园艺花卉专业实习报告

1、园艺花卉专业实习报告花卉园艺总论实习报告园艺学总论实习报告学生姓名实习时间 2011专 业 班 级 200920231学 号 实习单位 年 9月 28日园林花卉学实习报告1、一串红： Salvia splendens Ker-Gawle；r 唇形科鼠尾草属 形态特征：一串红 ,草本。茎高约 80 厘米，光滑。叶片卵形或卵圆形，长 48 厘米，宽 2.5 6.5 厘米，顶端渐尖，基部圆形，两 面无毛。轮伞花序具 26 花，密集成顶生假总状花序； 花萼钟形， 长 11 一 22 毫米；花冠红色，冠筒伸出萼外，长约 355 厘米； 雄蕊和花柱伸出花冠外。小坚果卵形。花期710 月生长特性。2、矢车菊

2、： Centaurea cyanus Linn；菊科矢车菊属形态特征：一二年草花， 多分枝，有高生种及矮生种， 株高 30-90cm。 枝细长，多分枝。茎叶具白色绵毛，叶线形，全缘；茎部常有齿 或羽裂。头状花序顶生，边缘舌状花为漏斗状，花瓣边缘带齿状， 中央花管状，呈白、红、蓝、紫等色，但多为蓝色。花期 4-5 月。7-8 月采种，将干枯的花序采下晒干，脱粒贮藏。3、黑心菊： Rudbeckia hirta 菊科金光菊属形态特征：黑心菊菊科金光菊属，一二年生，株高60-100cm，头状花序 8-9cm，重瓣花，舌状花黄色，有时有棕色黄带，管状花 暗棕色。茎较粗壮，被软毛，稍分枝，具翼。互生叶粗

3、糙，长椭 圆形至狭披针形，长 1015cm，叶基下延至茎呈翼状，羽状分裂，5-7 裂，茎生叶 3-5 裂，边缘具稀锯齿。头状花序，径约 2.55cm， 伞房状着生，具短梗；舌状花中性，长1.52cm，黄色、褐紫色或具两色条纹；管状花褐色至紫色，密集成圆球形；上部叶互生，叶匙形及阔披针形，叶缘具粗齿。头状花序4、唐菖蒲： Gladiolus hybrids；鸢尾科唐菖蒲属形态特征：下部分具球茎，扁球形，株高 60-150 厘米，茎粗壮直 立，无分枝或少有分枝，叶硬质剑形， 7 8 片叶嵌叠状排列。叶 长对 -40 厘米，宽 4 5 厘米有多数显著平行脉。每朵花生于草质 佛焰苞内，无梗；花大形，左

4、右对称；花冠筒呈膨大的漏斗形， 稍向上弯，花径 12 16 厘米，花色有红、黄、白、紫、蓝等深浅 不同的单色或具复色品种，或具斑点、条纹或呈波状、褶皱状； 花期夏秋、蒴果。种子深褐色扁平有翅。5、矮牵牛： Petunia hybrida Vilm；茄科矮牵牛属形态特征：园艺品种极多，按植株性状分有：高性种、矮性种、 丛生种、匍匐种、园艺专业实习报告园艺专业实习报告这个暑假 ,学校给我们布置了一项任务 ,就是参加一次专业社会实 践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、 访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包 括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的

5、需求 （数量、素质、业务能力等） ,时间不少于 2 周。当得知这次暑假 要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我 就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走 上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动 手能力和充实自己的基本专业知识。通过联系，我有幸来到了金宝园艺公司进行社会实践。金宝园艺 公司是以园林风景区建设为主体，具有园林工程和绿化苗木生产 等多功能的综合性园艺公司，以植物引种驯化、种质资源保护和 开发利用为主要研究内容；是植物多样性保护和引种驯化的重要 基地，植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提 高民众文化素养，以及旅游和休憩的

6、最好场所。经过这次实习使我花卉的栽培 ,管理都有了进一步的了解 ,对花卉 的种植发展趋势有了初步了解 ,并通过这次的外出实习对我的耐 力进行了一次考验 .在实践过程中 ,听取了园林处人员的实习安排 安排好后 ,在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木 场进行参观 ,对实习项目有了实质了解 ,通过几天的实践操作 ,并且 在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法 ,淋水管理以及花场种植调节 ,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理 ,更加具有科学性 ,使植物的生长更加茂盛 .除了 在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中 ,都能够与员工和谐共处 ,互助互爱 .在与公司员工交流时 ,能够认 真听取他们的看法 ,虚心请教花场内的专业人员 ,遵守花场的规章 , 准时上班 ,不迟到 ,听从专业人员和主管的安排 .通过几天的实践操 作后 ,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序.三