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1、义务教育课程标准实验教科书数学七年级 下册北京师范大学出版社练习册答案第一章整式的乘除1.1 整式1.(1)C、D、F;(2)A、B、G、H;(3)A、B;(4)G;(5)E、I;2.;3.; 4.四,四,-ab2c,-,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8.;9.D;10.A; 11.B;12.D ;13.C;14.;15.a=;16.n=;四.-1. 1.2 整式的加减1.-xy+2x2y2; 2.2x2+2x2y; 3.3; 4.a2-a+6; 5.99c-99a; 6.6x2y+3x2y2-14y3; 7.; 8.; 9.D; 10.D; 11.D; 12.

2、B; 13.C; 14.C; 15.B; 16.D; 17.C;18.解:原式=,当a=-2,x=3时, 原式=1.19. 解:x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-(3a-b)-=,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21. 解:由,得xy=3(x+y),原式=.22. 解:(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形. (2)17,37,1+4(n-1).四.解:3幅图中,需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c, 所以(2)中的用绳最短,(3)中的用绳最长.1.3 同底数幂的乘法1.,;2.2x5,(x+y)7 ;3.106;4.3;5.

3、7,12,15,3 ;6.10;7.D ;8.B; 9.D;10.D; 11.B;12.(1)-(x-y)10 ;(2)-(a-b-c)6;(3)2x5 ;(4)-xm13.解:9.61061.31081.21015(kg).14.(1),. (2)x+3=2x+1,x=2 x+6=2x,x=6.15.-8x7y8 ;16.15x=-9,x=-.四.105.毛1.4 幂的乘方与积的乘方1.,;2. ;3.4 ;4.;5.; 6.1,-1;7.6,108; 8.37;9.A、D;10.A、C;11.B;12.D ;13.A ;14.B ;15.A;16.B.17.(1)0;(2);(3)0.18

4、.(1)241 (2).,而, 故.20.-7;21.原式=, 另知的末位数与33的末位数字相同都是7,而的末位数字为5,原式的末位数字为15-7=8.四.400.毛1.5 同底数幂的除法1.-x3,x ;2.2.0410-4kg;3.2;4.26;5.(m-n)6;6.100 ;7.;8.2;9.3,2,2; 10.2m=n;11.B; 12.B ;13.C;14.B;15.C;16.A; 17.(1)9;(2)9;(3)1;(4) ;18.x=0,y=5;19.0;20.(1); (2).21.;四.0、2、-2.1.6 整式的乘法1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3

5、y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;6.a4-16;7.-3x3-x+17 ;8.2,3 9.;10.C;11.C;12.C;13.D;14.D;15.D;16.B ;17.A ; 18.(1)x=;(2)0;19. ;20.x+3y=0 x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x20-20=0,21.由题意得35a+33b+3c-3=5, 35a+33b+3c=8, (-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.23., =, =.能被13整除.四.,有14位正整

6、数.毛1.7 平方差公式(1)1.36-x2,x2-; 2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c; 5.a-c,b+d,a-c,b+d ;6.,;7.D; 8.C;9.D;10.-1;11.5050 ;12.(1),-39 ; (2)x=4;13.原式=;14.原式=.15.这两个整数为65和63.四.略.1.7 平方差公式(2)1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+b ,1; 5.130+2 ,130-2 ,16896; 6. 3x-y2;7.-24 ;8.-15;9.B; 10.D;11.C;12.A;13.C;14.B.15.解:原式=.16.解:原式=16y4-

7、81x4;17.解:原式=10x2-10y2. 当x=-2,y=3时,原式=-50.18.解:6x=-9,x=.19.解:这块菜地的面积为: (2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b), =16a4-81b4(米3).21.解:原式=-6xy+18y2 , 当x=-3,y=-2时, 原式=36. 一变:解:由题得: M=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y) =(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2) =16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=

8、18y2-6xy.四.2n+1.1.8 完全平方公式(1)1. x2+2xy+9y2,y-1 ;2.3a-4b,24ab,25,5 ;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab,-2, ;5.6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.D; 9.B ; 10.C; 11.B ; 12.B ; 13.A;14.x+=5 (x+)2=25,即x2+2+=25 x2+=23 (x2+)2=232 即+2+=529,即=527.15.(a+1) (a+4) (a+2) (a+3)=(a2+5a+4) (a2+5a+6)= (a2+5a)2+10(a2+5a)+24=.16.原式=a

