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文档简介
1、秘书的定义、涵义 秘书的职业特征 秘书的作用与特点 v秘书学是一门研究秘书活动及其规律的 科学。从人类有了社会组织和文字,就 形成了文牍性很强的秘书工作;有了国 家,便出现了为统治者服务的国家秘书 工作。秘书,在我国是政府机关、企事 业单位普遍设置的一种行政职位;在世 界范围内是最广泛的社会职业之一,对 社会的发展起着不可缺少的作用。所以, 研究秘书工作的规律,研究秘书人员的 任职要求,就成为现代社会发展的一种 必要。 v社会流传的说法: v端个茶,递个水,开开车门,跑跑腿。 v眼观六路,耳听八方;胆大心细,遇事 不慌;腿勤嘴紧,头脑灵光;能掐会算, 亦文亦商;端茶递水,样样擅长。 一、秘书的
2、涵义 v在我国,“秘书”一词历史久远。在不 同的历史时期,“秘书”的内涵也有所 不同。就世界范围来看,关于“秘书” 的说法也各有不同。有从字面上解释的: 秘密文字工作者;也有用比喻说明的: 领导的参谋与助手。这些说法都有一定 的止确性,但又不够科学和确切。从秘 书学研究的角度来说,秘书的涵义在学 术界有较普遍的四种说法。 v宫中秘藏之书 v辅臣与书记 v行政职位 v社会职业 v关于“秘书”定义发展过程的补充 v关于秘书的定义,在我国20世纪80年代 以后,大体出现了这样一些具有代表性 的提法:一是秘书助手说,二是秘书参 谋说,三是工作人员说,四是职务说, 五是职业说。 v“秘书是社会主义国家工
3、作人员职务名称 之一。其职责是协助领导综合情况,研 究政策,密切各方面工作的联系,办理 文书、档案、人民来信来访、会务工作 以及其他日常行政事务和交办事项。在 党政机关、企业事业单位从事这一类工 作的干部,统称为秘书工作人员,或简 称为秘书。”(王千弓秘书学与秘书 工作1984) v张金安、常崇宜在秘书学概论 (1983年出版)中认为:“秘书是一种 职务、也应当是一种职称”,“是领导 的耳目、助手和参谋”。 v“秘书是身处领导机构或附着个人,撰制 掌管文书,辅助决策,并处理日常事务 的服务人员。”(张家仪也谈秘书 的定义1986) v“秘书是在管理系统决策者近身,以沟通 信息、参谋决策、处理事
4、务的综合职能, 辅助决策者有效控制全局的工作人员。” (张清明等的关于秘书定义的思考 1986) v“秘书是领导、专家、管理人员在履行其 职务时的辅助人员。”(杨永清领 导秘书智囊1986) v“秘书,在我国现代主要指党和政府机关、 企事业单位、社会团体、军队、院校内 的一种行政职位。其主要职责是辅助管 理,综合服务;主要工作是撰拟文稿、 管理文书、接待来访、管理会议、调查 研究、处理信息、办理事务、参谋咨询、 联络协调等工作。”(袁维国主编秘 书学1990) v“秘书:专门从事办公室程序性工作,协 助领导处理政务及日常事务并为领导决 策及其实施服务的人员。”劳动部文件 同时规定其“适用范围:
5、本标准运用于 在机关、团体、企事业、涉外机构等组 织中,从事秘书工作的人员,也适用于 有志从事秘书工作的人员”。(秘书 职业技能标准劳动部1997)2003年修 订时将“领导”改为“上司”。 二、秘书的类别和层次 v秘书作为一个职业大类,如同教师、医 生等一样,在横向上有类别,在纵向上 有层次之分。 v1、秘书的类别。秘书人员由其所服务 的单位性质不同而有大体的分类。服务 于政府机关的通称为“机关秘书”,服 务于工矿企业的统称为“企业秘书”: 服务于私人的则称“私人秘书”,另外, 还有“商业秘书”、“涉外秘书”等的 分法。 v同在政府机关和某种企事业单位工作的 秘书,则又因其工作内容或专业不同
6、而 有更细的划分。主要从事日常事务行政 工作的被称为“行政秘书”,主要管理 机密文件的被称为“机要秘书”,主要 从事撰文拟稿的被称为“文字秘书”。 高等院校则有“教学秘书”、“科研秘 书”、“行政秘书”之分。这些分类, 基本上符合我国的实际情况。 v2、秘书的层次。秘书人员因其所在服 务机关、单位的层次和规模不同,引起 工作的职务、性质以及学历、能力、资 历不同,在纵向上有层次之分。 v我国政府机关的秘书,因其职务、职责 而有相应的行政级别。如中央的秘书可 达正部级,省部级的秘书可达正厅级, 地市厅局的秘书可达正处级,县团处的 秘书可达科级。有的职务名称反映其级 别:如各级机关秘书长、办公厅(
