最新人教版语文九年级上册知识点

1、 九年级语文上册知识考点总结基础知识阅读理解读音1、沁（qn）园 分（fn） 1、惟余 莽莽 顿 须 折 1、作者是毛泽东，“沁园春” 1、熟练掌握读音外 妖娆（ro）成吉思汗（h 腰 输 俱 数 是词牌名，“雪”是词的题目。 和字词解释n） 数（sh）风流人物 2、禁锢 喑哑 温声细语 2、雨说的作者是台湾诗 2、背诵重点句，第 2、田圃（p） 禁锢（g） 留 洗礼 润如油膏 忍冬 人郑愁予。以旅人为抒情主 牢记文学常识一 滞（zh） 喑（yn）哑 斗 襁褓 人公，被称为“浪子诗人”。 3 、了解借景抒单 笠（l） 襁褓（qing bo） 3、凝望 闪闪烁烁 朦朦 3、星星变奏曲的作者是 情

2、、象征、拟人元 3、朦胧（mng lng） 覆（f 胧胧 江河。 等诗词常用的艺4、蝈蝈与蛐蛐的作者是 术表现手法，体字词成语文学常识考点英国浪漫主义诗人济慈。夜的作者是俄罗斯诗人叶赛宁。会其表达效果。5、赦（sh） 旁骛（w） 佝 5、敬业乐群 断章取义 5、梁启超，字卓如，号任公， 1、熟练掌握读音偻（gu lu） 承蜩（tio） 不二法门 理至易明 言 又号饮冰室主人。中国近代 和字词解释亵渎（xi d） 骈（pin） 行相顾 一事无成 强聒 维新派代表人物。代表作饮 2、通过学习演讲进不舍冰室合集。稿和书信，体会第 6、陨（yn）落 诅咒（zh 6、弥留之际 登峰造极 6、纪念伏尔泰逝

3、世一百周 口语与书面语的二 u） 灵柩（ji） 睿（ru） 无恶不作 媚上欺下 兼 年的演说的作者是法国作 差异，增强书面单 智 怜悯（mn）恪（k）尽 而有之 孤军奋战 不屈 家雨果。伏尔泰，法国启蒙 表达能力不挠 恼羞成怒 恪尽职 思想家、文学家、哲学家。 3、熟悉文章的描7、傅雷，翻译家、文艺评论 写方法，按内容讲 然无累 灰烬（jn）谀（y） 7、大惊小怪 廓然无累 家。代表作傅雷家书。书 来分，描写有人词 枘凿（ru zo）羲（x） 惊心动魄 重蹈覆辙 涕 信包括称呼问候、正文、祝 物描写和环境描扶掖（y） 涕泗（s）横流 泗横流 自知之明 赤子 语（结尾）、署名、日期等五 写两种。

4、人物描8、忐忑（tn t） 繁衍（y 之心 气吞斗牛 羲上皇 部分。写的方法主要有n） 刹（ch）那 一抔（p 人 8、致女儿的信选自关 六种，即概括描u）黄土 幼(zh) 稚 (b) 8、传宗接代 化为乌有 于爱的思考，作者是前苏联 写、肖像描写、勃然大怒 (sh) 曙光 (zh) 无与伦比 怒不可遏 伫 教育实践和理论家苏霍姆林 语言描写、行动立描 写 （ 动 作 描写） 、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。 9、阴晦（hu） 瓦楞（lng） 9、萧索 聚族而居 伶仃 9、故乡选自呐喊，作 1 、分析人物形猹（ch） 五行（xng）弶 大抵 瑟索 寒

5、噤 松松 者鲁迅。以“我”回故乡的 象，揣摩小说主（jing） 秕（b）谷 鹁鸪 爽爽 拣择 惘然 隔膜 见闻和感受为线索，通过闰 题，品味小说语土、杨二嫂二十多年前后变 言。第 汛（xn） 颧（qun）骨 愕 10、一落千丈 日甚一日 化，描绘了辛亥革命后十年 2、把握小说的人三 （）然 嗤（ch ）笑 瑟（s 浩浩荡荡 歇斯底里 天 间中国农村经济萧条，揭示 物、情节、环境单 ）索 寒噤（jn ） 折（sh 昏地暗 仓皇逃窜元 ）本 黛（di）色 惘（w 11、永不变更 与日俱增 民生活痛苦的社会根源，同 说的故事梗概。小 ng）然 恣睢（z su） 十拿九稳 珍重其事 时表达了作者改造旧

6、社会、 3、小说中全文的说 10、眺（tio）望 觅（m） 12、斩钉截铁 窸窸窣窣 创造新生活的强烈愿望。 归纳，手法的解10、孤独之旅节选自草 析，词语的辨析，房子，作者是曹文轩。 文章线索的整理了衰败的悲惨景象，广大农 三要素，复述小11、我的叔叔于勒选自羊 和表达效果。脂球。作者莫泊桑是法国批判现实主义小说家。代表作漂亮朋友。12、心声的作者是黄蓓佳。小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。12、恍惚（hung h） 沙哑（y） 纸捻（nin） 簪（zn）子 毛毛刺刺（l） 发窘（jing）抽 噎（y） 桢（zhn）13、根深蒂（d）固