9、2b3-ab4+2b. 当a=2,b=-1时,原式=-10.17.a2+b2+c2-ab-bc-ca=0 2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0 (a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0 即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0 a-b=0,b-c=0,a-c=0 a=b=c.18.左边=(a+c)2-b2(a2-b2+c2)=(a2+b2+c2)(a2-b2+c2) =(a2+c2)2-b4=+2a2c2-b4=.四.ab+bc+ac=-.1.8 完全平方公式(2)1.5y;2.500;2;+2000+4;.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-

10、6;6.4;7.2xy;2xy;8.,4;9.D ; 10.D ; 11.B ; 12.B; 13.C; 14.B;15.解:原式 =2a4-18a2.16.解:原式 =8x3-2x4+32.当x=-时,原式=.17.解:设m=,则=m-1,=m+1,则A=(m-1)(m+1)=m2-1,B=m2. 显然m2-1m2,所以A(2x)2-(x2)2+4x, -(x4-4x2+4)4x2-x4+4x, -x4+4x2-44x2-x4+4x, -44x,x-1.19.解: 由得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12, 6x-4y+14y=49-28-9-4, 6x+1

11、0y=8,即3x+5y=4, 由-得:2y=7,y=3.5, 把y=3.5代入得:x=-3.5-1=-4.5, 20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得, b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52, (a-b)2+(b-4)2=0, 所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4, 把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.c=b=4,因此ABC是等腰三角形.四.(1)20012+(20012002)2+20022=(20012002+1)2. (2) n2+n(n+1)2+(n+1)2=n(n+1)2.1.9 整式的除法1.; 2.4b; 3.-

12、2x+1; 4.; 5.-10; 6.-2yz,x(答案不惟一); 7. ; 8.3; 9.x2+2; 10.C; 11.B; 12.D; 13.A; 14.C; 15.D;16.(1)5xy2-2x2y-4x-4y ; (2)1 (3)2x2y2-4x2-6;17.由 解得; .18.a=-1,b=5,c=-, 原式=.19. ;20.设除数为P,余数为r,则依题意有: 80=Pa+r ,94=Pb+r ,136=Pc+r ,171=Pd+r ,其中P、a、b、c、d为正整数,r0 -得14=P(b-a),-得35=P(d-c)而(35,14)=7 故P=7或P=1,当P=7时,有807=1

13、13 得r=3 而当P=1时,801=80余0,与余数不为0矛盾,故P1除数为7,余数为3.四.略.毛单元综合测试1., 2.3,2; 3.1.23,-1.49;4.6;4; 5.-2 6.单项式或五次幂等,字母a等; 7.25; 8.4002;9.-1;10.-1; 11.36;12.a=3,b=6,c=4 ;13.B ; 14.A ; 15.A ;16.A ; 17.C ; 18.D;19.由a+b=0,cd=1,m=2 得x=a+b+cd-m=0 原式=, 当x=0时,原式=.20.令, 原式=(b-1)(a+1)-ab=ab-a+b-1-ab=b-a-1=.21.= =35.22. =

14、1233-123+1=334.毛第二章 平行线与相交线2.1余角与补角1.、;2.(1)对顶角(2)余角(3)补角;3.D;4.110、70、110;5.150;6.60;7.AOE、BOC,AOE、BOC,1对;8.909.30;10.4对、7对;11.C;12.195;13.(1)90;(2)MOD=150,AOC=60;14.(1)AOD=121;(2)AOB=31,DOC=31;(3)AOB=DOC;(4)成立;四.405.2.2探索直线平行的条件(1)1.D;2.D;3.A;4.A;5.D;6.64;7.AD、BC,同位角相等,两直线平行;8、对顶角相等,等量代换,同位角相等,两直线

15、平行;9.BEDF(答案不唯一);10.ABCDEF;11.略;12.FBAC,证明略.四.ab,mnl.2.2探索直线平行的条件(2)1.CE、BD,同位角;BC、AC,同旁内角;CE、AC,内错角;2.BCDE(答案不唯一);3.平行,内错角相等,两直线平行;4.C;5.C;6.D;7.(1)BED,同位角相等,两直线平行;(2)DFC,内错角相等,两直线平行;(3)AFD,同旁内角互补,两直线平行;(4)AED,同旁内角互补,两直线平行;8.B;9.C;10.B;11.C;12.平行,证明略;13.证明略;14.证明略;15.平行,证明略(提示:延长DC到H);四.平行,提示:过E作AB

