高中数学必修一第二章2.1.1指数与指数幂的运算习题(含答案)._第1页
高中数学必修一第二章2.1.1指数与指数幂的运算习题(含答案)._第2页
高中数学必修一第二章2.1.1指数与指数幂的运算习题(含答案)._第3页
高中数学必修一第二章2.1.1指数与指数幂的运算习题(含答案)._第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 2.1.1 指数与指数幂的运算知识清单1如果一个实数 x 满足_,那么称 x 为 a 的 n 次实数方根n2式子 a叫做_,这里 n 叫做_,a 叫做_n3(1)nn 时,( a) _.*nnn(2)n 为正奇数时, a _;n 为正偶数时, a _.nnmn4分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:a_(a0,m、nn*,且 n1);m(2)规定正数的负分数指数幂的意义是:a-_(a0,m、nn ,且 n1);*n(3)0 的正分数指数幂等于_,0 的负分数指数幂_5有理数指数幂的运算性质:(1)a a _(a0,r、sq);r s(2)(a ) _(a0,r、sq);r

2、s(3)(ab) _(a0,b0,rq)r习题专练一、填空题41下列说法中:16 的 4 次方根是 2; 16的运算结果是2;当 n 为大于 1 的奇nn数时, a对任意 ar 都有意义;当 n 为大于 1 的偶数时, a只有当 a0 时才有意义其中正确的是_(填序号)42若 2a3,化简 (2a) (3a) 的结果是_24 -1112-1223在( ) 、2 中,最大的是_1 122 34化简 a a的结果是_5下列各式成立的是_(填序号)3( )2ba1126( )311m + na b-323 m2n2;( )2; (3)2;34 .236下列结论中,正确的个数为_( )3当 a0);n

3、( )1x -2函数 y(3x7)0 的定义域是(2,);2若 100 5,10 2,则 2ab1.ab3143 387.6 3 0.125的值为_ya2x+8若 a0,且 a 3,a 5,则_.xy2 1313x-1213x3x9若 x0,则(2 x )(2 )4(x )_.42422二、解答题310(1)化简: xy xy xy (xy) (xy0);2111(4)0123-8(2)计算: 2 (1 5) .0222111设3x0,y0,且 x xy2y0,求y2 xy的值 知识清单n1x a(n1,nn ) 2.根式 根指数 被开方数 3.(1)a (2)a |a| 4.(1) an*m

4、1(2)(3)0 没有意义 5.(1)ars (2)ars (3)a br rman习题专练1解析 错,(2)416,16 的 4 次方根是2;44错, 162,而 162.21解析 原式|2a|3a|,2a 2,2 2 -111122- 2 2 1( ) 1.22 14a213133解析 原式 aa a a .2225解析 被开方数是和的形式,运算错误;( )2 ,错; (3)20,6( )-3bb2a210,3a错61解析 中,当 a011 x x -.331, x011(2)原式 2122222 23.11解 原式 (x1) (x3)22|x1|x3|,3x3,当3x1 时,原式(x1)(x3)2x2;当 1x3 时,原式(x1)(x3)4.2x2(3x1)原式.4 (1x0,y0,( x)2 xy2( y)2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论