2020届九年级《新题速递·语文》2月第01期(考点06)

1、 2020 届九年级新题速递语文考点 06考点 06写作1（2020 年上海市嘉定区中考一模）作文。爱，是世间最美好的字眼。有时，我（们）一直在被身边的人爱着而没有发现；有时，我（们）也在用自己的方式表达着爱。无论外面的世界如何变化，有些爱藏在青春的记忆里，从没改变。请以“爱，从没改变”为题，写一篇 600 字左右的记叙文，要求不得透露个人相关信息。不得抄袭。【佳作展台】爱，从没改变凛冽的寒风吹散了嫣红翠绿，却扯不断一缕花香；岁月斑驳了朱门高墙，却除不去别样的情思；就如这日子虽然忙碌，也不能滤走我对你的爱回想我们的情缘，还是在儿时。那时，父母工作忙，没有时间陪我。在他们读书备课时，我也一个人悄

2、悄来到木质书架旁，一层层寻找着属于我的世界。从大头儿子小头爸爸到伊索寓言，从静夜思到繁星春水，从少儿丛书到四大名著，从一生到瓦尔登湖，你领我走进了一个个未知的世界，为我敞开了一扇扇求知的大门。此后，多少个日子我们相依相伴。课前，我静静品味你的芬芳，回味你柔柔散散的文字；灯前，我随流动的文字，感受“小扇扑流萤”的时光；夜半，我会倚在床头，任凭那洋洋洒洒的文字把我的眼我的心变得潮湿点点。你我交融的那一刹那，生活中所有的不快都会释然，只有一片宁静涌上心头。你已充盈在我的脑海里，进入我的生命里，永不散去上了初四，繁多的作业与繁重学业使我与你之间有了重重羁绊，我的心似乎被竞争和现实凝成一块坚不可摧的萤石

3、，难以剥开。那天，做阅读时，龙应台、包利民、丁立梅这几个作家的名字刚映入眼帘，我的心就仿佛被什么刺痛了一下，这不是我的老朋友吗？他们文章里跳动的思想曾经是如何的鼓舞我，让我夜不能眠的？一时，我无心再束缚自己，思想的潮水一泻千里，我静静品味着那一句句的潜吟默咏，那是来自朱自清缥渺的通感，是钱钟书的奇异比喻，是余秋雨的睿智思考，是张鸣的深邃博远；那一刹那，我脑中回放的是荷塘月色下笼罩着清纱的梦，是围城里想冲却冲不出去的人群，是文化苦旅中承载的长烟落日的大漠孤城，是中国近代历史的重演。那一刻，我知道我对你的爱从未改变无论时间是如何的紧迫，节奏是如何的快速，你依然亲切地驻扎在我心里，永恒相伴。有人说你

4、是人类的阶梯，是人类传递智慧的火种，是知识启航的风帆。我知道，即使用尽了美好的事1 物对你进行比喻也是远远不够的，所有的一切都不可能诠释出我对你深深的爱恋。我知道，在今后的漫长岁月中，你还会引领我步入一个个殿堂，带着我跨越一座座高山，我所有的日子都会因你融入我生命的一个个刹那而有了意义。我对你的挚爱，也会穿过人生的每一片森林，从没改变。【立意指津】这是一道命题作文。首先审题。题目“爱，从没改变”中的“爱”是文中写作的重点，这种“爱”的客体可以是自己，也就是说自己是被“爱”的，这种情况下，可以写亲人的关爱，朋友的关爱，或者是老师的关爱。“爱”的主体也可以是自己，也就是说自己是“爱”的发出者，这种