16、的平行线.2.3平行线的特征1.110;2.60;3.55;4.CGF,同位角相等,两直线平行,F,内错角相等,两直线平行,F,两直线平行,同旁内角互补;5.平行;6.(答案不唯一);7.3个 ;8.D;9.C;10.D;11.D;12.C;13.证明略;14.证明略;四.平行,提示:过C作DE的平行线,110.2.4用尺规作线段和角(1)1.D;2.C;3.D;4.C;5.C;6.略;7.略;8.略;9.略;四.(1)略(2)略(3)A.4.4用尺规作线段和角(2)1.B;2.D;3.略;4.略;5.略;6.略;7.(1)略;(2)略;(3)相等;8.略;9.略;10.略;四.略.单元综合测

17、试1.143;2.对顶角相等;3.ACD、B;BDC、ACB;ACD;4.50;5.65;6.180;7.50、50、130;8.+-=180;9.45;10.AOD、AOC;11.C;12.A;13.C;14.D;15.A;16.D;17.D;18.C;19.D;20.C;21.证明略;22.平行,证明略;23.平行,证明略;24.证明略;第三章 生活中的数据3.1 认识百万分之一1,1.7310 ;2,0. ; 3,410; 4,910 ; 5,C; 6,D;7,C ; 8,C; 9,C;10,(1)9.110; (2)710 ;(3)1.23910 ;11,=10 ;10个.3.2 近似

18、数和有效数字1.(1)近似数;(2)近似数;(3)准确数;(4)近似数;(5)近似数;(6)近似数;(7)近似数;2千分位;十分位;百分位;个位;百位;千位;3. 13.0, 0.25 , 3.49104 , 7.4*104;4.4个, 3个, 4个, 3个, 2个, 3个;5. A;6、C;7 B ;8. D ;9. A ;10. B;11.有可能,因为近似数1.8102cm是从范围大于等于1.75102而小于1.85 102中得来的,有可能一个是1.75cm,而另一个是1.84cm,所以有可能相差9cm.12. 3.140.2526=0.3925mm34.010-10m313.因为考古一般

19、只能测出一个大概的年限,考古学家说的80万年,只不过是一个近似数而已,管理员却把它看成是一个精确的数字,真是大错特错了.四:1,小亮与小明的说法都不正确.3498精确到千位的近似数是31033.3 世界新生儿图1,(1)24% ;(2)200m以下 ;(3)8.2%;2,(1)592.0=118(万盒);(2)因为501.0=50(万盒),592.0=118(万盒),801.5=120 (万盒),所以该地区盒饭销量最大的年份是2000年,这一年的年销量是120万盒;(3)96(万盒);答案:这三年中该地区每年平均销售盒饭96万盒.3.(1)王先生 2001年一月到六月每月的收入和支出统计图 (

20、2)28:22:27:37:30:29;4.(1)这人的射击比较稳定,心态好,所以成绩越来越好;(2)平均成绩是8(3)5.解:(1)实用型生活消费逐年减少,保健品消费逐年增加,旅游性消费逐年增加:(2)每年的总消费数是增加了(3)6.(1)大约扩大了:6000-500=5500(km)26000500=12.(2)19601980年间,上海市市区及郊县的土地面积没有大的变化,说明城市化进程很慢.(3)说明郊县的部分土地已经划为上海市区,1980年以后,上海市区及郊县的土地总面积和几乎不变,这说明1980年以后上海市区及郊县的土地总面积总和几乎不变,这说明1980年以后上海市在未扩大土地总面积

21、的前提下,城市化进程越来越快,城市土地面各占总土地面积的比例越来越大(如浦东新区的开发等). 7,(1)由统计图知道税收逐年增加,因此2000年的税收在80到130亿元之间 (2)可获得各年税收情况等 (3)只要合理即可.单元综合测试1. 109; 2. 106 ;3.333103;3. 0.;4. 170, 6 ;5.百 , 3.3104;6. 1.4108 , 1.40108;7.0.36 0.4;8. 1.346105;9.A,10.B,11.C,12.C,13.A,14.D,15.B,16.C,17.B,18.B19. 0.24与0.240的数值相等,在近似数问题上有区别,近似数位不同

