【部编版】语文四年级下册《期末检测卷》有答案解析

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_字词大舞台。（34分）（10+6+4+8+2+4）分1. 读拼音,写词语,把字写端正、匀称。chi ch zh x f z jng hung sh cutng lu zhui zh r g shng j b b2. 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来,把答案选项写在括号里。（1）a率（shui）领 b慰藉（j） c可恶（w） d澎（png）湃 （ ）（2）a窥（ku）伺 b重荷（h） c绮（q）丽 d膝（x）上 （ ）（3）a睫（ji）毛 b屡（l）次 c炫（xun）耀

2、d范仲（zhng）淹 （ ）3. 下面每道小题中,都有一项含有错别字,请你把它圈出来,并把正确答案写在括号里。（1）a松脂 b佛拭 c蔬菜 d警戒 （ ）（2）a遗憾 b劫难 c为气 d癌症 （ ）4. 读一读,选择正确汉字的序号填在括号里组成词语。（1）a廷 b挺 （ ）拔 宫（ ）（2）a博 b膊 胳（ ） （ ）学（3）a沦 b抡 （ ）拳 （ ）落（4）a徽 b微 （ ）风 国（ ）5. 下列哪句诗不是描写春天景色的：（ ）a. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。b. 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴c 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红？ d. 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。6. 选词填空

3、。焦躁不安 心急如焚（1）火车就要开了,可我还没到车站,我（ ）。铁公鸡 应声虫（2）这个人是有名的（ ）,一毛不拔。句子加工厂。（6分）（3+3）7. 仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。例句：他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。爸爸下班回到家 你在踢足球 蜜蜂采蜜_8. 修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡；教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！_9. 积累运用1芙蓉楼送辛渐中最能表现

4、诗人王昌龄志向、品德的诗句是：_,_。2囊萤夜读中说“家贫不常得油,_,以夜继日焉。“贫”的意思是_。3本学期你读的科普作品是_,这本书中你知道了_。10. 像写书法那样完整默写诗歌绿第三小节“刮的风”这部分。字距要比行距小,字的大小基本一致：两边留的空白大致相等。在轻叩诗歌大门这次综合性学习活动中,你们合作编排的小诗集的名字是 。11. 如果在书签上自右向左写一句自己喜欢的格言, 你会写：阅读短文,回答问题。（21分）（11+10）阅读飞向蓝天的恐龙片段,回答问题。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个

5、形态各异的庞大家族；有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类；骨骼中空,身体轻盈；脑颅膨大,行动敏捷；前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带

6、羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为（ ）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子（ ）鸟类（ ）它们飞向了蓝天（ ）从此开辟了一个崭新的生活天地。12. 联系上下文和生活实际理解词语的意思。茹毛饮血：_13. 读画横线句子,注意加点的部分,再照样子写一段话。_14. 什么会有一些恐龙转移到树上生存？ 请在文中用“ ”画出来。15. 恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法,请用“”画出来。16. 在片段最后的括号里写上合适的标点。阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼

7、前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问：哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱？ 有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染

8、了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。17. 根据短文内容把下列词语补充完整。（ ）翠（ ）滴 世外（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 欢（ ）乱（ ）18. 根据短

9、文内容填空。作者通过_、_、_这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_。19. 文中画线的句子使用了什么修辞手法？ 请你来仿写一下。_20. 为什么作者说每次来了就不肯离去呢？ _21. 习作。题目：我学会了 我们正慢慢长大,学会了做很多事情,你学会哪件事情让你最有成就感？ 把题目补充完整,再把学做这件事的经历、体会写出来。小提示：1写清楚学习做这件事的经过和当时的心情变化。2试着把自己积累的关于心情的词语用在习作中。3卷面清楚,不写错别字,字迹工整,标点正确。答案与解析字词大舞台。（34分）（10+6+4+8+2+4）分1. 读拼音,写词语,把字写端正、匀称。chi

10、ch zh x f z jng hung sh cutng lu zhui zh r g shng j b b【答案】拆除 秩序 复杂 惊慌失措藤萝 拽住 乳鸽 生机勃勃【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“拆除”“秩序”“复”“慌”“措”“藤萝”“拽”“乳鸽”“勃” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2. 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来,把答案选项写在括号里。（1）a率（shui）领 b慰藉（j） c可恶（w） d澎（png）湃 （ ）（2）a窥（k

11、u）伺 b重荷（h） c绮（q）丽 d膝（x）上 （ ）（3）a睫（ji）毛 b屡（l）次 c炫（xun）耀 d范仲（zhng）淹 （ ）【答案】 (1). b (2). c (3). d【解析】【分析】【详解】考查汉字的读音。（1）慰藉（j） 应为（ji）（2）绮（q）丽应为（q）（3）范仲（zhng）淹 应为（zhng）3. 下面每道小题中,都有一项含有错别字,请你把它圈出来,并把正确答案写在括号里。（1）a松脂 b佛拭 c蔬菜 d警戒 （ ）（2）a遗憾 b劫难 c为气 d癌症 （ ）【答案】 (1). 佛 拂 (2). 未 为【解析】【分析】【详解】本题考查字形易错字,注意区分形近字,