5、情况下可以写写自己对其他人或事物的爱，例如书。“从没改变”强调了一个过程，一个始终如一的过程。所以文中无论写那种爱，都要表现一个长期的过程，这样才能突出中心。选材时要结合实际，因为中心的需要，所以这篇文章一定要用真情实感来打动读者。注意安排好层次。2（2020 年上海市奉贤区中考一模）题目：珍藏要求：（1）补全题目；（2）写一篇 600 字左右的文章；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭。【佳作展台】珍 藏绿色的小草在摇曳，黄色的蝴蝶在翩飞，紫色的花朵在吟唱，白色的云儿在飘动，蓝色的天空在沉默。色彩，丰富多彩；色彩，无处不在而我心中珍藏的那三抹色彩，触动了我内心的最深处。白、复杂有人说，这世上

6、最纯洁的颜色，莫过于白色。而我心中珍藏的白色，却是个复杂的颜色。从物理学将，白色是赤橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成。我喜爱白色，喜欢它表面的沉静，内在的复杂。有些时候，我们内心深处总埋藏着或喜或悲的故事，但我想，经过时间的洗礼，智者会视它为值得回忆的往事。亦如白色，你看不清它的内心与回忆，给人的感觉确是如此的安静与执著。我愿做白色之人，虽心事重重，但仍将生活中烦心的琐事化整为零，处事不惊。灰、朴实有人说，灰色是抑郁的颜色，它充斥着太多不该承担的悲伤。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充满故事的人，不会将自己轻易的诉说。它如伯牙，在寻找子期，在茫茫人海中寻觅真正的知己。大多数的人们不懂它的落寞，不懂它的

7、质朴，不懂它的内心。灰色不同于红色，但不代表它不热烈；灰色不同黄色，但不代表它不乐观；灰色亦不同于黑色，但不代表它不深沉。我愿做灰色之人，虽沉默不语，但却朴实无华，在人生的舞台上坚强却不炫亮。绿、平淡绿色是树的代名词，是我们生活中必不可少的颜色。我们都离不开绿色，离不开树：树给我们制造氧气，树干可以做家具2 绿色象征着生命、给人以朝气蓬勃的感觉，让人感到希望、感到舒服。每当我看到远处的青山绿水，心里总是生出一种向往：希望绿色越多越好，那我们的生活环境就会更好。我愿做绿色之人，虽平平淡淡，但却生机勃勃，给人以朝气蓬勃的感受。心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的画笔，点让出我

8、生命中艳丽的色彩，也愿用自己生命三色春畴，孕育我人生绚烂之花。【立意指津】这是道独词类命题作文，题目给了考生广泛的写作空间。可将题目扩充为“(谁)珍藏(什么)，(有何意义)”。本题目立意的高下取决于选材的高下。作文时要紧扣“珍”、“藏二字选材,选有典型意义的有启示作用的、珍贵的、值得收藏的东西来写，这样写作才有意义。题目中的“谁”可以是我，又可以是你，也可以是他；“什么”可以是一件实物，如书、画、树叶，也可是一种抽象的情感、品性、珍藏感动的瞬间，如奥运会、残奥会、抗震救灾、神七上天等。领悟其中的精神，无论选择哪一种主客体，都要体现“珍藏”的意义价值。3（北京市西城区 2019-2020 学年九

9、年级上学期期末）写作。假如你是一个有思想的物体（包括除人类以外的其他生物），请以“没想到我如此”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在 600-800 之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。【佳作展台】我要开花没想到我如此坚强。我是一棵梅花树，我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信，哪有国王把茅草当做床铺，哪有国王每天都要舔苦胆的呢?我在这里已经待了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了桃花谢了我依然没有一个

10、花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢?我往屋里一望，我的主人正在尝苦胆，我不禁打了个寒战太苦了吧！秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢！北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒战，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，徐发暗香。多美好的花啊！可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗不，不，我绝不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。3 院子里进出的人实然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什

11、么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。天越来越冷了，我真的快支撑不住了。夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸：“我一定要复国！”啊！他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：“我要开花！”几度风雪，我硬挺了过来。一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，我开花了，我开花了！缕缕清香，令人如痴如醉，我不禁陶醉了。这时，一身黄袍的人走进院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而坚毅的目光盯着我。“我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发！”我听见院外万马奔腾的声音越来