22、:0.24近似到百分位(0.01);0.240近似到千分位(0.001).有效数字不同:0.24有两个有效数字2、4;0.240有三个有效数字2、4、0.20. (1)精确到0.0001,有四位有效数字3、0、1、0;(2)精确到千位,有三位有效数字4、2、3;(3)精确到个位,有三位有效数字3、1、4.21. 82kg=82000 g,=8.2102(g).22. =4106(kg).答:1 粒芝麻约重 4106kg.23. 西部地区的面积为960=640万 km2=6.40106 km2,精确到万位.24. 可用条形统计图: 25. 2.53102(h). 答:该飞机需用 2.53102

23、h才能飞过光 1 s所经过的距离.26. (1)树高表示植树亩数,从图中可看出植树面积逐年增加.(2)2000年植树约 50 万亩;2001年植树约75 万亩;2002年植树约110 万亩;2003年植树约155 万亩;2004年植树约175 万亩;2005年将植树约225 万亩.(3)2000年需人数约 5 万;2001年需人数约 7.5 万;2002年需人数约 11 万;2003年需人数约 15.5 万;2004年需人数约 17.5 万;2005年需人数约 22.5 万.第四章 概率4.1 游戏公平吗1.1或100% , 0; 2.;3相同 ;4.不可能,0;5.不确定,0,1 ;6.必然

24、事件,1;7. A, B ,C ; 8. D ; 9. C;10.A; 11.(1)可能性为1 ;(2)发生的可能性为;(3)发生的可能性为50% ;(4)发生的可能性为;(5)发生的可能性为0.12 四.这个游戏对双方不公平,当第一个转盘转出数字为1时,第二个转盘转出的数字1,2,3,4,5,6六种可能,这样在它们的积中有3奇3偶,当第一个转盘转出数字2时,第二个转盘转出的六种可能结果数中,两数之积必全为偶数,因此可以知道,在两个转盘转出的所有可能结果数应是36种,其中只有9种可能是奇数,27种可能出现偶数,即出现积为偶数的可能比积为奇数的可能大得多,因而此游戏对对方不公平,为公平起见,可将

25、游戏稍作改动,即将“两个转盘停止后所指向的两个数字之积”中的“积”改为“和”即可.4.2 摸到红球的概率1. 1.; 2. ; 3. ; 4. ; 5. ; 6.1,0;毛7.(1)P=;(2)P=0 ;(3)P=1; (4)P=0 ;(5)P=;(6)P= ;(7)P=; 8.C ; 9. D; 10. C; 11.B ;12.B; 13.C; 14.C; 15.D ;16.D ;17.(1)P=;(2)P= ;(3)P=;(4)P=.18.P(甲获胜)=,P(乙获胜)=. 这项游戏对甲、乙二人不公平,若要使这项游戏对甲、乙二人公平,则添加编号为“0”的卡片或添加编号为“11”和“12”的卡

26、片等等.19.(1)k=0 (2)k=220.乙获胜的可能性不可能比甲大,要使游戏公平,小立方体上标有“2 ”的面数为3个,标有“1”“3”的面数共3个21.P1P2;毛四.(1) ; (2) ; (3)摊主至少赚187.5元;4.3 停留在黑砖上的概率1A ;2D ; 3B ; 4A ;5B ; 6C; 7(1); (2); (3); (4); 8可以在20个扇形区域中,任意将其中6个扇形涂上黄色,而余下14个均为非黄色即可,设计不确定事件发生的概率为的方法很多,只要合理即可.9; ; 10 ;11P(阴影)=,P(黑球)=,概率相同,因此同意这个观点 12,;13.;四.解:小晶的解法是正

27、确的,解的过程考虑的是以两个盛着写有0,1,2,3,4,5的六张卡片的袋中“各取一块”,所以此时的基本事件(实验结果)有:(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(0,5),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5), (5,0),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5)等36种,其中和为6的是(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)5种,故所求概率P=而小华解的是把“和”作为基本事件,其和的解有0,1,2,10等11种,但这11种的概率是不同的单元综合测试1.不确定, 0,1;2. , , ;3. ;4. 红