12、“拂拭”掸掉或擦掉（尘土）。“为期”意思为作为约定的期限或日期。4. 读一读,选择正确汉字的序号填在括号里组成词语。（1）a廷 b挺 （ ）拔 宫（ ）（2）a博 b膊 胳（ ） （ ）学（3）a沦 b抡 （ ）拳 （ ）落（4）a徽 b微 （ ）风 国（ ）【答案】 (1). b (2). a (3). b (4). a (5). b (6). a (7). b (8). a【解析】【分析】【详解】本题考查选字填空。此题为形近字的区分,需日常学习时找到识字方法准确区分每个字,掌握每个字的不同意思。据此可准确答题。（1）a“廷”的意思是：封建时代君主受朝问政的地方。常见组词：朝廷、宫廷等。b“

13、挺”的意思是：笔直、突出。常见组词：笔挺、挺进、挺拔、挺立。（2）a“博”的意思是：多,广,大。常见组词：广博、渊博、博学。b“脖”的意思是：颈,头和躯干相连的部分。常见组词：脖子、脖颈、胳膊。（3）a“沦”的意思是：沉没,降落。常见组词：沦陷、沦亡、沦落。b“抡”的意思是：手臂用力旋动。常见组词：抡刀、抡拳。（4）a“徽”的意思是：标志,符号。常见组词：校徽、帽徽、国徽。b“微”的意思是：小,细小。常见组词：轻微、细微、微风。5. 下列哪句诗不是描写春天景色的：（ ）a. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。b. 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。c. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红？ d. 我家

14、洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。【答案】d【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句的理解,a本句出自叶绍翁的游园不值,全诗为：应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗人从一枝盛开的红杏花,领略到满园热闹的春色,感受到满天绚丽的春光。b本句出自杨万里的宿新市徐公店,全诗为：篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。诗中写篱落、菜花、儿童、黄蝶,运用细节描写,表明诗人对田园情怀的敏感度。c本句出自杜甫的江畔独步寻花,全诗为：黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一

15、簇开无主,可爱深红爱浅红?“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,描写了明媚的春光里,桃花随意地开放,诗人怡人自得的情景。d本句出自王冕的墨梅,全诗为：我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树,花朵盛开,朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。梅花开放在冬季,所以本句不是描写春天景色的。6. 选词填空。焦躁不安 心急如焚（1）火车就要开了,可我还没到车站,我（ ）。铁公鸡 应声虫（2）这个人是有名的（ ）,一毛不拔。【答案】 (1). 心急如焚 (2). 铁公鸡【解析】【分析】【详解】考查词语的辨析填空。焦躁不安：

16、指焦急烦躁,心神不定心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。（1）火车马上要开车,我还没到车站,心情应该是非常着急,用“心急如焚”。铁公鸡：常见于歇后语“铁公鸡一毛不拔”,形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人。应声虫：比喻自己胸无主张,随声附和他人。（2）形容人吝啬用“铁公鸡”。句子加工厂。（6分）（3+3）7. 仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。例句：他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。爸爸下班回到家 你在踢足球 蜜蜂采蜜_【答案】爸爸下班回到家,放下公文包,走到沙发旁,拿起遥控打开电视机。【解析】【分析】【详解】本题考查仿写句子。例句运用了动作描写方法,使用三

17、个表示连续动作的词语“抓、蹬、攀”,写出了他爬上车厢的动作。根据题干,仿写的句子也要运用动作描写方法,使用三个表示连续动作的词语,选一种情况写一组连续的动作即可,要注意句子的连贯性。选“爸爸下班回到家”时,要将爸爸回家后的连续动作写出来。选“你在踢足球”时,要将自己踢足球时的连续动作写出来。选“蜜蜂采蜜”时,要将蜜蜂采蜜时的连续动作描写出来。8. 修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡；教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽

18、、漂亮啊！_【答案】秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和闻到诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等,桃花开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘扬；教室里,窗明几净,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊！【解析】【分析】【详解】考查病句辨析。“秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。”搭配不当,不能看到诱人的香味,应在“和”前面加上“闻到”。“有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。”标点符号和主语不明确,“桂花”和“月季花”是并列词语,用顿号。“它”指代不明,应换成具体的花。“操场上空,五星红旗迎风飘荡”用词不当,不能用“飘荡”,改为“飘扬

19、”。“窗明几静”错别字,应为“窗明几净”,形容房间干净明亮。“同学们大声地阅读着课文”用词不当,不能大声阅读,应为“大声朗读”。“我们的校园真美丽、漂亮啊！”语意重复,“美丽”和“漂亮”意思相近,只保留一个。9. 积累运用1芙蓉楼送辛渐中最能表现诗人王昌龄志向、品德的诗句是：_,_。2囊萤夜读中说“家贫不常得油,_,以夜继日焉。“贫”的意思是_。3本学期你读的科普作品是_,这本书中你知道了_。【答案】 (1). 洛阳亲友如相问 (2). 一片冰心在玉壶 (3). 夏月,则练囊盛数十萤火以照书 (4). 贫穷 (5). 琥珀 (6). 琥珀形成的过程。【解析】【分析】【详解】1考查古诗识记、理解