12、越大，然后又越来越小，逐渐消失了。整个院子充满了香气。【立意指津】这是一篇开放式的想象作文。开篇先给定了一个条件，即把自己作为一个除人类以外其他生物的物体。这里同学们可以展开想象，任意设计，但前提是能够保证突出的立意和全文线索明确。第二个要求是固定开头，只要后文的行文逻辑能够与开头互相照应即可。 “没想到我如此”这一开头本身也类似于半命题作文，同学们需要先填入一个符合自己 选择物体的特征或状态的词语，才能保证前后文的一致与通畅。想象作文在立意和素材的选择上相对宽松，只要能够保证有明确主旨且文章素材逻辑通畅即可。4（北京市密云区 2019-2020 学年九年级上学期期末）作文。假如你可以变成一种

13、物品，比如一本书、一部手机、一件快递包裹会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，以“假如我是_”为题，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数 600800 字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。【佳作展台】假如我是一只鸟当我趴在窗前，向远处眺望时，不知不觉便会飞翔在幻想的天空里，如果我是一只小鸟，那该多好啊!假如我是一只鸟，我要做一只快乐的啄木鸟，我在湛蓝的天空中一边飞翔一边观察着岑琳，如果发现哪棵树里有虫子，我就立刻飞到它身边，用我坚硬又尖的嘴，给树疗伤，使它焕发出勃勃的生机。假如我是一只鸟，我愿做一只百灵鸟，我会飞到医院，为住院的患者送去优美动听的歌声，为他们减轻痛

14、苦，换来好心情;当妈妈工作一天回到家，我会用我动听的歌声，让妈妈的笑容在脸上荡漾开来，为妈妈缓解疲劳。假如我是一只鸟，我愿做一只喜鹊，因为喜鹊是喜鸟，当清晨的时候，我就高高的站在树梢，为人们带来喜气。4 假如我是一只鸟，我愿做一只娇小的蜂鸟，我将在百花盛开、草木繁茂的季节里，在花朵间奔忙，为它们授花粉，让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。假如我是一只鸟，我愿做一只猫头鹰，虽然白天我一直在打瞌睡，但是一到晚上，我就飞上天空，把可恨饿田鼠全部抓捕归案，让农民们的辛苦不白费。假如我是一只鸟不管什么时候，只要人们需要我，祖国需要我，我一定会展开我义无反顾的翅膀，因为只有这样才能创造出我们的一球。【立意指津】

15、这是一道半命题的想象类的作文。想象自己想变成什么？现实世界中的人、事物等等，想象世界中的人、事物等等。为什么想变成这个，而不是其它？写出自己变成这个的理由。假如变了之后可以做什么？会怎样做？最后表达了什么？抒发怎样的感情？以变化角色的视角看待世界。编写故事，融入故事情节，展现故事背景，体会、描绘角色的心理、行为。以现实为依托，大胆、合理地运用想象，丰富故事情节。自己想变成的可以是人，如孙悟空、李白、杜甫、陶渊明、岳飞、屈原也可是物，如，水、一本书、一部手机、一盏路灯、一棵树、一条鱼、一件快递包裹5（北京市平谷区 2019-2020 学年九年级上学期期末）写作。读下面这首小诗，或联系生活记录经历

16、；或感悟哲理发表看法；或发挥想象虚构故事，请你任选角度写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。小花的信念顾 城在山石组成的路上浮起一片小花它们用金黄的微笑来回报石块的冷遇它们相信最后，石块也会发芽也会粗糙的微笑在阳光和树影间露出善良的牙齿要求：（1）将文章题目抄写在答题卡上。（2）字数 600800 字之间。（3）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。【佳作展台】5 宽 容世间最广阔的是大海；比大海更广阔的是天空；比天空更广阔的是人的胸怀。题记起初，众所周知的大海是淡水。但无数的河流，从陆地上带来了盐分，大海却无私地收纳了所有，经过时间的沉淀，海水最终变咸了。宽容是一种美德。历史上正因为有

