5.3抛体运动的规律

1、 5 (3)抛体的速度 5.3抛体运动 学习目标 1、知道什么是抛体运动，知道抛体运动是匀变速曲线运动，知道什么是平抛运动 2、知道抛体运动的受力特点，会用运动的合成与分解方法分析平抛运动 3、知道平抛运动的规律，知道平抛运动的轨迹是一条抛物线 4、知道分析一般抛体运动的方法 运动的合成与分解 活动方案 活动一：通过阅读课本、实例归纳认识抛体运动 1、抛体运动 2、平抛运动 活动二：通过对以上实例的运动特征、受力特征、分析总结平抛运动产生条件、研究方法, 归纳其运动性质。 1、产生条件： 2、研究方法: 思考：平抛运动可以分解为哪两个方向的分运动？这两个分运动有何关系? 平抛运动 受力特征 运

2、动特征 水平方向： 竖直方向： 3、运动性质： 活动三：通过对平抛运动水平和竖直方向上两个分运动的研究，探究平抛运动的规律 探究问题一：一物体从 0点以初速度v 0水平抛出，不计空气阻力经过ts后运动到P点 (1)抛体的位置 (2)抛体的轨迹 思考：速度方向的反向延长线与 x轴的交点0 有什么特点? 位移偏向角B与速度偏向角a有什么关系？ 探究问题二：某人站在离地面h米的高地，以Vi、V2的速度水平抛出某一物体， 且ViV2, 不计空气阻力，试 探究归纳： 1影响运动时间的因素： 2影响落地水平位移的因素： 3影响落地速度的因素： 4任意两个相等时间间隔内的速度变化量相等 活动四：通过对斜抛运

3、动的探究分析，进一步了解一般抛体运动的处理方法 探究问题：如图为斜向上抛出物体的轨迹，C点是轨迹的最高点，A、B是轨迹上等高的 两个点。下列说法中正确的是（不计空气阻力）（） A. 物体在C点的速度为零 B. 物体在A点的速度与在B点的速度相同 C. 物体在A点、B点的水平分速度均等于物体在C点的速度 D. 物体在A、B、C各点的加速度都相同 两个分运动： 水平方向 竖直方向: 应用： 上升的最大高度 水平射程 【课堂反馈】 1在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落地 若不计空气阻力，则（） A .垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定 B .垒球落地时瞬时速

4、度的方向仅由击球点离地面的高度决定 C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定 D .垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定 2、一个物体以初速度Vo水平抛出，经过时间t时其竖直方向的位移大小与水平方向的位 移大小相等， 那么t为（ ） A. VoB. g 2Voc. g V0 -D. 2g 2V( g 3. 个做平抛运动的物体水平方向的位移为100m,下落的高速为125m,则该物体平抛运 动的初速度为 m/s（g取10m/s2）。 4做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（） A 大小相等，方向相同B 大小不等，方向不同 C 大小相等，方向不同D 大小不等，方向相同 5. 个物体10m

5、/s的速度从10m的高度水平抛出，问落地时速度的大小及与地面的夹角 是多少？抛出点到落地点发生的位移是多大？（不计空气阻力，g=10m/s2） 6. 飞机在2km的高空以360km/h的速度沿水平航线匀速飞行，飞机在地面上观察者的正 上方空投一包裹(取 g = 10m/s2,不计空气阻力) 试比较飞行员和地面观察者所见的包裹的运动轨迹； 包裹落地处离地面观察者多远？离飞机的水平距离多大？ 求包裹着地时的速度大小和方向。 7在一次摩托车跨越壕沟的表演中，摩托车从壕沟的一侧以速度v = 40m/s沿水平方向向另 一侧，壕沟两侧的高度及宽度如图所示，摩托车可看做质点，不计空气阻力。 (1)判断摩托车能否跨越壕沟？请计算说明 1秒后它的速度与水平方向成 (2 )若能跨过，求落地速度? 2