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文档简介

1、 六年级语文课外阅读训练卷阅读短文,完成练习万事俱备,只欠东风三国时代,在赤壁这地方发生了一次历史上著名的战役,叫“赤壁之战。曹操号称拥兵百万,雄居北方,想吞并南方。东吴、西蜀就联合起来,一起对抗北魏。 东吴的统帅周瑜和西蜀的军师诸葛亮在一起研究攻打曹操的方案。他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪,采用火攻的作战方案。周瑜用反间(jinjin)计,让曹操杀死曹军中熟悉水战、可以抵挡他们的将领蔡瑁、张允。周瑜又叫庞统假作献计,骗曹军把战船连在一起。周瑜又打黄盖,让这老将用“苦肉计”去诈降曹操。实际上,黄盖在船中装满了容易燃烧的物品,准备以诈降(jin攻。xin)的方式冲向曹营,发起火一切都安排好了

2、,就缺一个很重要的条件要向北岸曹军放火,必须依仗着东南风才能办到。当时正当隆冬季节,天天都刮西北风。周瑜忧急成病,卧床不起。只有军师诸葛亮心中有数(shsh)。他自称(chnchn)有个秘方可以治好周瑜的病。诸葛亮拜访周瑜,把药方写了出来:欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风。四句韵文道破了周瑜的心事。周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法,可以借东风。诸葛亮上知天文,下知地理。他通过气象观察,心中就有了办法。他对周瑜说,自己能呼风唤雨,借三天三夜东南风来帮助周瑜放火。周瑜立即命人筑了一个土台,叫“七星坛”。诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风。到了预定的日期,果然东南风大作,周瑜就顺利地执行他的火攻计划

3、。东风狂吹,火光冲天,赤壁之役,曹操吃了败仗,从此奠定了“鼎足三分”的局势。1在文中加点字的正确读音上打“”。2 “ 三 国 时 代 ” 中 的 “ 三 国 ” 是指、和。在“万事俱备,只欠东风”这, “ 欠 ” 的 意个 成 语 中 , “ 俱 ” 的 意 思 是思喻。 这 个 成 语 后 用 来 比 (在第四自然段中找)。3联系上下文,解释下列词语狂妄:自大:4在“赤壁之战”中,周瑜和诸葛亮制订了什么作战方案?方案制订后,周瑜又是什么原因忧急成病、卧床不起?5诸葛亮对周瑜说,自己能呼风唤雨。诸葛亮真有呼风唤雨的本领吗?如果说他没有这种本领,为什么又在预定的日期里借到了东风呢?6“诸葛亮神机

4、妙算,我真比不上他!”这是课文草船借箭中周瑜说过的一句话。结合本文,说说你对这句话的理解。鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。大家知道鲁迅有天才,可鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说,他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做事情,他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。有病的时候,他还想着病 好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做了起来。

5、在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。”我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一秒钟。1在文中用“这句话含义的句子。2用“”画出揭示“哪里有天才!用在工作上了”画出文中的过渡句

6、,并找出与它相照应的句子画上“”。3短文是从哪几个方面写了鲁迅爱惜时间的?4你觉得应该怎样支配自己的时间?语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透;语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。漫步在语文长廊,_ ” 的美妙旋律;一同瞻仰巍峨的人民英雄纪念碑,缅怀先烈的丰功伟绩;我们听到了岑参“_,凭君传语报平安”的思乡之音;体会到了南唐后主李煜“问君能有几多愁, _ ” _ ”的幽深。 轻轻地,你语文,走进我的心灵,留下一串美妙的音符。1给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2 分)zh _剔透 _3.请默写出语段中的诗文佳句。4根据语境并依照画线的句子仿写。(3

7、 分)语文,就像山茶花开,鲜艳、丰润。远远望去,殷红如血,似一团团的火焰,燃烧着整棵树。雨后初晴,花瓣上缀满着晶莹剔透的雨珠,在阳光下闪烁着耀眼的金红色。百花竞相怒放,尽管有很多会迷蒙在悠远的岁月里鲜为人知,但皆有其生存的缘由。山茶盛开,不就是春天的信使么?不矫不揉,毫无粉黛,tin 静清雅,淡泊如水。她的花似玉,光彩照人,却不媚不俗。你看,那一树的山茶花,灿若云霞;朵朵花儿,美如芙蓉,艳若牡丹,娇像桃花,柔似幽兰。鲜:_7画线句子运用了比喻的修辞手法,请你也用这种修辞描写你喜欢的一种植物。(2 分) _站在迎泽桥头,极目远眺:汾河,犹如一颗明珠镶嵌在城市之中。岸边,芳草如茵,佳木葱笼。畅游其

8、中,便有“人在画中游”的感觉,令人心旷神怡。作为太原人,我们应该承担保护母亲河。“心旷神怡”的意思是:_舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中,迎着和煦春风,伴着欢快锣鼓,出现在城镇乡村。锣鼓喧天,人声鼎沸,舞龙者踏着锣鼓的节奏,时快时慢,时而翻转、时而盘旋,龙角龙身龙尾都 xxrshng,宛如正在碧涛之中游动戏耍,又似欲腾空飞驰而去。9根据情境,完成小记者对舞“龙头”者的采访。(3 分)记者:您好!人常说“要想舞得好,全靠龙头导”,您对此有什么看法呢?舞“龙头”_10下列横线上,正确的选项为()(2 分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_起一面大的竹筛来,下面_ 些批谷,棒上_ 一条长绳,人远远地_着