17、了蔺相如对廉颇傲慢的宽容，才化敌为友，廉颇“负荆请罪”使赵国虽小，却无人敢犯。清代，宰相张英“再让三尺又何妨”的宽容气度，成就了六尺巷的美谈。宽容是事业成功的阶梯。当年曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相救。我们最爱戴的周总理，理胡须时被理发师刮破了脸，却从未责怪那个理发师。还笑着说：“这并不怪你我咳嗽前没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这些宽容之举，何不是事业成功的阶梯呢？而庞涓狭隘不愿孙膑胜出，从而施加毒手，但最后自己落个兵败身亡的下场。宽容是彼此的两颗心靠的更近，我们不是完美的人，面对一些无奈，与其双方斤斤计较，怨天尤人，不如宽容对方。当别人不小心碰了一下你，爸妈训斥了你，你的好朋

18、友忘记了你的生日你得在心里大方的说：“我原谅了你。”在茫茫人海之中，面对一个小小的过失，还以一个微笑一句歉意、一丝包涵、谅解，这便是宽容。但宽容是有原则的，宽容是建立在自信和有益社会的基础上的，对于那些犯上滔天大罪的的人，绝对不能心慈手软。宽容不是软弱的象征，只要不是原则的问题。我们不妨退一步海阔天空，化干戈为玉帛。所以宽容是人生的佳境，宽容是需要操练，需要修行才能达到的境界。【立意指津】这是一道材料作文题。需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当

19、的表达方式。审题立意，要紧抓关键句子。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。认真审读材料不难发现关键句就是“它们用金黄的微笑，来回报石块的冷遇”“它们相信，最后，石块也会发芽，也会粗糙的微笑，在阳光和树影间，露出善良的牙齿。”通过石头的变化巧妙地写出了小花的信念：乐观地面对生活，豁达地宽待他人，真诚地期待真诚，任何奇迹都会发生。在石头中生长，在逆境中奋斗，以微笑回报冷遇，以真诚唤醒真诚。写作时，或联系生活记录经历和感受，表达真情实感；或感悟哲理发表看法；或发挥想象虚构故事。表达人或事物如何面对困境，或是用乐观的心态，或是用宽阔的胸襟，或是用坚定的

20、信念，或是用待人的真诚。最终，“石头”也会露出微笑，生活会给你以回报。总之，这个题目对学生的成长极具人文性的关怀。6 6（江苏省宜兴市桃溪中学 2019-2020 学年九年级 12 月月考）写作。生活中处处有顶，你看，一粒种子，顶出土层；一只海燕，顶风冒雨；一座大山，顶天立地；一个团队，合力相顶他们都顶出了独属自己的春天。顶，意味着承受，担当，碰撞，支持，奋斗请以“顶出一个春天”为题，写一篇文章。要求：（1）结合自己的经历、体验，感情真挚；（2）文体自选，诗歌除外，不少于 600 字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【佳作展台】顶出一个春天父亲当消防员的事情，家里一直都很反对。母亲总

21、说：“你要是出了点什么事，我们一家可怎么办！你要是不争取退伍，你就别进这家的门。”此时的父亲顶着母亲给的压力，沉默地坐在沙发的一角里，什么都不说。幼时的我总不理解他，跟着母亲一起奚落他。他往往是沉默地板着一张脸，眼底传来一波又一波的无奈，夹带着对我们的失望。记忆里的父亲很高大，永远是整齐的寸头，眼睛不大，皱纹横跨在他的脸上，里面总藏着灰尘。那天的下午，雨后的天格外的蓝，蓝得像一张巨大的玻璃纸，笼罩在城市的上空。父亲一推开门，周身像围了一股倦意，他扯着沙哑的嗓子说：“队里给我派了任务，要我这几天守在队里，替换他们去森林扑火的士兵。”他的手抚在头上，手上遍布了每一次任务留下的伤痕，蜿蜒交错，像一道