7、室) 主任、秘书处长、秘书科长。 v通常的分法是省、厅两级的秘书人员成 为“高级秘书”,处、科两级的秘书人 员成为“中级秘书”,科员级以下的秘 书人员则成为“初级秘书”。北京有一 种通俗的说法:高级秘书是动脑子出点 子的,中级秘书是动手摇笔杆子的,初 级秘书是跑腿办事的。人们对秘书工作 的粗浅认识:端个茶,递个水,开开车 门,跑跑腿。应该指的就是“初级秘 书”。 v西方国家的政府机关的秘书均属文官系 统,有明确的层级划分,对职责、学历、 资历各有要求,如英国就分为四个等级: v行政级:政府首脑和各省部长的主要助 手和顾问。多数出身于名牌大学并受过 专业培训,而且被规定不得参与政党活 动。 v执
8、行级:处理日常事务,一般毕业于文 官学院或行政学院。 v文书级:记录、撰写,处理日常行政事 务,一般为大专毕业生。 v助理文书:打字、速记、缮印、接待等 工作人员,女性居多,一般为高中毕业 经过短期职业培训者。 三、秘书的职业特征 v秘书既是行政人员的一部分,又是一种 社会职业,与其他职业相比,有他自己 的特征。 vl、服务的直接性。分两种情况:群体 为群体服务,“一对一服务”。服务的 直接性体现在:秘书的工作内容与领 导是一致的,领导做什么秘书也做什么; 秘书做工作几乎都是领导亲自指派、 直接安排的,秘书也向领导请示、汇报; 秘书做工作直接对领导负责,其结果 成败与领导直接有关。 v2、工作
9、的稳定性。 v3、知识化、年轻化、女性化。 四、秘书工作的内容、特点和作用 vl、秘书工作的内容。美国把秘书工作用 “文书、事务、一般管理”来概括,这 在世界上是有一定代表性的。许多西方 公司在录用新秘书之后,人事部门会给 秘书一份“职位说明表”,逐一列出秘 书应做的工作。有的公司从大到“文件 拟稿、会议安排”,小到“给客人送咖 啡,购买文具”等不下20项 。 v结合我国实际情况,尤其是近20年来秘 书工作有所发展,与国际上越来越接近 的现实状况,我国政府机关与企事业单 位的秘书工作大致有以下15项: v文书撰写(上司口述或会议记录、整 理,文件起草、修改、润色等) v文书制作(打字、复印、编
10、排、装订) v文书处理(收发、传递、办理、保管、 立卷) v档案管理(归档、鉴定、管理、提供) v会议组织(准备、记录、文件、善后) v调查研究(计划、实施、分析、研究) v信息资料工作(收集、整理、提供、 储存) v信访工作(群众来信来访或顾客投诉 处理) v接待工作(日常来访与计划来访接待、 安排、服务) v协调工作(政策研究,工作、地区、 部门人事关系等) v督察工作(政策推行或决议实施的监 督、检查) v日程安排(为上司安排工作日程、会 晤及差旅事宜) v日常事务(通讯、联络、值班、生活、 管理) v办公室管理(环境、设备、经费) v其他临时交办事项 v2、秘书的工作要求。 v四个转变
11、:由单纯地办文办事转变为 既办文办事又出谋献策;由单纯地传 递信息转变为综合处理信息;由被动 服务转变为主动服务;由凭老经验办 事转变为科学化管理 六个强调:强 调调查研究工作;强调信息工作: 强调信访工作:强调协调工作;强 调督察工作:强调党务、政务服务工 作。 v3、秘书工作的性质与特点 v辅助性。“辅助”是相对“主导”而 言的。辅助,是指在主导的领导、指挥、 控制之下,又是从旁帮助主导完成共同 的目标。地位再高的秘书官员也终究是 逼他更高一级的领导的助手。即使是联 合国秘书长,他也是为执行联合国决议、 推行联合国工作而存在的,也可以说是 联合国所有首脑的工作助手。各级秘书 长必须认清工作的辅助性质。 v综合性。 v机密
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