艺美社汇报材料(4)

1、艺美社社团汇报材料 一、社团名称：艺美社 二、社团成立时间：2015年9月10日 二、创建宗旨 为了促进广大学生对美术的学习与爱好 ，提高同学对艺术的热 情与追求，也为进一步提升学生的艺术素养，结合学校的实际情况， 创建艺美社，其宗旨为一下三点： 1. 以提升学生的修养品质为标准，以培育素养、崇尚个性为办学理 念，以提高学校的知名度为理想与追求。 2. 以艺术活动为载体，向学校和师生展示艺术风采。 3. 在学校社团与同学们之间架起桥梁的纽带，并通过各项活动，提 高艺术修养，增长知识、训练技能、活跃身心，丰富学生的课余生活。 四、社团机构设置 本社团自2015.9创立至今，共设有宣传部、策划部、

2、组织部、外 联部、美工部五个部门。 宣传部 1、负责组织各类活动的宣传，搜集各社团的活动动态，制作展板海 报进行宣传。 2、策划组织社管各种活动的宣传指导工作。 策划部 1、对社管内部以及各社团的活动进行事前的详细策划，以求活动最 优并良好的开展。 2、负责各社团活动的监督和管理工作，协助社团负责人搞好活动的 开展。 3、负责管理好社团活动所需的相关材料及物品； 4、收集优秀活动方案，结合实际情况对具有可行性的活动进行策划。 组织部 1、做好社联日常工作；配合做好各项工作。 2、积极组织本社团开展各项丰富同学生活的有益活动。 3、开展形式多样的美术活动。 4、每学期开始做出活动计划。 5、负责

3、新成员加入社团的批准。 外联部 1、负责协助其它部门工作的完成，为社团争取更多的社会赞助支持， 并且尽量联络其他院校共同举办有意义的活动； 2、对各社团赞助项目进行监督审核； 美工部 1、对社团活动进行监督评分。 2、上交作品进行评比，修改，给与意见，并向上级汇报。 3、定期对社团各项活动进行评议。 五、社团主要活动 （一）组织健全艺美社社团 艺美社人数不宜过多，限制在50名以内。活动要固定，通常每周 一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成 员坚持自愿报名，以平时学习成绩与班任课美术老师推荐为主。 精心 制定活动计划，保证艺美社团的深度、广度和密度。小组日常活动主 要有两

4、方面： （1）实抓基础训练，对素描、色彩、速写、国画、书法，抓住难 点强化训练，解决课堂中难以解决的问题，有针对性进行工艺创作； 重视美术基础知识的了解与实际操作能力的培养， 把所学习的知识运 用到实际生活中去。 （2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节中 的海报设计、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边 实践，边干边提高。 （二）经常开设美术知识讲座 优秀的美术作品对于学生在认识上、 思想教育上、 审美能力上都 起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出， 缺乏审美能力和美术素养的现代人， 将不可避免出现困惑和缺憾。 通 过美术鉴赏和美术知识与技能

5、技巧的教学， 可以培养学生健康的审美 观念和审美能力， 陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。 我们定期美术知识讲座，如面具的设计、柜架陈设的艺术、 动漫设计、 书法知识等等，通过多媒体观看全新的各类美术 图像，边看边议，畅谈感想。中外的优秀美术作品，深深地打动了学 生的心灵， 成为他们世界观形成中的一个闪光点。 通过一系列的鉴赏 评析，加深了同学们对艺术经典的热爱，唤起了对美术的高涨热情， 使艺美社团持久地开展下去。 （三）每月举办美术展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现 自己实力， 增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。 教师要精心指 导，严格把关。学生大

6、胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在 校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提 供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 （四）不定期举行美术技能比赛 结合区、市、省、国家美术比赛，进行校内优秀作品选拔参赛， 能够有效地提高学生的素质和能力。 我们举行了绘画类，手工设计类 等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 六、活动筹备日程安排 时间 具体内容 负责人 2015.9.10 2015.9.20 素描、色彩基础美术知识讲座（实抓基 础训练，提咼学生美术素养，提咼社团成 员的美术能力，进 步完善社团。） 指导老师 2015.9.20 20

7、15.10.15 美术展览（举办美术展览，交流、回 顾、总结学习成果，为同学们提供表现 自己实力，增强自信心的舞台能起到意 想不到的效果。） 部长及指导老 师 2015.10. 15 2015.11.20 面具设计比赛（开展手工设计类等比 赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的 技能，并将美术与实际生活联系在一起。） 各部门及指导 老师 2015.11.20 2015.12.25 绘画比赛（通过训练比赛，大大促进 了学生快速、准确、熟练的技能，有效地 提高学生的美术素质和能力。） 指导老师 2015.12.25 2016.01.15 剪纸比赛（校内优秀作品选拔参赛， 能够有效地提咼学生的素质和能力。） 各部门及指导 老师 七、成果及影响 美术是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能丰富学生的艺术 修养，提高审美的文化素质和审美能力，陶冶情操，启迪智慧。结合 我校学生的实际情况，所成立的面向全体初中生的艺美社， 在实施过 程中，能有