22、道深深的沟壑。母亲一听很来火：“怎么又是你？又是你自己要求的吗？你怎么每次都想着你自己也不想想我们？”父亲脸上的沉默转换为愤怒，他一下子就跳起来，脸上“噌噌”就冒了两团火。他提高了音量：“难不成我得让那些二十几岁的小伙子去为我送命吗！还有那么多群众给我们的希望，我不去谁去！”母亲抽泣着：“我真后悔嫁给你。”父亲猛地一拍桌子，把我吓了一跳，他察觉出我的动作，转身和我说：“你在家里好好的，好好在学校里上学。”我机械地点了点头，一句话也说不出来。他就走了，携带着他的汗味，留给我和母亲一个坚决的、义无反顾的背影。我顿时觉得父亲是多么的高大，他沙哑的嗓子里说出来的每一个字，都有着消防战士的挺拔。那天他幽

23、暗灯光下的背影，竟是我最后一次完完整整地将他看在眼里。我捧着父亲照片，照片不再鲜艳。我走在队伍的最前面，一滴眼泪也没有流。领队的和我们说，父亲原是可以冲出来的，最后他又折了回去，想检查还有没有人在，未曾想却永远躺在了里面。我去了父亲的宿舍，翻到一张照片。照片里的他，笑得很明媚，我从未看过的那样笑，他身后是一片刚经受了火灾的房屋，他和他的战友挽着肩，像是在欢呼他们扑灭了大火。我轻轻地抚摸着他的照片，眼泪一滴一滴地落下，我又轻轻地说：“爸，我真为你感到自豪，妈也是。”7 这些，他从未说过，他一直默默地承受着我和母亲对他的指责、数落和不理解，他却毫不犹豫地选择一人承担。他不仅顶着的是家里的一片天。更

24、是顶着人民对他的希望，他绝不辜负这些希望。父亲用他厚实的肩膀，为我们顶出一个春天。【立意指津】这是一篇全命题作文。审题可知，题目中有两个关键词语需要重点分析。一是“顶”，应是承受，担当，支持，奋斗的意思。二是“春天”，这里说的春天不应是本义上的四季中的第一个季节。而应是其比喻义，比如，美好的生活，充满了希望的未来等等。综合起来，题目中的意思通过自己的努力，给家人或是他人带来美好的生活，充满希望的未来。例如：拟写一篇记叙文，以歌颂父亲为文章表现的主旨。首段直接点明自己对于父亲的钦佩与赞美之情。总领全文，奠定感情基调。主体部分写人记事，从生活中选取典型的事件，表现出父亲为了给家人带来幸福的生活而努

25、力奋斗。这一部分应综合采用各种人物描写为刻画人物形象，表现人物品质。最后一段总结全文，以抒情的表达方式再次强调自己对于父亲的感激之情，与首段相呼应。7（2019 年北京市朝阳区中考模拟）写作。梦想是什么？是理想，是希望，是人们追求的目标和前进的动力。梦想给我们插上翅膀，让我们飞翔！人生因有梦想而灿烂辉煌。请以“梦想”为话题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在 600 字以上。【佳作展台】放飞梦想放飞梦想，青春绽放！题记那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下

26、去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师，想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态直到老师的教鞭打碎了我的梦想十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家，想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最

27、富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂法国巴黎游玩。让我成为顶天立地的女8 强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行。放飞梦想，青春绽放！【立意指津】这是一道话题作文。题目中的“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”。从“妄想”的角度看，我们可以从“梦想

