广灵五中学校 高二年级 化学科目 第二单元 的预习案

1、预习案 科目：化学 课型：讲评课 日期：2014-2-3 编写：王艳平第二章烃和卤代烃第一节 脂肪烃【教学目的】：知识与技能: 1.了解烷烃、烯烃和炔烃的物理性质的规律性变化2.了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点过程与方法：1.注意不同类型脂肪烃的结构和性质的对比2.善于运用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学会方法、形成能力情感态度和价值观：根据有机物的结果和性质，培养学习有机物的基本方法“结构决定性质、性质反映结构”的思想【重点难点】1.烯烃的结构特点和化学性质 2.烯烃的顺反异构【学法指导】用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学

2、会方法、形成能力【预习任务】一、烷烃(alkane)和烯烃(alkene)1、结构特点和通式：(1) 烷烃： (2) 烯烃：2、物理性质3、基本反应类型(1) 取代反应： (2) 加成反应：(3) 聚合反应： 4、烷烃化学性质（与甲烷相似）烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色（1）取代反应： （2）氧化反应： 5、烯烃的化学性质（与乙烯相似）（1）加成反应(2) 氧化反应 燃烧：使酸性KMnO4 溶液褪色： 催化氧化：2RCH=CH2 + O2 2RCH3 (3) 加聚反应6、二烯烃的化学性质(1)二烯烃的加成反应：（1，4一加成反应是主要的）(2) 加聚反应： n CH2=CHCH=CH2

3、(顺丁橡胶)【自主检测】1、写出下列反应的方程式：C2H2 + H2 C2H2 + HCl(1:1) nCH2=CHCl CH2=CHCH2CH3 + HCl 【问题反馈】【课堂总结】第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃一、烷烃(alkane)和烯烃(alkene)1、结构特点和通式：(1) 烷烃： (2) 烯烃：2、物理性质3、基本反应类型(1) 取代反应： (2) 加成反应：(3) 聚合反应： 4、烷烃化学性质（与甲烷相似）烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色（1）取代反应： （2）氧化反应： 5、烯烃的化学性质（与乙烯相似）（1）加成反应(2)氧化反应 燃烧：使酸性KMnO4 溶液褪色：

4、催化氧化：2RCH=CH2 + O2 2RCH3 (3) 加聚反应6、二烯烃的化学性质(1)二烯烃的加成反应：（1，4一加成反应是主要的）(2) 加聚反应： n CH2=CHCH=CH2 (顺丁橡胶) 【课堂检测题】1CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同属于离子型碳化物，请通过CaC2制C2H2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是（ ）ACaC2水解生成乙烷 B.ZnC2水解生成丙炔 C.Al4C3水解生成丙炔 D.Li2C2水解生成乙烯2所有原子都在一条直线上的分子是（ ）A. C2H4 B. CO2 C. C3H4 D. CH4CHCCH2CH

5、3CH2=CHCH=CH23下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是 ，而不是的事实是（ ）A.燃烧有浓烟 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.所在原子不在同一平面上D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子预习案 科目：化学 课型：讲评课 日期：2014-2-3 编写：王艳平第二章烃和卤代烃第二节 芳香烃【教学目的】：知识与技能:了解苯的物理性质，理解苯分子的独特结构，掌握苯的主要化学性质。过程与方法：培养学生逻辑思维能力和实验能力。情感态度和价值观：使学生认识结构决定性质，性质又反映结构的辩证关系。培养学生以实验事实为依据，严谨求实勇于创新的科学精神。引导学生以假说的方法研究苯的结构