28、, 白;5. ;6.= ; 7; , ;8.;9.C ;10.B;11.B; 12.C; 13.A ; 14.D ;15.B ;16.C;17. 游戏公平;理由:2 的倍数为2、4、6,它们的概率和为;数字大于3的有4、5、6,它们面朝上的概率和为.两种情况机会均等,所以游戏公平.18.没道理.因为有95的可能性要下雨,还有5不下雨,所以带雨伞有一定预防作用,并不是必定下雨.明天下雨的可能性为10,并不表示一定不下雨,还有10的概率要下雨.19. 妈妈对小颖的关心爱护的心情是可以理解的,但总担心被车碰着是多余的.虽然时有车祸发生,但车祸的发生不具有随意性,只要我们人人注意,车祸是可以避免的.2

29、0. (1),;(2)=.21.上层抽到数学的概率为;下层抽到数学练习册的概率为;同时抽到两者的概率为.22. 10 个纸箱中4 个有糖果,抽到有糖果纸箱的概率为.23.(1)10 个球中有 2 个红球,其他颜色球随意;(2)10 个球中有 4 个红球,4 个白球,另两个为其他颜色.24. (1)没有.(2)打折的面积占圆盘面积的一半,转一次转盘获打折待遇的概率是;打九折的概率为;打八折的概率为;打七折的概率为.第五章 三角形5.1 认识三角形(1)1C ; 2D ; 3C ; 4B; 5A ;6C; 7C; 8A; 94, ADE,ABE,ADC,ABC;103 , AEC,AEB,AED;

30、110BC10 122 , 5cm,6cm,8cm;6cm,8cm,13cm ;132;1415cm或18cm ;15 7cma12cm;16学校建在AB,CD的交点处理由:任取一点H,利用三角形三边关系四.AB=6,AC=4,由三边关系定理,BC=4或6或85.1 认识三角形(2)1C; 2C ; 3B ; 44348; 55 ; 6180; 73 ,1 , 1; 830;960;10A ; 11C; 12B ; 1370,60; 1470,60 15不符合,因为三角形内角和应等于18016.45,70,115;17解:因为ABCD,ADBC,所以BDC=2=55,DBC=1=65,所以C=

31、180-BDC-DBC=60;四.探究:此类题只需抓住一个三角形,如图(1)所示,在MNC中,1+2+C=180,而1=A+D,2=B+E,所以A+B+C+D+E=180如图(2)所示,在BCM中,C+1+2=180,而1=A+D,2=DBE+E,故结论成立如图(3)所示,在MNE中,1+2+E=180,1=B+D,2=A+C,故结论仍成立.5.1 认识三角形(3)1(1)AD;AD,BD ;(2)BF,AC,ACE,AE,ADC,AD,DEC,DE;25cm;40;略 ; 略;四130度;5.2 图形的全等1B; 2D ; 3D ; 4.C. 提示:按一定顺序找,AOE,EOD,AOD,AB

32、D,ACD,AOB;5.a=5,b=18,c=15,=70,=140; 6.略 ; 7C ; 8D;10C;11D ; 12.略四.5.3 全等三角形1C ;2D;3B; 4B ;5相等,相等,相等 ; 6ABC;7DE;8BC=DC,AC=EC , EC, E ,ECD;9A ; 10A; 11C; 12 .D; 13.D; 14DEFMNP DE=MN,D=M,E=N,F=P, M=48,N=52, P=180-48-52=80,DE=MN=12cm四.不成立,因为它们不是对应边可找出AB=AC,AE=AD,BE=CD5.4 探索三角性全等的条件(sss)1SSS ;2AD=BC ;360

33、;4D ;5C;6先证ABCDEF(SSS),BCA=EFD,BCEF 7证ABCADC(SSS),可得BAC=DAC,即AE平分BAD 8A=D,理由如下:连接BC,在DBC和ACB中,DB=AC,CD=BA,BC=CB,DBCACB(SSS),A=D 9DM=DN四. 略. 5.4 探索直角三角形全等的条件(SAS、ASA、AAS) 1乙; 2AC=AC等; 32cm; 4OA=OC或OB=OD或AB=CD;5B ; 6C;7B; 8B; 9B;10B;113; 12先证ABEDAF得AE=DF,因为由正方形ABCD得AD=DC,所以得ED=FC13证明:延长AE到G,使EG=AE,连结D