28、与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力。为之努力，为之拼搏，才能圆梦。如写议论文，则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证；如写散文，则可以从虚拟的角度，针对现实，谈自己美好的愿望；如写记叙文，则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异，以警醒人们。从“渴望”的角度看，则可反映自己成长过程中的一些渴望，来表述自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生，有的令人百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它用清新淳朴的文字写出来，扣住读者的心弦，你就成功了。8（江苏省泰兴市实验初级中学教育集团2019-2020 学年九年级上学期期末）按要求写作。

29、中华民族非常注重过传统节日。譬如有王安石“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的春节，有杜牧“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的清明节，有王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的重阳节这些节日，成为我们生活中不可或缺的一部分。在你的生活经历中，有没有关于传统节日的难忘记忆？请以“犹记那个_节”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于 600 字；（3）书写工整规范。【佳作展台】犹记那个重阳节“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，菊花怒放的季节迎来了今年 10 月 19 日一年一度的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老

30、爱幼的优良传统。我的奶奶是一位退休老师，学校在这一天给她祝寿，不仅安排了精彩的节目和庆祝礼仪，还送给她一个精美的大蛋糕呢!晚上，奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭，也顺带着过重阳节。18：00 左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齐了，晚餐开始了，奶奶烧了一桌子她拿手的好菜，有红烧鸡肉，糖9 醋昌鱼，阳澄湖大闸蟹等.餐桌上是色香味具佳，看得我眼花缭乱，口水直流，忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些天南地北的三海经，说说笑笑，有多么的亲热又是那么的和谐啊!接着我们举起酒杯，为奶奶庆祝生日。大家酒足饭饱后，一起在大厅看起有关重阳节的电视节目，我和哥哥可闲不住了，为了能使

31、爷爷奶奶过一个快乐的节日，我们负责给他们捶捶背。过了一会儿，奶奶把大家又召集在餐着前，猜猜我们要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蜡烛先插在蛋糕上，哥哥把灯点关了，然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心，“啪!”，那朵莲花奇妙的开放了，大家都被吓了一跳，但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了，家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来，奶奶露出了激动的神情，等蜡烛吹灭，二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃，甜蜜的奶油香浓的蛋糕，真诱人啊!哥哥一口气吃了三快，还变成了一只名副其实的：“大花猫”当然我也好看不到哪里去。最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面，我抢先祝福一声：“祝爷爷奶奶福如东山，寿比南山”。他们笑了，

32、笑的那么满足，那么慈祥，那么快乐。这是一个我过得最愉快，最有意义，最难忘的重阳节。【立意指津】此题是半命题作文。题目中的“犹记”指仍然记得。从提示语看，作文要以“传统节日”为选材范围，突出那个“传统节日”给自己留下了深刻印象，意义重大。据此来补充完整题目，命题的立意点在于引导我们关注日常生活的同时，能积极地传承传统文化，发现传统节日的内在魅力。要想写好“一个传统节日”，就要从以下三方面深入思考：审题。审题要学会从字里行间捕捉有用的信息，明确写作的范围和内容。该作文的核心词汇是“传统节日”，那么我们所知道的“情人节”“圣诞节”等就不符合题意要求。结构和语言。文章的结构力求有独特的开头和结尾，详略

33、得当，全文浑然一体；在语言上则要能恰当地使用词汇，真实而有文采地叙说故事，流畅生动地表达感受，善于运用多种修辞手法，努力做到有创意地表达。立意。选取某一个传统文化节日，力求做到新颖。关于传统节日的叙说，可以选择不同的立意。我们可以用记叙文的形式叙说某一个中国的传统节日里发生的有趣故事，从微观层面进行细细研磨；也可以用散文的形式娓娓道来某一个传统节日里的历史渊源与人文素养，从宏观层面追溯千年历史。9（吉林省长春新区 2019-2020 学年度九年级上学期期末）阅读下面材料，按要求作文。人的一生只有一次青春现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有

