部编版三年级道德与法治上册第二单元练习附答案

1、第二单元1、可爱的学校熟悉的学校一、填空题1. 我们的学校坐落在_ 2. 我们的校风是：_3. 我们的校训是：_4. 简单地说，_是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。二、问答题怎样画平面图？（1）、画图时，要确定图上的方向。一般记作：“上北下南，左西右东。” （2）、画图时，要确立一个中心。（3）、 要用一些简明的图形表示学校里的建筑设施。（4）、 可以用彩笔绘制不同的色区代表不同的场所。2.在学校工作的人们一、判断1. 在学校里，教师教给我们知识和做人的道理。（ ）2. 我们应该尊敬老师，感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。（ ）3. 在学校里，我们只尊敬我们的任课教师就可以。（ ）4.

2、校工打扫卫生是他们应该做的，不需要尊敬他们。（ ）二、简答题1. 观察你们的老师，看看他每天都做了哪些事情？2. 和老师谈谈自己今后的决心和打算3. 学校周围探秘一、简答题1.探秘计划应包括哪些内容？(1）、确定一个探秘目标。(2)、确立探秘路线。（3）、 探秘小组人员分工。（4）、 所带的物品、工具等。（5）、 探秘所用时间。（6）、 探秘过程中应注意的问题。2.在绘制学校平面图时，应需要的必需品有哪些？尺子、铅笔、橡皮、圆规、小画板、彩笔等。3.为了让更多的人了解你们的学校，请你绘制一张你们学校周围的平面图。第二单元检测题一、填空1、 我是三年级（ 四）班的学生，我们学校有（ ）个班级。2

3、、 我们的校风是（ ），我们的校训是（ ）3、 我们学校的现任校长叫（梁新光 ）。（ ）老师是我最喜欢的老师。14、 平面图是人们从物体的（ 正上 ）方 看下去的（轮廓 ）图形。4、 画平面图时要先确定方向，一般记做：上（ 北）下（ 南），左（西）右（东 ）。 6、 画平面图时要先确定一个（ 中心）。7、 我们学校的教学楼在升旗台的（ 东）边，校门在升旗台的（南 ）边，操场 在升旗台的（北 ） 边。8、 除了老师，我认识的在学校工作的人还有（ ）（ ）（ ）（ ）。二、判断下列说法的对错。1、 看到有人在校园里扔了一张废纸，我们应该要清洁工马上来打扫。2、 对于校园周边的众多网吧，我们是有心无

4、力，管好自己不去上网就行了，其他同学我们 管不着。3、 学校的教导处是专门管学生的地方，那里的人特别爱挑我们的毛病。4、 学校传达室的人就是看门的，没多大用处。5、 我不喜欢吃食堂的饭菜，所以我不喜欢食堂的师傅。6、 对于在学校工作的每一个人，我们都应该保持应有的尊敬，无论他是什么职 业。 三、选择题。1、 在食堂吃完饭后，我不会（ b）a、 把桌椅摆放整齐 b、 把桌子上弄得到处都是饭菜 c、 把碗洗干净2、遇到清洁工在打扫校园时，我会（ b ）a、绕道走开，免得身上沾上灰 b、向他亲切的大声招呼 c 、快把手中的垃圾 丢到她面前，让他扫走3、如果学校周围有工厂排放大量的废气，污染了环境，我

5、会（ b ）a、我还小，管不了这事 b、告诉老师和同学们，大家一起想办法 c 、直接找 厂家去理论。4、如果我对自己的老师有意见，我会（c ）a、上课起哄。跟他闹 b、不上他的课，直接逃学 c 、跟他沟通，说出自己的 意见。四、情境分析。曾曾很爱自己的学校。 有一天，她碰到一个外校的学生，那个学生在参观了她 的学校后对曾曾说：“我们的学校比你们的大多了。我们学校是重点学校，老师 非常优秀，学生的学习成绩也好。哪像你们的学校，破破烂烂，只怕教不出几个 好学生。” 曾曾听了很伤心，可人家的学校确实如此，曾曾一时找不出反驳的 话语。 你能替曾曾反驳一下那位骄傲的学生吗？五、问答题1、 你对你的任课老师满意吗？为什么？你最希望他们最你做什么？2