7、 汲（j 13、根深蒂固 行之有效 13、事物的正确答案不止一 1、掌握议论文的）取 孜孜（z）不倦 压榨 孜孜不倦 汲取 不言而 个作者是美国实业家罗 文体知识三要素（zh） 锲（qi）而不舍14、肇（zho）嘹（lio）望 14、格物致知 袖手旁观 14、应有格物致知精神作 2、明确观点与材彷徨（png hung） 不知所措 一帆风顺 者是美国物理学家丁肇中。 料的联系，学习第 15、怡（y）情 狡黠（xi） 15、高谈阔论 文采藻饰 “四书”指大学、中庸、 准确、严密、生四 诘（ji）难 睾（go） 吹毛 诘难 寻章摘句 味同嚼 论语、孟子。 动的论述语言单 求疵（c）要诀（ju） 蜡

8、吹毛求疵 阐证 不 15、谈读书作者是英国的 3、七种论证方法元 16、省（xng）悟 玄（xu 求甚解 狂妄自大 咬文 哲学家、作家培根。 包括举例论证、议 n）虚 搽（ch） 诓（kung） 嚼字 豁然贯通 活读 不求甚解选自燕山夜 道理论证、正反话，作者当代作家马南。对比论证、比喻16、地大物博 怀古伤今 16、中国人失掉自信力了论证、引用论证 、慨叹 玄虚之至 前仆后 吗选自且介亭杂文，作 因果论证、理论继 污蔑 自欺欺人 诓 者是鲁迅。骗 脊梁 不足为据论证的作用及答题思路17、趱（zn）行 虞（y） 17、取 趱行 端的 干系 17、水浒传是一部以北宋 1、理解古典白话尴尬去处 吹

9、嘘 恁地 末年宋江起义为题材的长篇 语言的特点，整楠楠讷讷 却 兀自 逞 白话小说。作者是元末明初 体把握课文主题辩合 逞辩 窥望 面面 人施耐庵。吴用：智多星 杨 及小说三要素相觑 早是 不争 吃 志：青面兽 白胜：白日鼠 2 、抓住典型环五 （wn） 唣（zo） 忒（tu 死心塌地 计较18、三国演义是我国第一 境，分析人物性 单 ） 面面厮觑（q） 聒 （gu 18、恃才放旷 答教 适 部长篇章回体小说，描写了 格特点元 ）噪 阮（run）嗔（chn） 对 讫 径 伺 谮 诈 三国时期历史故事，作者是 3、对文章的归纳古 18、庖 po 官 鸡肋 li 夏侯麾元末明初小说家罗贯中。概括，

10、把握字词教 把与 央及 道是 何 建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者清暴自弃 地灵人杰 挖心 阮，清代小说家。红楼梦是我国古代小说顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。21、阳夏 ji 辍 chu耕 怅 21、之 苟 等 怜 王 恚 21、陈涉世家选自史 1、了解有关作chng 恨 zh戍 度 du已失 并藉 盟 比 谪 唱 以 记，作者西汉史学家、文 者、文体及其相期 以数 shu谏故 陈胜王 w第 ng 罾 zng 忿恚 hu尉 22、加惠 易 直 抢 挠 国第一部纪传体通史，鲁迅 言词语，培养文

11、六 笞 ch 宁 nng 有种乎 蕲 q 谢 谕 错 仓 称 “史家之绝唱，无韵之离 言语感，提高语单 zh cu 柘 zh 谯 qio 社 23、谓 顾 诣 度 出 挟 骚。” 言应用能力。元 稷 j 胄 岂 信 已 22、唐雎不辱使命选自 2、拓展课外文言被学家司马迁。史记是我 关知识，积累文文 22、雎 j 怫 f然 跣 xin 以 24、义 遗 淑 彰 猥 战国策，是西汉末年刘 阅读。言 头抢 qing 地 韩傀 gu 休 j 诹 开张 痛恨 卑鄙 感 向根据战国史书整理编辑的。隆中对选自三国志，作者晋朝史学家陈寿。23、出师表的作者是诸葛亮，三国时蜀国政治家、军事家。历史上 “三国鼎

12、立”的 “三国”是指魏、蜀、吴。24、望江南作者温庭筠，是唐朝花间词派的重要作家之一。渔家傲秋思作者是北宋范仲淹。江城子密州出猎作者是北宋苏轼。武陵春作者李清照，是南宋婉约派代表。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 作 者 是 南 宋爱国主义词人辛弃疾。“赋”是写作的意思。24、崩殂 c 恢弘 hng 陟 zh罚 臧否 p 裨 b 费 y 以遗 wi 陛下 补阙 qu 驽 n钝 猥 wi 自枉屈 以彰 zhng 其咎 ji 咨 z诹 zu25、斜晖脉 m脉 白 pn 羌qing 擎 qng 舴 z艋 mng霹 p雳 l 1、刈（y）覆（f）陇（lng） 1、陇 荷 饷田 秉 蔽 1、观刈麦作者唐代现实 1、背诵古诗全黄童稚（zh）携壶浆（jing） 输税 曾 岁晏主义诗人白居易，字乐天， 文，熟记注释及饷（xing）田秉（bng）遗 2、更深 阑干 偏知 新 号香山居士，代表作长恨 课文大意穗 输税（shu）曾（cng）