了解形式美的原则。4、通过设计,了解该类建筑的特点,创造既满足居住功能及技术要求,又满足艺术工作要求的创作空间,有效协调两者功能之间的关系。5、通过设计,认知到建筑与自然环境两者应有机结合。二、课程设计任务与要求(一)设计任务书1、设计任务某年
2、轻的艺术工作者在市郊购得一处开阔地(详见地形图)。拟建设一栋以居住为主兼工作的小住宅,供个人(单身)居住和工作之用。2、设计要求(1)总体布局合理。包括功能分区,主次出入口位置,停车位,室外营业场地,与环境、绿化的结合等。(2)功能组织合理,布局灵活自由,空间层次丰富。使用空间尺度适宜,合理布置家具。(3)体形优美,尺度亲切,具有良好的室内外空间关系。(4)结构合理,具有良好的采光通风条件。3、建筑组成及要求(1)总建筑面积控制在180m2内。(2)建筑层数不超过3层,控制在2层为宜。(3)面积分配(以下指标均为使用面积)主要房间:工作室:1间,4060m2,主人在家工作之处。包括工作空间,陈
3、列空间和会客(会见客户)空间。各功能大小根据艺术家的具体工作特点来定。要求有良好的景观朝向和自然采光条件、安静独立。起居室:1间,2530 m2,会朋友、日常个人休息起居之用。厨房:1间,5 m2以上,中餐烹调。餐厅:1间,510 m2。卧室:1间,10m2左右,供单人使用。次要房间:贮藏室:1间,面积自定。厕所:各层需再设1个。室外用地停车位:可停放轿车12辆。4、图纸内容及要求(1)图纸内容总平面图1:300(全面表达建筑与原有地段关系及周边道路状况)首层平面1:100(包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计。准确绘制家具)其他各层平面及屋顶平面图1:100或1:200立面图(2个)1:10
4、0剖面图(1个)1:100透视图(1个)建筑模型(1个)(2)图纸要求图幅不小于a2图线粗细有别,运用合理;图文并茂,文字与数字书写工整;并能绘制帮助方案理解的分析图。且采用手工工具作图,彩色渲染。透视图表现手法不限。5、地形图(1)用地条件说明该地块位于某市效区,用地周边植被良好,有高大乔木,有良好的景观。该地块北侧有一条8m宽道路,东西两侧为果园。南面为河,宽50m,河面平静,景色宜人,基地不受洪水威胁。基地内部有棵古树,需要保留。(2)地形图见附图(二)教学进度与要求第1周:布置任务书,讲授原理课。分析任务书及设计条件。收集资料,着手调研,并做调研报告。第23周:做体块模型,进行多方案比
5、较。第一次草图检查,讲评。第45周:确定方案,进行二草设计。针对方案存在的主要问题进行调整。做工作模型,进一步推敲建筑形体。第67周:第二次草图检查,讲评。进一步推敲完善,细化方案。进行工具草图绘制。完成工作模型。第8周:交正图及模型。(三)资料收集及调研提要1、结合实例分析平面组合采用的方式?有何特点?2、实例总平面组合中,动静分区如何体现?3、建筑采用何种风格?4、建筑风格能否体现使用者的性格、职业特点?5、各空间的开关与大小各有什么特点?6、室内家具如何布置?7、主要用房与辅助用房之间的位置关系如何?8、厨房及厨具的具体尺度?如何布置?9、卫生间及洁具的具体尺度?如何布置?10、楼梯位置如何选择?具体技术参数怎样计算?11、结构布置是否合理?12、建筑外立面处理元素和特点?13、庭院的布局?(四)参考书目:1、建筑资料集编委会编建筑设计资料集北京:中国建筑工业出版社,19942、天津大学邹颖、卞洪滨编著别墅设计北京:中国建筑工业出版社,20003、国外花园别墅设计集锦北京:中国建筑工业出版社,19994、建筑系学生优秀作品集北京:中国建筑工业出版社,19995、张绮曼,
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