教师招聘考试复习资料-东山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第29页 共29页教师招聘考试复习资料-东山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新版】 1：针对个别学生的评价，且评价的资料采用观察、谈话等方式收集，这种评价称为（）。 单项选择题A、标准参照评价B、形成性评价C、诊断性评价D、非正式评价 2：儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是（）。 单项选择题A、思维的可逆性B、具体逻辑推理C、以自我为中心D、守恒概念的形成 3：我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。 单项选择题A、农历丁巳年B、农历戊午年C、农历丙寅年D、农历辛亥年

2、4：隋唐以后盛行的察举制，使得政治、思想、教育的联系更加制度化。（） 判断题对错 5：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 6：把人作为教育目的根本所在的思想主张是（） 单项选择题A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向 7：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（） 单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 8：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（） 判断题对错 9：加涅提倡“为学习而教学”。（）

3、 判断题对错 10：计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（） 单项选择题A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略 11：构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。 多项选择题A、道德观念B、道德标准C、道德情感D、道德意志 12：决定教育领导权的是（） 单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 13：达尔文在物种起源中主要阐释的内容是（）。 单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 14：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。（） 判断题对错 15：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（） 单项选择题A、教书育人B、依法执教

4、C、廉洁从教D、为人师表 16：对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。 单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 17：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话是（）的名言。 单项选择题A、孔子B、庄子C、孟子D、老子 18：中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。（） 判断题对错 19：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（） 判断题对错 20：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（） 判断题对错 21：根据迁移的性质分类，迁移有（） 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、垂直迁移 22：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。 单项选择

5、题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 23：注重培养学生的探究态度与能力，这是（） 单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 24：未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（） 单项选择题A、恢复B、消退C、类化D、分化 25：课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。 单项选择题A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书 26：夏天午后的课堂上，有的学生昏昏欲睡。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、马上提醒，让学生站起来B、不予理睬，继续课堂教学C、稍作停顿，批评训斥学生D、随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。” 27：一般

6、情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（） 判断题对错 28：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）。 单项选择题A、筛选B、建立数据库C、排序D、有效地计算 29：高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（） 判断题对错 30：广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（） 单项选择题A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化 31：在我国，“教育”最早见于（）。 单项选择题A、论语B、大学C、孟子D、学记 32：素质教育区别于应试教育的根本所在是（） 单项选择题A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培

7、养D、交往能力的培养 33：课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（） 判断题对错 34：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。 单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本 35：柯尔伯格研究道德采用的是（） 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 36：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。 单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 37：教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（） 判断题对错 38：在学校教育中，起关键作用的是（）。 单项选择题A、教学媒体B、教

8、师C、学生D、教学环境 39：“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（） 单项选择题A、原型启发B、学习迁移C、定势D、变式 40：道德教育的认知模式理论的提出者是（）。 单项选择题A、科尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 41：成功教学法主张对学生实施（） 单项选择题A、终结性评价B、绝对性评价C、鼓励性评价D、鉴定性评价 42：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。 单项选择题A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力 43：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是() 单项选择题A、发现学习B、合作学习C

9、、观察学习D、有意义学习 44：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（） 判断题对错 45：教育目的要回答的根本问题是（）。 单项选择题A、教育是为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人 46：班马的六年级大逃亡被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是（）。 单项选择题A、情节曲折动人悬念迭起B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C、善用隐喻象征，饱含思辨性和哲理性D、以主人公的内心独自来叙事结构小说 47：在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他

10、们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。 单项选择题A、科学性和思想性相统一原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则 48：教师职业道德的特征包括（） 多项选择题A、鲜明的继承性B、强烈的责任性C、独特的示范性D、严格的标准性 49：美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”（） 判断题对错 50：教师在学校教育中，常常要用到哪些方法？（） 多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 51：在社会各个因素中，决定教育的性质和发展方向的是（）。 单项选择题A、政治经济制度B、生产力C、科学技术D、文化 52：教育法

11、规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（） 判断题对错 53：坚持社会主义方向，是我国教育目的的（） 单项选择题A、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 54：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（） 单项选择题A、神话起源说B、劳动起源说C、心理起源说D、生物起源说 55：自我意识的成分包括（）。 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 56：学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（） 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 57：表

12、现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、参与 58：被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。 单项选择题A、布鲁纳B、泰勒C、斯滕豪斯D、赫尔巴特 59：将学业成功或失败归因子个人外部的稳定因素，指的是归因于（） 单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 60：下列（）不是“内发论”的代表人物。 单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、洛克 查看答案 1：答案D 解析 根据教学评价的严谨程度，可以分为正式性评价和非正式性评价。正式评价指

13、学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，如测验、问卷等。非正式评价是针对个别同学的评价，且评价的资料大多是采用非正式方式收集的，如观察、谈话等。 2：答案D 解析 根据皮亚杰的认知发展理论，守恒概念的形成是儿童认知发展到具体运算阶段的标志。 3：答案A 解析 1977年是一个平年，是农历丁巳年(蛇年)。 4：答案错误 解析 隋唐以后盛行的是科举制。 5：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 6：答案C 解析 7：答案C 解析 8：答案正确 解析 略 9：答案正确 解析 (P156) 10：答案D 解析 11：答案C,D 解析 12：答案D 解析 1

14、3：答案C 解析 物种起源是达尔文论述生物进化的重要著作，在该书中，达尔文首次提出了进化论的观点。 14：答案正确 解析 谈话法是师生之间围绕着教学内容而展开的对话；自学法是学生在没有教师辅导的情况下进行的独立学习。两者都需要学生有一定的知识基础才能完成。(本解析由张恩凯提供) 15：答案D 解析 16：答案B 解析 17：答案C 解析 这句话出自孟子滕文公下第二章，是孟子的名言。 18：答案错误 解析 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。 19：答案错误 解析 夸美纽斯具有强烈的民主主义思想，他十分强调教育的自然性。 20：答案错误 解析 2

15、1：答案C 解析 22：答案D 解析 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。 23：答案A 解析 根据逻辑分析可以判定：注重培养学生的探究态度与能力的课程是研究型课程。(本解析由张恩凯提供) 24：答案A 解析 略 25：答案A 解析 课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。 26：答案D 解析 老师本着对学生负责的态度，纠正其错误。居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受；幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，反而使学生觉得老师给我留了“面子”，理解老师的良苦用心，是在提醒自己，从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果，这会使师生

16、关系更加融洽。 27：答案错误 解析 28：答案C 解析 在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，先选定汇总列，对数据清单进行排序。 29：答案正确 解析 30：答案D 解析 31：答案C 解析 32：答案A 解析 能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。 33：答案错误 解析 课程论侧重于研究的是“教什么”，“怎么教”是教学论研究的问题。 34：答案B 解析 35：答案B 解析 36：答案A 解析 37：答案正确 解析 38：答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。 39：答案B 解析 40：答案B 解析 道德教育的认知

17、模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。 41：答案C 解析 42：答案C 解析 43：答案C 解析 44：答案错误 解析 45：答案D 解析 教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格。 46：答案D 解析 班马的儿童小说六年级大逃亡塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法，以主人公李小乔的内心独自来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少年真实的精神世界。 47：答案B 解析 张老师运用语言的形象描述，丰富学生的知识，运用了语言直观，遵循了直观性原则。 48：答案A,B,C,D 解析 49：答案正确 解析 美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”可以说拥有共同愿景和目标是团队获得成功的重要因素之一。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供) 50：答案A,B,C,D,E 解析