足球特色学校自查报告

1、校园足球特色学校自查报告洛川县百益小学根据国家校园足球特色学校基本要求文件要求，我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，培养青少年良 好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活 动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结 合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真 自评，自评情况如下：一、学校基本情况学校现有一块5人制足球场地，教学班 6个，学生153 人。教职工总数30人，学校有专职体育教师 1人。二、组织领导（一）健全工作机制，落实国家政策学校成立了百益小学足球特色校园工作领导小组”，由校 长担任组长，副

2、校长具体负责工作，教导主任、体育教师为 成员，专人负责，规范体育工作。校园足球工作领导小组定 期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体 指导本校校园足球工作的开展，确保工作真正落到实处。百益小学足球特色校园工作机构领导小组:组长：周昕副组长：韩晓锋成员：南宁（二）高度重视，纳入学校规划为保证校园足球工作的可持续性发展，我们将足球工作 纳入到学校发展规划，和年度工作计划中，严格执 行。（三）完善规章制度学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关 资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”，“校园足球 工作考核办法”，“校园足球训练要求”，校园足球训练应急 预案”等相关规章制度

3、，同时还建立了校园意外伤害事故的应 急管理机制，明确责任落实到人。二、保障措施（一）师资保障我校共有体育教师1人，据上级要求参加了国家级和市 级的培训。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育 教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。 学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走 出去、请进来，观看录像片等办法提高体育教师的素质。（二）设施保障我校有有足球场1个，体育器材数量基本达到器材配备 的要求，由老师管理，对体育器材的管理能经常进行检查， 发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器 材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨 款购买一定的体育设施

4、设备。并做到了有计划地逐年添置充 实体育器材。学校也能考虑体育教师的工作特点，在体育课 课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。（三）资金保障学校设有专项体育经费，将其纳入学校年度经费预算， 按公用经费的一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证 体育教学和校园足球活动的开展。将体育教师课外开展体育 教学活动和足球训练活动均纳入课时工作量考核，在实施校 方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。三、教育与教学管理（一）教学安排按照国家要求，定期开展全校性体育教研活动，学校充 分利用体育课、大课间操等多种渠道，开足开齐体育课，切 实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生都有机会

5、 接触足球，保障他们参与足球运动的权利，提供参与足球活 动的平台，从培养对足球的兴趣开始，根随课程，实现全员 普及。1. 课程管理在平日的教育教学中把足球基础技能教学作为全校体育 课的必修内容。学校能确保每周一节足球课教学，保证每节 体育课至少拿出15分钟进行足球基本技能训练。开发足球 课程资源，根据学生实际情况，因地制宜，开发并编制了我 校足球校本教案，由体育老师任教，实施适合学生年龄特点 的足球教学，作为体育教学内容的补充。2. 校园文化我校有效利用学校各种宣传阵地，例如利用宣传橱窗， 学校广播，手抄报，征文等普及足球知识，加强足球运动的 宣传，让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动

6、的 历史，激发学生爱国热情和民族情感。经常开展以足球为主 题的校园文化活动。（二）训练与竞赛管理学校创建了足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球 活动，每次训练时间不少于 40分钟，长期开展课余足球训 练。在初始训练阶段，着重抓好基础的技术训练。这一阶段 主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练 阶段，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判 规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。我校每年组织一次校内班级联赛，每个年级都建有班级、年级代表队，学校建有校级男子足球代表队。我校鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，努力向上一级特色学校输送足球优秀运动人才。

7、四、困惑与展望1. 场地设施还需要继续完善。学校比赛的草皮场地有破 损的地方，需要修复，避免孩子受伤。2. 个别家长不是很支持孩子练足球，认为没前途，容易 受伤，影响学习。我们将尽力做好家长工作，从多方面，多 角度分析孩子练习足球的好处，并建立起更加科学完善的风 险控制机制，监护好队员安全的同时做好学校利益的保护。3. 没有专业的足球教练，体育教师的培训时间短，得不到技战术的提高，影响了足球 教学质量的提高，校园足球推 广普及受到了严重制约。五、我们的努力1.正在策划校园足球操，将足球运动融入大课间体育活 动中，活动形式要求新颖、内容丰富，融健身性、普及性、 艺术性于一体；编排上把握“五个着手点”，即有特色、有活 力、有艺术、有美感、有运动量；重小技巧，尝试进行几个 项目的练习，如：运球、颠球、各种方法射门、过人等。从 中发现人才，对技能技巧较为突出的学生进行了拔高练习， 如组织足球对抗赛，吸引到校队训练等。2 .在课堂训练上落实“四个到位”，一是师生对活动各个 项目和具体动作的领悟理解到位