34、G证ABEGDE,AB=GD,B=BDGADC=B+BADADG=ADB+BDG,而ADB=BAD,B=BDG,ADC=ADG再证ADGADC,AG=AC,即AC=2AE14.已知:DEAB,DFAC,垂足分别为E,F,AB=AC,BD=CD求证:BE=CF证明:AB=AC,B=CDEAB,DFAC,BED=CFD=90在BDE与CDF中,B=C,BED=CFD,BD=CD,BDECDF(AAS),BE=CF15此图中有三对全等三角形,分别是:ABFDEC,ABCDEF,BCFEFC 证明:ABDE,A=D 在ABF和DEC中, ABFDEC(SAS)四.证明:(1) ACD=ACB=90,C

35、AD+ACD=90,BCE+ACD=90,CAD=BCE ,AC=BC,ADCCEB; ADCCEB,CE=AD,CD=BE ,DE=CE+CD=AD+BE,(2)ADC=CEB=ACB=90, ACD=CBE,又AC=BC ,ACDCBE ,CE=AD,CD=BEDE=CECD=ADBE(3)当MN旋转到图3的位置时,AD、DE、BE所满足的等量关系是DE=BEAD(或AD=BEDE,BE=AD+DE等)ADC=CEB=ACB=90,ACD=CBE,又AC=BC,ACDCBE,AD=CE,CD=BE,DE=CDCE=BEAD5.5 5.6 作三角形利用三角形全等测距离1C; 2D ; 3A

36、; 4 ,a,b, 所求;5共6个,如图所示: 6C ;7略;8在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,这时测得的DE的长就是AB的长9.(1)由APBDPC,所以CD=AB(2)由ACBECD得DE=AB目的是使DEAB,可行10.因为AOBAOB,所以AB=AB11.解:(1)AE=CF(OE=OF;DEBF等等) (2)因为四边形ABCD是长方形,所以AB=CD,ABCD,DCF=BAF,又因为AE=CF,所以AC-AE=AC-CF,所以AF=CE,所以DECBFA12提示:连接EM,FM,需说明EMF=BMC=180即可四.(1)F

37、E=FD;(2)(1)中的结论FE=FD仍然成立在AC上截取AG=AE,连结FG 证AEFAGF得AFE=AFG,FE=FG由B=60,AD、CE分别是BAC,BCA的平分线,得DAC+ECA=60所以AFE=CFD=AFG=60,所以CFG=60由BCE=ACE及FC为公共边 可证CFGCFD, 所以FG=FD,所以FE=FD5.7 探索直角三角形全等的条件(HL)1B; 2C; 3D; 43; 5全等 ; 6(1)AAS或ASA ; (2)AAS ; (3)SAS或HL ; (4)不全等 ; (5)不全等 ; 7猜想ADC=ADE理由是ACD=AED=90,CAD=EAD,所以ADC=AD

38、E(直角三角形两锐角互余)C ADECBF,DEGBFG,ADGCBG 10A CE 11全等 HL 5cm 12有全等直角三角形,有3对,分别是:ABEACD,ADFAEF,BDFCEF,根据的方法分别为AAS,HL,HL或SAS或AAS或ASA或SSS13.解:因为ABDCBD,所以ADB=CDB又因为PMAD,PNCD,所以PM=PN14.提示:先说明ADCBDF,所以DBE=DAC,所以ADB=AEF=90,所以BEAC15.ABFDEA,理由略16.先证RtACERtBDF,再证ACFBDE;17. 需证RtADCRtAEC四.(1)由于ABC与DEF是一张矩形纸片沿对角线剪开而得到

39、两张三角形,所以ABCDEF,所以AD,在ANP和DNC中,因为ANPDNC,所以APNDCN,又DCN90,所以APN90,故ABED()答案不唯一,如ABCDBP;PEMFBM;ANPDNC等等以ABCDBP为例证明如下:在ABC与DBP中,因为AD,BB,PBBC,所以ABCDBP单元综合测试1一定,一定不;250;340;4HL;5略(答案不惟一);6略(答案不惟一);75;8正确;98;10D;11C;12D;13C;14D;15A;16C;17C;.18略;19.略;20合理因为他这样做相当于是利用“SSS”证明了BEDCGF,所以可得B=C21此时轮船没有偏离航线画图及说理略;2