34、直路也有弯路。青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿！作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。认真书写，力求工整、美观。文章不得出现真实的校名、姓名。不少于600 字。【佳作展台】青 春10 流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边无际，路上绿草茵茵，有青春为伴；远方黄沙滚滚，同成熟相连，我们走着，与青春合作，用生命祭起心中的圣坛。即便受了伤，也不让悲愤的泪水遮住脸，把眼泪拭干，我们要重绽三月的笑颜。即使迷了路也不把无名的忧伤刻在额前，星星终会升起来的，我们总会知道哪边是南哪边是北的。我们走着，与青春合作，一天又一天，听风传递雨的消息，听雨

35、敲打着湖的鼓面。那岁月的缆绳，终将成为我们抛向空中的闪电。我们走着，与青春携手，一年又一年，看冰雪沉默在冬天，响亮在春天；看着风把冰雪消融在大地的每一寸肌肤。那季节的色彩，终会被我们泼洒成斑斓的画卷。我们每一个日子与青春一起过得寻常又不平凡，让我们飞扬的思绪轻轻罩住微风中的紫罗兰。我们眼睛很黑很亮，瞳孔里变幻闪烁的，是每一个与青春一起合作度过的晨曦和彩霞的迷人光焰。我们一起走过的日子，一起踏过的足迹，将会风化成一个又一个美丽的传说，一句又一句格言。真喜欢这山一弯，水一弯！小河上鸭子静静的游，脚下河水在缓缓的流，像一首绵长动听的歌谣。真喜欢与青春一起度过的日子，时光不知不觉地从身边流走，那飞翔的

36、小鸟从空中掠过，落在了黄昏的树梢。看，那与认知河边钓的是鱼，我们一起钓的是精致；他收获了一份喜悦，而我们收获的则是十分的美妙。青春让我们用稚气，但决不服气的心态，冷眼看世界。当七色的天空飘落太阳雨时，常驻豪的我们决意，离开父母的庇护，乘鼓风之鹰去远征，不管风高云黑，伤痕满身当然，因为我们年轻，岁月里有了未成熟的青苹果，难梳理的橄榄枝。在心海里浮起携刻着理想的帆，载着对某些人虔诚而沉重的承诺，我们起航了【立意指津】本篇作文考查材料作文的写作能力。材料作文的审题立意，要注意抓住材料中的关键信息，从对关键信息的综合分析中得出立意。就本则材料来看，其中的关键词是“青春”，材料中的内容，对“青春”作出了

37、很好的阐释，为材料的审题立意作了很好的引导。也引起了学生对“青春”的思考。同时也让人明白了“青春是用来奋斗的，不是用来挥霍”“青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地”的道理。写作此文时可以从材料所给的角度来写：青春是用来奋斗的；青春是一种宣言；青春是一种勇气；青春是一种年轻的心态；青年要坚定理想信念等。也可以根据自己对“青春”的理解来选择符合自己的角度立意。文体选择上写记叙文比较好写些，写议论文则要看对“青春”的理解和认识，同时也要表达自己对“青春”的独到见解。选材上可以是：“两弹一星”的科学家这们为国家强大而奋斗的青春；雷锋“全心全意为人民服务”的奉献青春；很多平凡岗位上的人们默默无闻奉献的青春等。10（安徽省无为市 2019-2020 学年九年级上学期期末）阅读下面材料，按要求作文。历练对人生是何等的重要。有的人身心承受住了“风凰涅槃”般的历练，他便走向了成功有的人无法承受，便败下阵来；而更多的人，承受住了一时的历练，也获得了一点成功，但此后便躺到了舒服的安乐11 窝里一劳永逸，就此沉沦下去。生命的高度是由历练打造的，只有历练不止我们生命的殿堂才能永远金碧辉煌。根据以上材料，自拟题目写作，谈该你对“历练”的理解和认识，或者谈一谈你在生活中关于“历练”的经历或体验。要求：（1）立意