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文档简介
1、附件 2 :北京市技工学校校企合作综合评价指标体系学校名称 : 第一页项目 名称评价 内容权 重观 察 项评分细则满 分评分办法得 分扣分原因校企 合作 组织 制度( 10 分)校企 合作 管理 机构51办学咨询委员会作用明显1针对校企合作开展各种活动记 1 分 校企合作 协调作用强,效果好 记 1 分2有主管校长负责项目的实施1工作计划安排恰当 记 0.3 分 主管校长对项目 所涉及的问题清楚记 0.7 分3有固定的项目实施部门1实施部门工作职责清晰 0.3 分 校企合作相关 资料纪录完整,记 0.7 分4具备合作的资质和条件2合作企业有法人资格记 1 分 设备设施先进, 技术力量强,专业对
2、口记 1 分 其他酌情扣分校企 合作 指导 性文 件55校企合作计划全面具体1学校制定了校企合作方面的计划,记 0.3 分 计划内容全面具体,记 0.7 分6校企合作管理办法可操作性强2有校企合作方面的管理办法,记 1 分 管理办 法可操作性强,记 1 分7有完善工作程序保障项目的实施2相关人员工作职责清晰,记 1 分 工作程序合 理,控制有效 记 1 分 其他酌情扣分北京市技工学校校企合作综合评价指标体系学校名称 : 第二页项目 名称评价 内容权 重观 察 项评分细则满 分评分办法得 分扣分原因校企合作内容 及运做过程 (75 分)校企 合作 协议58协议文本格式规范、有效1协议文本规范,记
3、 0.5 分 有合作双方法人签 字和公章,记 0.5 分 其他酌情扣分9合作形式描述完整、具体2协议对合作形式描述完整、具体记 1 分 协议 可操作性强,记 1 分 其他酌情扣分10明确规定了双方的责任和义务2合作双方的责任和义务明确,记 1 分 合作的 内容、目标符合实际情况,记 1 分 其他酌情扣分校企 合作 教学 文件811教学文件制定前进行市场调研1教学文件制定前进行市场调研,了解企业对人才 的需求和对技术的要求记 0.5 分 有调研记录和 论证记录,记 0.5 分12企业参与制定教学计划3有企业参与制定的教学计划 记 2 分 有相关 文字记录,记 1 分 其他酌情扣分13教学大纲内容
4、体现企业技术要求3教学内容根据企业要求 记 2 分 调增内容有 相关记录,记 1 分 其他酌情扣分14有详实的下厂实习阶段教学安排1下厂实习阶段教学安排周密具体,记 0.5 分 有执行该阶段教学计划的相关资料,记 0.5 分 其他 酌情扣分校企 合作 师资 互动715学校教师到企业参加生产实践的时间符合要求2专业教师每两年到企业实践 2 个月(有两年企业 工作经历和特殊专业的教师除外)记 1 分 实践 教师有相应的进修证明材料记 1 分16教师到企业实践进修效果显著3进修教师能为专业发展或教学内容改革提出有参 考价值的建议记 3 分17企业技术人员到学校兼课效果好2企业技术人员到学校兼课达到
5、80 课时每专业, 记 1 分讲课效果好,受到学生好评,记 1 分北京市技工学校校企合作综合评价指标体系学校名称 : 第三页项目 名称评价 内容权 重观 察 项评分细则满 分评分办法得 分扣分原因校企合作内容 及运做过程 (75 分)校企 合作 教学 设施518有适用于合作项目的实习设备2实习设备符合合作企业基本要求,记 1 分 设 备利用率较高,记 1 分 其他酌情扣分19工位数符合合作项目要求31人 1个工位得 3分;2人 1个工位得 2分;3人 1 个工位得 1 分,其他不得分校企 合作 的程 度5020主体专业实训基地接纳学生实习能力至少 30 人5企业接纳学生实习 30 人以上记 5
6、 分 ,每少 2 人 减 1 分,21与企业签定订单培养协议12与企业签定了订单培养协议 记 4分 企业按协 议接纳学生就业 记 8 分 其他酌情扣分22无偿提供实习原材料或设备6合作企业给学生无偿提供实习原材料、设备或工 具,记 6 分。23有偿加工企业产品6合作企业与学校签定加工生产产品任务记 2 分有加工费收费证明,记 4 分24参与企业技术公关6学校专业教师参与企业技术公关, 记 2 分 没有合作和参与不得分,取得技术成果记 4 分25合作培养高级工和技师10有校企联合培养高级工经历 记 2 分有校企培养技师经历 记 8 分,26学校为企业提供在职职工培训5学校采取多种形式为企业提供在
7、职职工培训记 2 分 培训数量多,质量好,企业认可记 3 分北京市技工学校校企合作综合评价指标体系学校名称 : 第四页项目 名称评价 内容权 重观 察 项评分细则满 分评分办法得 分扣分原因校企合作效果(15 分)企业 对合 作项 目的 满意 度727学生劳动态度和职业道德好1企业对下厂实习学生劳动态度和职业道德评价 好,记 1 分 其他酌情扣分28学生操作技能符合企业要求4学生操作技能符合企业要求,顶岗能力强记 4 分。 其他酌情扣分29学生对企业环境的适应性较高1学生适应企业的岗位工种、工作环境、企业文化 记 1 分 其他酌情扣分30企业对学校在合作中的作为满意1能积极配合,创造条件,促进校企合作,效果显 著1 记 1分学生 对合 作项 目的 满意 度831对企业专业对口实习的满意度高2学生对下厂实习的满意度高记 1 分学生对技能水平的提高
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