9、,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一_ ,便罩住了。 b撑 、散、捆、拉、牵d撑、 撒、 系、 牵、拉)(2 分)今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人_ ,参观人数每年有 200 多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。b巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的c对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。d仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石.填写古诗句。2、,潭影空,往事知多少。 4、出师一表真名。6、,乾坤日夜浮。 8、。10、曲径通幽处,青山依旧,但余钟磬7、9、滚滚长江东逝水,。 11、问君

10、能有几多愁,古今多少,只是朱颜。,惯看秋月春风。 14、(一)品尝一种回忆记得在一位老同学家举行同学会,擅长烹饪的女主人,特别烧了几道拿手好菜。先端上了“鳝糊”。吱吱冒烟的热油,被搅进韭黄和鳝鱼之间。 “鳝鱼很像蛇,我不敢吃。”一位女生喊道。 “缮鱼有什么好怕?它又不咬人。”一位男同学笑道,“小时候,我家旁边有条小河,河边的稀泥里就有鳝鱼,我常光着脚到泥里摸。那可真刺激,因为你看不到,全凭感觉,突然手上觉得一滑,一条黏渍渍的东西溜过去,赶紧顺势往下追。有时候站不稳,整个人都摔到稀泥里,可是抓到一条黄鳝,拿回家煮汤,想想,该有多得意啊!” “一身泥浆,你妈不骂你?”“我妈骂,笑着骂,我也笑着挨骂

11、。”拍拍胸脯,“说句实在话,我今天事业搞这么大,都不如小时候抓到黄鳝那么得意!”这位男生比手画脚地说着,把我们的思绪带回了遥远的童年 随后女主人端来进口的泰国芭乐。 “大是大、甜是甜,就是不够香。”“对!不如我们小时候自己家树上摘的小土芭乐。”大家正你一言、我一语地发表高见。女主人突然探进头来:“好哇!你们今天觉得我的菜,没一样好,对不对?”几个老同学全怔了,还有人红了脸,支支吾吾地摇着手:“您误会了!误会了!我们只是觉得” 众人纷纷接过话:“觉得童年老家的东西,比较美。” “其实,其实不见人到中年,吃东西就不再只是吃味道,而常常是品尝一种回忆(二)跑回故乡的小巷小孩子最先体验的竞争,恐怕是比

12、赛谁跑得比较快。我的童年就是跑过来的。一群孩子像是一群轰炸机,伸着臂膀,穿过这家的院子、钻进那家的树墙,再冲上田埂、穿越竹林、跑上堤防。当然,有跑就有摔,跑得愈快摔得愈惨。跑跑跑,正得意,却发觉脚下不听使唤,一滑,狠狠摔倒在地。手破了、肘破了,膝盖磨去了两大片皮,混着沙土,淌出血水。便急急冲到井边,让那沁凉的水冲到伤口上。冷,惊一下。痛,又惊一下。看看洗去沙土,露出的伤口,更是惊心。接着,退出了玩耍,在小朋友同情的注视下,偷偷躲回家去擦药。那种一边挨骂、上红药水,一边听小朋友在外面跑来跑去,又叫又笑的画面,我至今,不曾忘。上学时跑;后来作电视记者,“跑”新闻;跑新闻没跑太久,又“跑”到了美国去

13、年秋天,回到国内。有一回,朋友开车来接去打网球,才出巷子,我就发现忘了带样东西。“不用掉头了,单行道,太麻烦。”我对朋友说,“我跑回去拿。”冲下车,沿着巷边的红砖道跑。两边都是老式的公寓,房子虽旧,却都有个小院,院里花束扶疏,探出墙头。初秋,行道树正浓,还有些人家把花盆移到路边,成为小小的花园。穿着球鞋,我怕朋友久等,飞快地跑着。觉得四周红红绿绿,一闪一闪地掠过;还有好几回,要低着头、侧着身,躲开墙头伸出的枝叶。突然有一种好奇怪的感觉:跑了半生,跑了地球好儿圈,也在许多异 国的巷弄作过长跑。但是, 此刻、此情、此景,那么地熟悉,那么地惊喜。发觉过去跑新闻、跑码头、跑学校,都不是真跑。只有现在:

14、跑过了四十多年的岁月,居然跑回童年,跑在故乡的小巷,最真实。1通读全文,请你根据提示填空。(4 分)_这两篇短文共同抒发了(1) 小孩子最先体验的竞争,恐怕是比赛谁跑得比较快。_(2)后来作电视记者,“跑”新闻。 _(3)只有现在,跑过了四十多年的岁月,居然跑回童年,跑在故乡的小巷,最_文言文阅读郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?6解释下列加点词语。(4 分)置之其坐 坐:(反归取之 反:

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