作文开头五法和十忌

1、作文开头五法和十忌一篇的开头，如果是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。1开门见山法开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心樱花赞开头的一段话，定下全篇的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是本文全篇的主旋律。从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。运用这种开头方法作文，必须准确地把握的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处

2、是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解的主题。2抒情揭示法。如魏巍谁是最可爱的人，一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。开始就写了“我”无法抑制的思想感情想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但”字既写出了意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。至此，虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”，但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的”，然后才说谁是最可爱的人。这种

3、开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。3倒叙法这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。4地点和时间法如祥林嫂开头一段话描写了祥林嫂生活的社

4、会环境，既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘，又有对家家准备祝福的盛况介绍，更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写，揭示了悲剧主人公祥林嫂所生活的典型环境，为祥林嫂悲剧的发展，提供了背景。这段开头是情节发展的序幕，虽然没有直接接触的主题，但已经为全文渲染了合适的气氛，而且交代了故事发生的地点和时间等等，与全篇的主题联系极为密切。5描写景物法如孙犁荷花淀开篇即用浅淡的色彩，疏落的笔触，把荷花淀的景色描绘出来。从高空的月亮写到水面的雾气；从远处的一片白色世界，写到眼前凉爽、干净的院子；从视觉荷花淀的夜景，写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写，意境优美，诗情浓郁，使人感

5、到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头，即渲染了荷花淀的的自然风光美，衬托出解放区劳动妇女热爱新生活，热爱劳动的内心世界的美，把自然地引入了正文。作文开头十忌忌陈词老套有些开头总是从形势写起，言心称“在的领导下，在的支持和关怀下，在的帮助下”有的开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。忌故弄玄虚有些开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。忌开头突然有些开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，

6、没头没脑，不知所云。如写读后感，有的在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会”材料内容只字不提就这样写，太突然了。忌不必要的解释开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写女排五连冠给我的启示，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。忌凭空抒情有的的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。忌绕大圈子有的开头，不管中心需不

7、需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。忌堆砌名言锦语有的，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。忌开头重复只能有一个开头，可是有的有两个开头。比如有的本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。有的一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示的中心，于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。忌盲目写景写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻划人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。有些一开头就“花儿”、“鸟儿”、“草儿”地写一通，实在是不必要。忌盲目引用引用