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文档简介

1、 第 六 单 元 试 题 汇 总【基础知识】一、看拼音,写词语。yn n mnzh lrn y j bizhn yzh shshu xn bn nio xin fishn chnwi d mnzh fzh lzi snb yohu shyu xi yn yncn ji ln fi二、给带点的字选择正确的读音,用“”标出。淹没(m mi) 冲倒(do do) 勉强(qin qin)没有(m mi) 倒水(do do) 强大(qin qin)剧(j刘(lij) 紧(jn jn) 城市(sh s)lu) 练(lin nin) 曲尼(ln)芳(fn fn) 泽(zhz) 献血(xu xi)者(zhz)

2、 勤(qn qn) 帮助(z zh)营养(ynyng) 汉族(zzh)三、认天气图标,练一练。1.知道下面的几个图标表示什么天气吗?认一认,再连线。 2你还能写出几个带有雨字头的字吗?四、认一认图标,再连线。霜有电危禁止烟禁止游注意险多云火雾泳阴危险五、比一比,再组词。劝() 体() 形() 道() 助(秀(季(必(心(注(住() 休() 埋() 理()劝()欢()活()刮() 行() 攻() 功()纪()记()被()波() 到() 住() 注()伟()苇()六、给多音字组词。没 mi(m() 倒 do() 行 xn() hn()do()倒 do(do() 长 zhn() 好 ho() ho(

3、)chn(七、我会写笔顺。1、延_共(2、弯_共(3、遇_共()画。)画。)画。【积累运用】一、填空。1、 “或”是(2、“紧”是(3、“形”是()结构的字,部首是()结构的字,部首是()结构的字,部首是(),第七笔是(),共()。)画。)画。),共(二、 把下列词语补充完整。笨 鸟( )( ) 奋 起()() 勤 学()() 千 辛()()无 家()()不努力 ()() 世 界()()徒()()()百川东()何时复()()()()三、查字典,完成表格。字碎路越再查几画四、选字词填空。1、回( ) ()号 参() 国() (加 家)优良)2、孔繁森是一位(3、小学生过马路时要(4、在小红的再三

4、()的援藏干部。(优秀)安全。(注视注意)下,老师终于让她参加了学生的合唱团。(要求请求)五、在括号里填上合适的词。()的小八路 ()的小朋友 ()的毛主席 ()地写字)地回答)地点头)坚守(粉碎(储备(累坏()战胜()帮助(六、照样子填上合适的词。例:毛主席写了三个字。1、王平讲故事。毛主席弯下腰写了三个字。王平_讲故事。2、李白看天上的明月。李白_看天上的明月。七、把下面的花按不同的开花季节进行分类。桃花荷花杏花葵花1、春天开的花_2、夏天开的花_八、照样子,用带点的词造句。1、杰克终于成为世界最有名气的人。终于_ 2、他常常看着远处的森林。常常_九、照样子,写出几个这样的词语:例:千山万

5、水、千辛万苦 十、 选词填空。1.小心 关心 专心(1)孔繁森非常()三个孤儿。(2)下大雪了,老奶奶在雪地里()地走着。(3)豆豆在灯下()地做功课。2.决心 决定(1)小明(2)老师()以后好好练习。)带我们去郊游。3.请求 恳求 要求(1)老师()我们明天早晨八点钟到校。(2)我()妈妈千万不要把这件事情告诉爸爸。)参加这次比赛。(3)李明(十一、读读背背,再填空。 1.禹下决心要走遍了。他吃尽了,仔细地察看水流和。2.长歌行东到海,复西归?徒伤悲!少壮不努力,1.禹下决心要。他吃尽了,走遍了,仔细地察看水流和,劈开了。他带领老,挖通了引导流入了大海。2.长歌行,何时复?少壮不努力,徒伤

6、悲!3.梅兰芳。他常常水底游动的鱼儿。日子一长,起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。空中飞翔的鸽子,他的双眼 4.1939年,毛在了两个小八路。他们一个叫,15岁,个子高一点;一个叫,才 14岁,个子矮一点。【阅读理解】一、 认真读短文,相信你一定能读懂。(一)我喜欢太阳花,它是夏天(长 常)见的一种(及 级 极)平常的花。它的叶子的表面绿油油的,像涂了一层薄蜡。花朵虽然不大,但颜色很多,有红色、黄色、紫色1.用“”划去( )里不正确的字。2.在文中找出两对意思相反的词写下来() () () (和)3.短文向我们介绍了太阳花的。(二)一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大了

7、,身体又不好,没有同意。经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。1.这段话有()句。2.用“”画出医生不同意孔繁森献血的原因。 3.找出文中两对意思相近的词并写下来。()()()(三)_ 问 他 们 :“ 你 们 _ 我 是 谁 吗 ? ” 他 俩_:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就_,在自己_写了“毛泽东”三个字。1、这段写了_和_的对话。2、毛主席“弯下腰”写名字表明了:_毛主席看不清自己写的字。毛主席太累了。毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望,要他们好好学习,好好革命。3、小八路的话中,_字表现了他们对毛主席的尊敬。(四)冰窗花冬天到了,天气很冷。清早,我一起床就看见玻璃

8、窗上结满了冰窗花。“妈妈,你快来看呀!这晶莹的窗花,有的像珊瑚,有的像树杈,有的像山,有的像塔画儿画得多美,准是一个巧手大画家。”妈妈笑着告诉我:“孩子,这冰窗花是冬爷爷在夜里画的,是它送给我们的年画。”1、冰窗花是在(什么季节)的(什么时的冰花。候)结在(什么地方)2、写出反义词:清早-()冷-() 3、用 “” 画出些冰窗花样子的句子。4、 妈妈说冰窗花是冬爷爷送给我们的年画,是因为 :。5.你喜欢什么花,能照样子写一写吗?(五)苹 果 梨我的家乡在吉林省的梨树县,那里有宽宽的草塘,鲜活的鱼虾,清新的空气,勤劳的人民。那里能听到动听的鸟叫,但最让我们自豪的是家乡的苹果梨。你知道什么是苹果梨

9、吗?让我告诉你,它的外形像梨,可它的皮却和苹果一模一样,像小妹妹的脸蛋,它的味道既有苹果的甘甜,又有梨的清凉,这就是家乡的特产苹果梨。只要你吃过这可爱的苹果梨,那满嘴凉丝丝的滋味,令你永远都不会忘记。我爱我的家乡,更爱吃家乡的苹果梨。1.小作者的家乡在2.苹果梨的形状,是那里的特产。一模一,果皮和、样,味道。3.你能用“动听”说一句话吗?你的家乡在哪儿?那里的特产是什么? 我的家乡在,那里的特产是。(六)蚂 蚁蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1.这段话中的“它们”指的是2.“我”喜欢它们的原因:一是它们二是它们3.“我”喜欢它们表现在:(七)蜻 蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1. 给带点的字选择正确的音节,对的打“”。蜻蜓(qnqn)扇着(shn shn)乘凉(ninlin) 捉住(zhu zu)2. 写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮(3. 用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。4. 读读短文中的这个句子“两只眼

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