法汉翻译10001

1、中国海洋大学本科生课程大纲 课程名称 法汉翻译 French-Chinese translation 课程代码 050704101249 课程属性 工作技能 课时/学分 32/2 课程性质 必修 实践学时 64 责任教师 蒯佳 课外学时 64 课程属性：公共基础/通识教弃/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、课程介绍 1. 课程描述： 本课程的教学对象主要是本院法语专业三年级达到相应法语水平，并具备相应法语交际能力的 本科生。本课程要求系统学习过中级法语课程，学生应该已经掌握法语专业三级所要求的单词，具 备扎实的法语语法，在听、说、读、写等方而达到了中髙等水平。学生能够独立

2、阅读法语文章，具 备较髙的法语理解能力及汉语表达能力。 2. 设计思路： 本课程首先从翻译理论概述岀发介绍与翻译相关的理论知识和发展历程，然后对词汇层次、句 子层次、语篇层次的具体翻译技巧、成分处理进行讲解，最后上升到翻译的修辞与审美，文化给翻 译带来的冲击等。要求学生在掌握了翻译基本理论知识的基础上，提髙翻译理论，灵活运用具体的 法译汉技巧，发现法汉翻译的特性，并学习处理有一左难度的翻译文章。 3. 课程与其他课程的关系 “法汉翻译”属于法语专业核心课程，安排在三年级秋季学期，与“汉法翻译”和“法语口译” 两门课程相辅相成，共同建构我校法语专业学生的口笔译翻译基础。“法汉翻译”要求学生先修过

3、 “基础法语”、“中级法语”、“高级法语”，并辅以一些文化和语言学课程。 二、课程目标 “法汉翻译”作为法语专业三年级学生的必修课，目的在于提髙学生的翻译实践水平，到课 程结朿时，学生通过学习能够： 1. 掌握翻译基本理论知识，了解翻译发展史。 2. 能够运用词的增减、语序及词义的认定、词汇与词义等方而的技巧解决词汇层而的翻译困 难。 3. 能够运用分割法、重复或附加等翻译技巧处理句子结构。 4. 注重翻译的修辞，了解直译与意译之争，学习处理有一定难度的翻译文章。 5. 在理解的过程中，要求有较髙的汉语水平，法语与汉语双提高，恰如苴份地处理文字信息。 三、学习要求 1、配合所讲内容下发一左数量

4、实践题，主要包括多类文章：如时政类、文学类、科技类等。 2、要求学生做好课前准备（包括阅读、翻译下发的相关资料）。 3、再次要求学生重做经过修改的译文，要求实现质变。 4、语感理解力要求达到60%以上；语法分析力的解决范用应达到90$以上。 5、表达能力要达到基本通顺无误。 四、教学进度 序号 计划 课时 主要内容概述 1 翻译理论概述 4 翻译历史发展、中西方主要翻译理论概述 2 词汇层次翻译 8 中心词与词义、限左词与词义、用词的增减，语序及词义的认 止昔脊 3 句子层次的翻译 8 主要解决句子结构的处理，分割法，重复方式与附加方式等 4 语篇层次的翻译 8 逻辑与审美、审美与翻译、直译与

5、意译、特殊审美效果与绝对 不可译性等 5 跨文化翻译主题 4 文化给翻译带来的困难和冲击 五. 参考教材与主要参考书 法汉翻译理论与实践罗顺江外语教学与研究出版社2001. 9 实用翻译教程冯庆华上海外语教冇出版社2002. 5 当代法国翻译理论许均湖北教弃出版社2001. 3 翻译的艺术许渊冲五洲传播出版社2006. 1 六. 成绩评定 （-）考核方式 A : A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他 （-）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系 比例 1课下作业、课堂讨论及平常表现 20 2.平时测验成绩 20 3.期末考试成绩 60 总 100 附：作业和平时表现评分标准 1）作业

6、的评分标准 作业的评分标准 得分 1.严格按照作业要求并及时完成，基本概念淸晰，解决问题的方案正确、合 90-100 分 理，能提出不同的解决问题方案。 2.基本按照作业要求并及时完成，基本槪念基本淸晰，解决问题的方案基本 正确、基本合理。 70-80 分 3.不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不淸晰，解决问题的方案基本 不正确、基本不合理。 40-60 分 4.不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不淸晰，不能制圮正确和合理 解决问题的方案。 0-30 分 2）课堂讨论及平时表现评分标准 课堂讨论、平常表现评分标准 得分 1.资料的查阅、知识熟练运用，积极参与讨论、能阐明自己的观点和想法，能 与其他同学合作、交流，共同解决问题。 90-100 分 2.基本做到资料的査阅、知识的运用，能参与讨论、能阐明自己的观点和想法， 能与其他其他同学合作、交流，共同解决问题。 70-80 分 3.做到一些资料的査阅和知识的运用，参与讨论一般、不能阐明自己的观点和 想法，与其他同学合作、交流，共同解决问题的能力态度一般。 40-60 分 4.不能做到资料的查阅和知识的运用，不积极参与讨论，不能与英他同学合作、 交流，共同解决问题。 0-30 分 七. 学术诚信 学习成果不能造假，如考试作弊、盗取