20、。芙蓉楼送辛渐作者是唐代的王昌龄,全文：寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。其中最能表现诗人王昌龄志向、品德的诗句是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”,句意：朋友啊,洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶,坚守信念！2考查文言文识记。囊萤夜读全文：胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。3考查对科普作品的掌握,本题答案不唯一,先确定科普作品的名称,接着写出科普作品的的内容。科普作品,又称“科普著作”,它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体,现今也常

21、以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识,科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力,展现魅力科学。10. 像写书法那样完整默写诗歌绿的第三小节“刮的风”这部分。字距要比行距小,字的大小基本一致：两边留的空白大致相等。在轻叩诗歌大门这次综合性学习活动中,你们合作编排的小诗集的名字是 。【答案】刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的；小荷尖尖【解析】【分析】【详解】本题考查诗词默写。要注意默写格式,字距要比行距小,字的大小基本一致：两边留的空白大致相等。艾青的诗歌绿,全诗为：好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡

22、绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的；所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起第三节为：刮风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的；书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“刮、绿、流”容易写错。将在轻叩诗歌大门这次综合性学习活动中,自己小组合作编排小诗集的名字写出来即可。11. 如果在书签上自右向左写一句自己喜欢的格言, 你会写：【答案】谁若游戏人生,他就一事无成；谁不主宰自己,永远是一个奴隶。歌德【解析】【分析

23、】【详解】此题考查的是关于名句的积累以及一个书写的问题,我们在书写的过程中,要注意汉字的偏旁、结构以及相应的笔顺,尤其是要注意难写的字,要一笔一画进行书写。在上述汉字中,我们要注意“事、隶”字的书写。阅读短文,回答问题。（21分）（11+10）阅读飞向蓝天的恐龙片段,回答问题。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族；有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则

24、温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类；骨骼中空,身体轻盈；脑颅膨大,行动敏捷；前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为（ ）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子（ ）鸟类（ ）它们飞向了蓝天（ ）从此开辟了一个崭新的生活天地。12. 联系上下文和生活实际理

25、解词语意思。茹毛饮血：_13. 读画横线句子,注意加点的部分,再照样子写一段话。_14. 为什么会有一些恐龙转移到树上生存？ 请在文中用“ ”画出来。15. 恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法,请用“”画出来。16. 在片段最后的括号里写上合适的标点。【答案】12. 指人类在学会用火以前,连毛带血地生吃禽兽的生活。 13. 狗的种类各式各样。有的体重达到上百斤,身材高大,与自行车同高；有的身材轻盈,小巧玲珑,可以托在手掌心；有的性格温顺可爱,善解人意；有的凶悍勇敢,冷峻严谨；有的聪明伶俐,调皮的如一个孩童,有的憨态可掬,静如止水。 14. 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

26、 15. 这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。 16. ： , 。【解析】【12题详解】本题考查词语的理解。“茹毛饮血”是指人类在学会用火以前,连毛带血地生吃禽兽的生活。在文中指凶猛异常的恐龙,会连毛带血地生吃禽兽。【13题详解】本题考仿写句子。画线的句子是总分结构,整句话都是围绕“数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。”这句话来写,让这段话的中心更加明确。后面分句写恐龙走路,是“两足奔跑,四足行走”,写恐龙身长体重是“身长几十米

27、,重达数十吨”或者“身材小巧,体重只有几千克。说有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。采用了作比较,举列子的说明方法,来突出不同的恐龙在重量、身材、性情等方面的特点。仿写的句子使用“总分”结构,分句要使用作比较、举例子等说明方法,来突出事物整体的特征即可。【14题详解】本题考查课文内容理解。由文章内容可知一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类,体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲,已经没有以前那么凶猛了,所以它们转移到树上生存,是为了躲避敌害或寻找食物。画出文中的句子即可。【15题详解】本题考查课文理解与分析。由文章内容“这些树栖的恐龙在树木之间跳

28、跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。”可知,恐龙飞向蓝天的原因有两种,一是认为它们树栖生活,慢慢具备了滑翔能力；二是认为地面上的恐龙,在奔跑中学会了飞翔。画出文中的句子即可。【16题详解】本题考查标点符号的运用。“科学家认为”后面是说明科学家认为的结论是什么,所以要用冒号。“天之骄子”指的是“鸟类”,所以后面要用破折号,表示解释说明。“ 鸟类”与“它们飞向了蓝天”句子中间一般性停顿,用逗号,句子以陈述语气完结用句号。阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片

29、竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问：哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱？ 有鸟语便有花香。花儿有名的,

30、没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。17. 根据短文内容把下列词语补充完整。（ ）翠（ ）滴 世外（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 欢（ ）乱（ ）18. 根据短文内容填空。作者通过_、_、_这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_。19. 文中画线的句子使用了什么修辞手法？ 请你来仿写一下。_20. 为什么作者说每次来了就不肯离去呢？ _【答案】17. (1). 苍 (2). 欲 (3). 桃 (4). 源 (5). 颜 (6