6、，并从中了解研究事物所应遵循的科学方法【重点难点】：1.苯的分子结构与其化学性质2.理解苯环上碳碳间的化学键是一种介于单键和双键之间的独特的化学键。【学法指导】：通过分子模型理解和掌握苯的化学性质。【预习任务】一、苯的结构与化学性质特点：二、苯的同系物 芳香烃：苯的同系物：通式：CnH2n-6(n6)1、物理性质2、化学性质（1）苯的同系物的苯环易发生取代反应。（2）苯的同系物的侧链易氧化：（3）苯的同系物能发生加成反应。三、芳香烃的来源及其应用1、来源及其应用 2稠环芳香烃【自主检测】1、能证明苯分子中不存在单双键交替的理由是 （ ）（A） 苯的邻位二元取代物只有一种（B） 苯的间位二元取代

7、物只有一种（C） 苯的对位二元取代物只有一种（D） 苯的邻位二元取代物有二种2、下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的是 （ ）3、下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是A、苯是无色带有特殊气味的液体 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体 C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应，故不可能发生加成反应【问题反馈】【课堂总结】第二章 烃和卤代烃 第二节 芳香烃一、苯的结构与化学性质易取代、难加成、难氧化二、苯的同系物 芳香烃：分子里含有一个或多个苯环的碳氢化合物苯的同系物：通式：CnH2n-6(n6)1、物理性质2、化学性质（1）苯的同系物的苯环易发

8、生取代反应。（2）苯的同系物的侧链易氧化：（3）苯的同系物能发生加成反应。三、芳香烃的来源及其应用1、来源及其应用 2稠环芳香烃【课堂检测题】1.下列属于苯的同系物的是（ ）A BC D2.下列分子内各原子均在同一平面上的是甲烷 乙烯 乙炔 苯 （ ）A 全部 B 只有 C 和 D 3.下列属于取代反应的是（ ）A.苯与溴水混合，水层褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色C.甲苯制三硝基甲苯 D.苯和氯气在一定条件下生成六氯环已烷预习案 科目：化学 课型：讲评课 日期：2014-2-3 编写：王艳平第二章烃和卤代烃第三节 卤代烃【教学目的】：知识与技能: 1、了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性

9、质。2、掌握溴乙烷的主要化学性质，理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。过程与方法：1、通过溴乙烷的水解实验设计，培养学生的实验设计能力；2、通过学习溴乙烷的物理性质和化学性质，培养学生使用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应的能力；情感态度和价值观：从溴乙烷水解实验的设计体会到严谨求实的科学态度和学习乐趣。通过用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应，使学生体会到对化学反应规律的理解与欣赏；【重点难点】：1溴乙烷的水解实验的设计和操作； 2试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应【学法指导】：由乙烷与溴乙烷结构异同点引出溴乙烷可能具有的化学性质，再通过实验进行验证的假说方法。【预习任务】一、溴乙烷

10、1.溴乙烷的结构分子式 结构式 结构简式 官能团2.物理性质：无色液体，沸点比乙烷的高，难溶于水，易溶于有机溶剂，密度比水大 。3.化学性质 (1) 水解反应：(2).消去反应：消去反应：二、卤代烃.1.定义和分类.(1).定义：(2).分类：2.物理通性:3.化学性质：与溴乙烷相似.(1).水解反应. (2).消去反应.【自主检测】1.下列哪些属于卤代烃 Cl(1) CH4 (2)CH3Cl (3)C2H6 (4)C2H5Br (5) CH2=CH2 (6)CH2=CHBr (7) (8) (9) CH3CH=CH2 (10)CH3CH=CHBr (11)CH2Br-CH2Br 2.出下列卤代烃发生取代反应的方程式（注明反应条件）CH3CH3Cl + NaOH CH3CH3CBr + NaOH 【问题反馈】【课堂总结】第二章 烃和卤代烃 第三节 卤代烃一、溴乙烷 1.溴乙烷的结构分子式 结构式 结构简式 官能团2. 物理性质：无色液体，沸点比乙烷的高，难溶于水，易溶于有机溶剂，密度比水大 。3.化学性质 (1) 水解反应：CH3CH2Br+H2O CH3CH2OH+HBr(2).消去反应：CH3CH2Br CH2CH2+HBr消去反应