40、2(1)图中还有相等的线段是:AEBFCD,AFBDCE,事实上,因为ABC与DEF都是等边三角形,所以ABC60,EDFDEFEFD60,DEEFFD,又因为CED+AEF120,CDE+CED120,所以AEFCDE,同理,得CDEBFD,所以AEFBFDCDE(AAS),所以AEBFCD,AFBDCE ,(2)线段AE,BF,CD它们绕ABC的内心按顺时针(或按逆时针)方向旋转120,可互相得到,线段AF,BD,CE它们绕ABC的内心按顺时针(或按逆时针)方向旋转120,可互相得到23.(1)EAD,其中EAD=,;(2);(3)规律为:1+2=2A第六章 变量之间的关系61 小车下滑的

41、时间1.R;2.(1)挂重,弹簧长度;(2)13; 3.(1)速度,甲乙两地的距离;(2)时间,他距乙地的距离;4.220字/分;5.27;6.;7.B;8.C;9.D;10.C;11.(1)皮球反弹的高度,下落高度;下落高度是自变量,反弹高度是因变量;(2)40cm;(3)200cm;12.(1)108.6度;(2)3258度;(3)y=54.3x;13.(1)通话时间和通话费用,通话时间是自变量,通话费用是因变量;(2)时间前3min4min5min6min7min计费2.43.44.45.46.4 (3)略14.(1)平均分圆及扇形的次数(n)123456获得扇形的个数(s)471013

42、1619 (2)s=3n+1;不能剪成33个,因为当s=33时,n不是整数.62 变化中的三角形1.9,4;2.;3.y=20-2x;4.t=20-6h;5.;6.y=3000+400x-200;7.231;8.C;9.D;10.C;11.(1)V=331+0.6t;(2)346;12.(1)y=3x+36; (2)x2345678910y424548515457606366 (3)当x每增加1时,y增加3;(4)y=36,表示三角形;13.(1)28个,45个;(2)y=x+19;(3)当y=52时,x=33,但仅有30排,所以不可能某排的座位数是52个;14.(1)=5x+1500;(2)

43、=8x;(3)当x=300时,(元) , (元),所以,故选乙公司合算.63 温度的变化1.表格法,图象法,关系式法;2.水平,竖直;3.24,4;4.(1)7,5;(2)0千米/时,从2时到4时萌萌没有行走;(3)40;(4)10千米/时;(5)20;5.B;6.Q=90-8t,675;7.D;8.D;9.(1)正方形个数,火柴棒根数;火柴棒根数;(2)3x+1;(3)19;10.(1)元;=3.5元;(2)因为3.55,所以应交水费为3.52=7元; =7吨.11.(1)由图象我们可以看出农民自带零钱为5元. (2) (3);12.(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了57h;(2)风速从4

44、h10h增长的速度比较快,每小时增加(3)风速每小时减小(4)风速在10h至25h保持不变,经历了15h;(5)如建防护林等;四.C;64 速度的变化1.(1)100;(2)甲;(3)8;2.(1)20千米;(2)4千米/时;3.10千米/时;千米/时;4.10厘米/秒;20厘米/秒;5.21;24;26;6.C;7.D;8.B;9.A;10.(1)3-=(m);(2)10m;(3)在04m范围内,铅球高度在上升.11.(1)8小时;(2)4-2=2小时;(3)40-30=10千米;(4)在02h和45h速度最快,=10千米/时;(5)=5千米/时.12.(1)横轴表示时间,纵轴表示路程,随时

45、间路程发生了这样变化:从0开始到达某地,停留了一会,又返回了原地,然后又继续前进,我们可以构思这个情景. 小明上学去,走出家一段时间后发现自己忘带作业本了,他停下来检查书包,仍未见作业本,然后急忙回家取作业本后,又向学校赶去. (2)横轴表示时间,纵轴表示速度,随时间的变化速度先由0逐渐加快,然后又减速到0,过一段时间,又加速前进,后又匀速走了一会,然后减速到0,我们可以构想这样的情景. 小明骑车出去郊游,开始时不断的加速,后来发现车子不太对劲,他就放慢了速度直到停下来,他修了一会车子,又骑上车加速前进,觉得有点累了,保持这个速度骑了一段,然后减速前进直到目的地.13.(1)2分=120秒,方案1:因为=120,所以15秒的播2次,30秒的播3次;方案2:因为=120,所以15秒的播4次,30秒的播2次;(2)方案1的收益:=4.2万,方案2的收益:=4.4万,因为4.2万4.4万,所以“15秒的播4次,30秒的播2次”这种方案收益大.单元综合测试1.自变量、因变量;2.V=60h、60、600;3.y=40-5x;4

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